幼儿园出园安全教育教案
中学出幼儿园安全教育教案1一、活动目标
1，了解进出园区应注意的安全知识。
2.要有自我保护意识。
二、活动准备
提货卡，真实案例
三、活动过程
(1)导入:教师以故事的形式讲解案例。
1，录取
一个大班的孩子来到园里，让爸爸站在幼儿园门口，自己跑到教室。结果撞到楼梯上，头上缝了好几针。
一个小班的孩子来到花园后，家长没有交给老师就离开了。孩子追出去跑到马路上，好心人的帮助没有造成严重后果。
2.离开公园
一个孩子出园不排队，趁老师不注意和捡来的孩子在玩具上玩，让老师和家长特别着急。
出园时家长不拿卡，让陌生人捡，导致一定的伤害事故。
(2)提出问题:
1.上面的孩子怎么了？
2.他们做得对吗？
(3)讨论:
1.入园需要注意什么？
2.出园需要注意什么？
(4)总结:
1.入园时，必须由父母陪同。进教室后要先跟老师打招呼，做好晨检，把接机卡交给家长。
2.当你离开公园时，你应该整齐地排队，紧跟老师。老师叫到名字就可以离队，让主司机跟老师告别。
用儿歌:
见面前早点问老师，主动上交口袋里的异物。带好接卡，安全入园，非常重要。
是离开公园的时候了。排好队，不要打架。安静地等老师打电话，迅速离开公园，这才安全。
(5)游戏:
1，“我上幼儿园”小朋友扮演家长和小朋友的角色，进行幼儿园演练。
2.“爸爸妈妈来接我了”(离开公园出操)
四、活动结束
1，评估
2.摘要
幼儿园活动目标中的离园安全教育教案2
1，知道不要擅自离园，了解擅自离园可能带来的危险。
2.能够理解并遵守幼儿园的安全规则，为了自己的安全，千万不要离开幼儿园。
3.体验私自离园的后果和家长老师的焦虑。
要准备的活动
教学挂图活动流程
活动导入:
观看教学挂图。
老师展示挂图并提问:
(1)仔细看图，看看小朋友在做什么。
(2)一个孩子要去幼儿园门口。他要做什么？
2.活动:观看情景喜剧表演。
(1)老师:刚才，我们看见一个叫姚的孩子偷偷地离开了幼儿园。你认为他做得对吗？如果他溜出幼儿园会发生什么？让我们一起来看看。
(2)老师表演了情景喜剧《皮皮离开幼儿园》来表现擅自离开幼儿园可能带来的危险。
①情景剧表演:搭配班老师扮演皮皮，男孩，出幼儿园大门，主班老师扮演人贩子。
班主任扮演人贩子的角色。
绩效内容:
老师的旁白:有一天，皮皮趁老师不注意，偷偷溜出了幼儿园大门。
皮皮:哈哈，从幼儿园溜出来真开心！但是车那么多，路那么宽，我怎么去呢？人贩子(观察皮皮很久):我带你过街去个好玩的地方吧，小朋友！皮皮想都没想就和人贩子过了马路。人贩子给了皮皮一颗糖。皮皮吃完就晕了。人贩子把他带走了。人贩子把他带走了。
老师:皮皮溜出幼儿园后发生了什么？
3.活动:讨论未经允许离开公园的危险。
(1)讨论:擅自离园有哪些危险？
老师:除了你可能遇到的坏人，擅自离园还可能产生哪些危险？
老师总结:孩子们没有保护自己的能力。如果他们偷偷离开幼儿园，他们可能会遇到紧急情况，没有人知道。比如他们可能被车撞了，被人贩子拐卖了，或者走失了。因此，为了我们自身的安全，我们不能擅自离开幼儿园。
(2)讨论:家长和老师私自离园会有什么后果？
老师:请考虑一下。如果你偷偷离开幼儿园，你的父母和老师会怎么想，怎么做？
(2)引导孩子讨论，体验亲人和老师的关心，以及他们迷路后的感受。
老师总结:刚才孩子说的很好。如果你从幼儿园跑了，你的父母和老师会非常着急，非常担心你的安全，非常难过，报警，或者到处找你。如果你不能安心工作，老师也不会在工作中关心其他孩子。总之会有很大的困惑。
4.活动总结:未经允许不得离开公园。
(1)老师:请仔细想想。我们应该不经允许就离开吗？(通过讨论:唤起孩子的安全意识)(2)老师总结:虽然幼儿园外面有很多有趣的事情，但是也有很多非常危险的事情。孩子在幼儿园有话要跟老师说，不要偷偷离开幼儿园，否则他们的家长和关心你的老师会很担心，很难过。
5.活动拓展:表演情景剧。
让孩子分组讲童书里的故事，然后分角色进行情景表演。
幼儿园出园安全教育教案三；
1.提高安全意识，学习溺水安全相关知识，在学习中增强与同学合作交流的意识。
2.对溺水安全的相关内容有初步了解，请每个孩子提高安全意识。
3.可以改变生活中不遵守溺水安全的坏习惯，提高生活中对违反安全原则行为的分辨能力。
教学重点:
学习溺水安全基本知识，培养防范能力。
教学过程:
首先，对话介绍孩子。现在是什么季节？是的，现在是夏天，天气变得很热。如果你觉得热了，你该怎么办？但今年有几个孩子因为天热，悄悄在河塘里洗澡。你想知道他们洗澡时发生了什么吗？我告诉你，今年涪陵有几个孩子在河里淹死了，以后再也见不到父母了。他们那么穷，老师很难过，父母也很难过。
二、溺水预防教育孩子，如何才能预防自己发生溺水事故？我认为应该做到以下几点:
(1)首先老师给孩子讲一些预防溺水的知识点(1)。教育孩子，周末、节假日、寒暑假禁止在河流、池塘、无盖水井玩耍、游泳。不能单独或集体去池塘边钓鱼、游泳、玩水。
(2)教育孩子在往返公园的路上不要在河里玩水、游泳。
(3)我们是幼儿园的孩子，很多同学不会游泳。如果我们发现一个孩子不小心掉进了河里、水库里、池塘里、井里等。，我们不能擅自下水救援。我们应该向成年人求助或拨打“110”。
(2)、老师讲案例，小朋友演小品。这学期在学校，几个孩子去何江河边钓鱼，两个孩子不小心淹死了。这个悲惨的事实告诉我们什么？这些学生违反了哪些安全规则？我们应该如何遵守安全规则？
(1)讨论:
这些孩子违反了哪些安全规则？
我们应该如何遵守安全规则？
(2)纠正孩子的错误。
(3)从这个事实谈一谈我们的体会。
(3)谈谈日常生活中如何预防溺水事故。
三、总结:
(1)你从这一课中学到了什么？
(2)老师总结:人的生命只有一次，幸福在你手中。希望你能通过这节课学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。