六年级语文作曲音乐上册600字

在现实生活或工作学习中,人们总是与作文有所接触,人们借助作文可以达到文化交流的目的。写作文的时候毫无头绪?以下是我整理的六年级上册中文作曲音乐600字,希望对大家有所帮助。

公园里绿草如茵,微风习习,让人心旷神怡。草丛中若隐若现的小花,似乎给这幅生机勃勃的画面增添了点睛之笔。

和朋友约好在这里玩捉迷藏,可是很久没见到朋友了。过了很久,一个健壮的少年走过来,远远看去像一棵挺拔的大树。哦,原来是“叹息”被称为“游戏王”。橘黄色的外套紧贴着他的身体,他穿着一条同色系的运动裤,在公园里格外耀眼。过了一会儿,另一个男人慢慢走过来,闪着一双“卡姿兰”的大眼睛,冲我们招手:“嗨!”他就是大名鼎鼎的“吴坑”。这里!又来了一个人报到,我用脚趾头都能猜出来,肯定是“周老三”!他巨大的肚子随着走路的步伐有节奏地上下摆动,让人觉得十分滑稽。他一点都不在乎,还时不时的转圈,好像在向我们强调他是个灵活的胖子。我真的不得不佩服他强大的心理素质。

人员已经集合。简单介绍了一下游戏规则,朋友们都跃跃欲试,都想在这个游戏中大显身手。我们把“吴坑”投成了“猎人”,只见他淡定地面对角落,双手紧紧捂住眼睛,嘴里数着:“1,2,3……”我们四处逃窜,寻找藏身之处。“叹息”踏入茂密的草丛,蹲下身子警惕地观察着草丛外的动静,生怕被抓个正着。“周老三”这一刻慌了,因为他的“五花肚”完美暴露了他的“吨位”,但他一点也不在乎。他屈膝半蹲,逐渐发力,跳进一个用箱子做成的死角,紧紧抓住箱子的顶部。我呢,嘿嘿!当然是婉转蹲在“吴航”身旁的“口”字形石坑啦!都说最危险的地方也是最安全的地方,不禁觉得自己有多聪明。

然而,现实重重地打了我一巴掌。我看到“吴坑”刚刚睁开眼睛,他就看到我在石坑里暗暗自得。我感到很无助,无助地走出了“避难所”。

乌坑前脚一抓我,后脚就踏进了唏嘘的“避难所”。“唏嘘”屏住呼吸,静得连一片树叶掉落的声音都能听到,但还是被眼尖的“吴坑”抓住了——唏嘘的衣服太华而不实,从而暴露了自己的藏身之处。“唏嘘”心烦意乱,与我“重逢”。

只剩下“周老三”,“吴坑”觉得胜券在握。你怕什么,一个小胖子?走着走着,他突然看到一堆“五花肉”在晃动。“吴坑”大步走过去,用手拍了拍周老三的后背:“哈,抓到你了!”“吴坑”得意地笑了。这个叫吴的“大坑”获得了最后的胜利。