幼儿园的孩子学什么，最应该学什么？
培养自理能力，孩子每天进幼儿园一定要用“七步洗法”洗手。早餐、午餐和晚餐，用筷子和勺子自己吃。下午起床后，我必须学会穿衣和上厕所。把玩具放回原处。等等，这些是幼儿园教的生存技能。在幼儿园生活中，孩子们学会自己动手。所以在孩子基本自理能力的培养上，既能培养孩子的独立性，又能培养孩子的自信心和自尊心，让孩子的能力和心理更强大。
要培养沟通能力，孩子必须学会如何处理个人问题和直接问题。孩子们将学习如何与其他孩子接触并建立友谊。幼儿园的孩子吵架或者打架是很正常的。学习如何一起玩，如何相处。
培养动手能力，幼儿园教师经常与幼儿一起做手工劳动和课外游戏，促进幼儿德智体美全面发展。在幼儿园，老师经常带孩子做手工，上体育课，做游戏等。通过这些课程，可以提高孩子的全面发展。特别是不要小看孩子从幼儿园带回家的东西和自己打工的人。这些不仅是他们的创造力，也是他们的动手能力。这些手工作品培养孩子的观察能力和动手能力。
培养安全意识，这也是孩子必须具备的能力。了解必要的报警电话，遵守交通法律法规，对陌生人有一定的防范意识，才能保证自身的基本安全。不要因为孩子太小，就认为孩子学不会这些东西。父母应该和老师一起教育他们的孩子。在紧急情况下，这些安全知识可以确保幼儿的安全。
用其他能力培养逻辑想象力。逻辑能力不是天生的，而是需要培养的。孩子3岁以后，逻辑想象力开始逐渐发展。幼儿园老师会带领孩子做一些小游戏，锻炼孩子的能力，帮助孩子健康发展。正确的引导孩子观察事物的方法是让孩子理解单词的意思，比如距离、长度、大小等等。让孩子的逻辑更加完整。
语言交流和组织能力。儿童早期语言的发展经历了音、字、词、句的过程。语言能力可以促进儿童思维能力的发展，对儿童的学习有重要作用。平时老师会和幼儿园小朋友玩角色扮演游戏，可以培养和锻炼小朋友的沟通能力。在互动游戏中，老师与孩子交流，引导孩子养成表达和敢于表达的心态。
培养良好的行为习惯也很重要。早上第一件事就是和老师同学打招呼:“早上好！”在对话中使用礼貌用语，如“请”、“谢谢”和“不客气”。吃饭或玩耍时耐心排队，上课或公共场所不要大声喧哗。通过让孩子注意这些小事，让孩子形成规则意识，遵守规则，对孩子以后的职业生涯会很有帮助。