家长教室主任致辞

亲爱的家长们,下午好!感谢您的信任和支持!今天,我简单地向家长们介绍一下:

我们的幼儿园为孩子们创造的环境教育、园本课程和教育理念;

1.从早上孩子上车的那一刻起,我们景山天使幼儿园的教育服务就开始了:老师以身作则,言传身教,笑容满面,热情洋溢,无微不至;车内的经典音乐和经典诵读教育在无形中进行,家长会主任会演讲。孩子到园:两排老师热情恭敬的接待让每一个孩子都感到开心,孩子们也学会了主动打招呼,说你好,我爱你,谢谢,再见等礼貌用语,尊重,礼仪等等。其次,可以看到整洁、典雅、美观的彩色环境、图片、原木经典教学玩具、有序陈设等物理环境的审美、感受美、视觉教育功能。听着欢快活泼的儿歌或者舒缓慈爱亲切的生活音乐,我们可以排队按顺序上楼,换鞋进教室。我们眼睛看到的,耳朵听到的,都是美好美好的东西,培养独立、有序、卫生的好习惯。听古典音乐,漱口、上厕所、洗手、排队吃饭、自由进食、自己收拾盘子,培养自己独立、卫生、爱护环境的能力;听经典悦耳的音乐,自由阅读、交谈、交流、互动;9:00后,教师将参加计划好的集体活动、国学经典诵读等一日课程活动、蒙台梭利五场课程、课间练习、运动会等。饭前感恩词的培养,朱的家训,感恩与尊重;课后音乐和告别会等。,播放古筝、世界名曲钢琴曲、古琴等滋养耳朵、心灵、自然的经典音乐陪伴孩子每一分钟,培养耳聪目明的优秀孩子!孩子的教育,孩子的教育,神圣的工作!这就是我们幼儿园给孩子们创造的:优雅的古典音乐环境教育,干净、丰富、美好的物理环境教育。近墨者黑,近朱者红。环境教育在孩子性格形成过程中对其生活的影响,是未来金钱无法补偿的。我很看重这个。孩子的童年只有一次,错过了就不会再来。这是青田任何一所公办或民办幼儿园都缺乏的环境教育,也是我们幼儿园特有的教育功能。在家长的积极配合下,从小班开始就一直在我们幼儿园毕业的孩子,在小学的学习习惯、卫生、整理、秩序、写作、表演、思维、作文等等方面真的很好!

2.以传统文化为立园之本,加强队伍素质建设,培养学习型团队,开展丰富的教育教学活动;上个学年开展了13大型活动。记录老师学习的有789个,没记录的就更多了。传统文化学习、师德培训、蒙台梭利课程、专业技能培训等。殊不知这些活动和学习机会是老师和孩子共同成长的载体。也是我的努力和责任!为教师创造学习、做事、成长的机会,培养有亲情、有涵养、有文化的母亲般的教师,为孩子们营造优雅、健康、文明、愉悦的人文学习环境。这是我的愿望和责任!

3.幼儿园经典课程设计;以德育为基础,根植于《弟子规》和蒙台梭利教育,以培养孩子良好习惯为办园原则,以国学经典《弟子规》、《孝经》、《三字经》、《千字文》、《蒙台梭利五场》、《识字游戏》为园本课程,开创国学经典与蒙台梭利经典相结合的教学模式;根据蒙台梭利敏感期教育理念和3-6岁儿童心智发展、脑细胞发育规律,为每个孩子设定科学合理的教育内容和目标,开设国学经典阅读课(论语、大学、中庸等)等特色课。)、蒙台梭利数学课、艺术舞蹈等设置,充分利用孩子宝贵的黄金时间,以孩子的发展为根本,让弱的孩子变强,让强的孩子变强。这些也是我们幼儿园独特的课程教育和教育理念!我觉得可能在全国也是独一无二的。为什么?因为它是我二十年不懈的学习突破,融合了我们的祖先留给炎黄子孙的经典教育智慧和蒙台梭利博士一生发展创造的教育精髓和科学方法。说实话,我现在晚上睡得很香,因为我们优秀的中华文化是基础,就是我们的祖先,古圣先贤,孔孟,都在教我们做人做事学习,我找到了人生真正的价值和发展方向,不会再走弯路,少犯错误。最怕的是我和老师被误认为别人家的孩子。我总是对自己说:不要在七十岁后悔自己的平庸,也不要像胡适老人一样,在七十岁后悔自己的错误。孩子不好,这个家也不可能好。一家不好,这个社会就浮在浴缸里,国家就衰落,我们就是民族的罪人。佛家说:“大夫是婊子,下辈子下地狱十八层。如果一个老师不负责任,误导孩子,那他下辈子就下地狱19层,再也活不成了。”这不是迷信,只是说明老师更有责任心,他影响的是一个人的智慧和人生,一个家庭的家风传承!蒙台梭利博士说,“我们每一只与孩子接触的手,都遥控着他们无限的未来,影响着他们孩子的孩子的孩子的孩子……”一个孩子教育的失败,就是一个家庭的衰败!我们明白,我们的父母也应该明白,我们五千年的经典文化教育和国际经典教育是融为一体的,都是博爱、人性、人心、智慧、幸福、成功的教育!

4.关注家庭教育和家庭教育的不良环境,积极组织家长课堂,帮助家长改进家庭教育观念和方法。每学期都会为家长举办家长课堂或者邀请专家来园做家庭讲座。青田的父母挣钱能力不错,但普遍学习热情不高。我们这边还行,但是有些家长还是觉得不好邀请。家庭教育是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师!教育理念决定教育行为,培养一个老师般的母亲也是我的夙愿。我希望我们能努力教育和培养注定属于我们的孩子。这是我今天简单向家长汇报的。重要的是我们幼儿园要为孩子创造经典的环境教育功能,幼儿园本位的经典课程教育,家庭教育,家庭教育理念。

孩子教养好,孩子性向好。在他们还是孩子的时候,受到正确的优秀经典文化熏陶,培养良好习惯,帮助孩子树立远大志向,成就幸福人生。也就是说,我们幼儿园为孩子确立的教育目标是“传承经典文化,弘扬蒙台梭利教育,为孩子创造幸福生活!”。古人云:“三岁定终身,学而优则仕。”。古人从两三岁开始教育孩子,读经典的书,读好书,读成圣书。但是我们现在的孩子穷,家长老师都不知道该给他读什么书。小猫小狗在幼儿园啼叫,小明小英在小学啼叫。五四以后,优秀的国学经典被胡适拿走,改成白话文。孩子读了十几年,脑子一片空白。改革开放几十年,西方价值观冲进来。中国培养了许多吃白食的人、苦工,甚至...钱文忠在新东方的一次家长会上说,他不相信中国的教育。在现代教育中,我们向西方学习,但他们不擅长数学科学,不擅长语言学,不擅长消费人生价值观。

自从踏上幼教这条路,我就深深地爱上了幼教工作,深深地爱着每一个为我而注定的孩子,每天都在关心和欣赏我们的孩子,每天都在分享他们的成长和快乐!二十年来,我一直在学习、积累、创新、突破自我,创造了中国经典与国际蒙台梭利教育相结合的独特教育教学模式。多年的实践教育证明,我们景山幼儿园根据幼儿的成长规律,把握幼儿各个阶段的敏感期教育是成功的。孩子的记忆力、注意力、秩序感、手眼协调能力、表达能力。表现力和其他能力是不一样的,尤其是上蒙特梭利数学课的孩子。进入小学数学的能力超级好。蒙台梭利教育和国学经典教育都是为孩子的终身发展奠定基础,那么这个孩子上初中,高中,大学,甚至社会工作会更好!阅读经典对孩子的一生有什么影响?请听国学大师王财贵的演讲。感谢家长的真诚合作!感谢父母的支持和信任!