幼儿园玩一套鸭子游戏时如何引导孩子
引导方式如下:
鸭和小鸭是1,可以模仿鸭(大步走)和小鸭(小步走)的行走动作。2.能够根据口令交替行走和奔跑。3.体验和同龄人、老师一起玩游戏的乐趣。活动准备:一个铃鼓,一个bug(可以用替代品)活动流程1。情况介绍:(把小朋友分成两部分,分别扮演大鸭子和小鸭子,老师扮演赶鸭子的人)老师:今天天气真好。赶鸭子的老大爷要带鸭子去散步了!二、拓展1,组织儿童游戏:鸭子和小鸭子去散步。(1)老师和孩子们模仿鸭子和小鸭子的行走和奔跑动作在场上自由活动。(2)把“鸭子”赶到草地上散步,老师提醒动作:鸭子一大步,小鸭一小步,一步一个脚印。(3)反复练习听指令走路:听到拨浪鼓就走,听到铃鼓就跑回家。
2.老师讲解游戏规则,引导孩子玩游戏。(1)游戏规则:赶鸭人要把鸭子赶到山坡上做操,然后去远处的“鱼塘”和“草原”捉鱼捉虫。如果遇到狐狸,不要害怕,一只一只跑回家。(2)老师和孩子一起做游戏,边读儿歌边做早操:清晨,晨坐,伸胳膊,伸胳膊,弯腰,弯腰,踢腿,踢腿,上蹿下跳,认真锻炼技巧。(3)邀请小朋友到“鱼塘”和“草地”,大鸭子捉鱼,小鸭子捉虫,大家互相分享食物。(4)赶鸭子的人喊着“狐狸来了”,敲起了铃鼓。“鸭子”飞快地跑回家。第三,部分结束,大家庆祝胜利,(老师带领孩子们做放松操),“赶鸭人”把“鸭子”赶回家。(活动自然结束)