两个小女孩玩拍手游戏。在这幅画上写一篇作文。

拍手游戏，顾名思义就是拍手玩连续射击两次，一次，有攻击，防御和续作威力等...比如A用“运气”攻击，B用“运气”，那么B输；b如果防守，继续；如果B有两次“幸运”攻击，A就输了...总而言之，拍手游戏被大家认为很好玩。

下课后，我们迅速冲出教室，不浪费任何玩的时间，立刻扎成几个人的小堆，开始玩“拍手”的游戏。“帕特，运气；轻拍，预防；拍拍，气功；拍手，年级……”又是我们六人组的声音。

“老规矩，三v三！”汪哲说。“好！”分了以后，双方就开始打起来了。我们一上来，我们小组中的三个人试图向张浩元开枪，他们被直接击毙。“嗯，我惹* * *生气了吗？”张浩元想哭。其余的五个人会笑得直不起腰来，而汪哲还在捶着腿。在接下来的几局中，张浩元总是先挂断电话。张浩元的眼睛几乎气红了，他迫不及待地要揍我们三个，让人感到有点害怕。课后的时间总是那么短。又像上课了。我们不愿意回到教室准备上课。

有时候，“拍手”游戏也会制造一些麻烦:有人在课堂上偷偷玩“拍手”游戏！这是一个可怕的情况。一怒之下，我们班主任下达了“禁止拍戏令”，禁止再玩拍手的游戏！然而没过多久，“拍手”游戏又在我们班流行起来了。

可能我很喜欢玩拍手这个游戏，但我其实为它想出了一个好处:可以让你的大脑处于紧张状态，增强你的逻辑思维，判断对手下一步要做什么。我的逻辑思维出奇的好，号称“知心”，是我们班玩拍手游戏公认的最好的！虽然拍手游戏还不错，但是不能因为它而荒废学业！