幼儿园大班体育游戏教案《捉鸡》
能创造性地玩易拉罐,能创造多种方式练习用棍子戳的动作技巧。以下是我在幼儿园为你整理的教案《捉鸡》。欢迎阅读。更多精彩内容请关注。
活动目标:
1.练习按指定方向滚动圆柱体,感受圆柱体的特性。
2.我可以创造性的玩易拉罐,可以创造多种玩法,练习用棍子拨的动作技巧。
3.在体育比赛中培养良好的合作精神和兴趣。
活动准备:
一根棍子、几个罐子、四个纸箱、几颗木珠、一台录音机和一盒磁带。
如何玩:
1.(播放录音)小朋友出来跳欢快的舞蹈《找朋友》。
2.展示易拉罐,让孩子了解钢瓶的特性。老师演示用棍子拉罐子,让孩子观察圆柱体的特性。
3.抓住“鸡”。每个孩子拿一根棍子,把“鸡”赶出纸箱,要求孩子把“鸡”驱赶到指定的方向。喂鸡:孩子们把“鸡”赶到木珠前面,把木珠放进罐子里(如同喂鸡)。喂完鸡后,让孩子把“满满的鸡”开回家(放回纸箱),和鸡一起做游戏。孩子们可以自由地玩易拉罐,鼓励孩子们发明各种各样的活动,如用脚平衡,双脚夹在中间跳跃,扔易拉罐,进入龙门和戴着头走路。
4.抓“鸡”比赛,小朋友分成四队。玩法:以最快的速度把“鸡”开到指定地点用棍子吃虫子。然后,把满鸡开回鸡窝(纸箱)就赢了。活动开始前,孩子们拿着一个罐子,前排的孩子们拿着一根棍子把“鸡”赶回“鸡窝”,然后迅速把棍子递给下一个孩子,游戏依次进行。注意:每只鸡一次只能吃五只虫子(五颗木珠)。
听音乐,离开现场