自闭症儿童家庭游戏:4个游戏,20种玩法,提高孩子的能力。

放假在家,不想带孩子去人多的地方。有什么简单好玩的亲子游戏可以提高我孩子的能力?

我终于邀请了其他孩子到我家和我的孩子一起玩。有没有可以安排的多人游戏?

对,对,全部!

我们找到了几款简单易用,灵活多变,不易操控的游戏,并提供了一些可扩展的脑洞方案,让家长快速获得适合自己宝宝的玩法!

★模仿——孩子被别人夸张有趣的动作吸引,然后模仿。

★等待——家长号从“123”开始

★炫耀——孩子留了很多便利贴,骄傲地看着家长。

★认知——在游戏中加入时间、颜色、数字、知识、身体部位等元素。

★比赛——看谁扔得多、快。

便利贴,计时器

2人或更多人

在规定时间内,看谁留的便利贴多(留在身上的便利贴少)

或者

用不了多久就能看出是谁把所有的便利贴都留在了身上。

疯狂扔便利贴可以说是超级嗨的游戏了!大型迪厅现场,人越多越好玩!放上欢快的音乐,我们一起摇摆吧~

脑洞1:

五颜六色的便利贴是教孩子认识颜色的好道具。每个人都贴上某种颜色,比如“红妈妈”“蓝爸爸”

脑洞2:

在每张便利贴上写下不同的数字,比如扔“1”最多的人获胜。

脑洞3:

一边贴便利贴,一边教孩子认识身体的各个部位,比如“这轮便利贴是贴在屁股上的。”

脑洞4:

便利贴可以用不同的强化物书写或绘画,孩子扔出哪一个就会得到奖励。

脑洞5:

买不同形状的便利贴或剪成想要的形状,引导孩子理解形式,如“圆头上的圆贴纸”或“谁先扔出三角形谁就赢”

脑洞6:

加上“骰子”,如果孩子扔了几个,可以在另一面贴一些便利贴。

脑洞7:

引入时间的概念,比如播放完一首歌就停止,定时器响起1分钟就停止。

脑洞8:

如果参与者很多,可以把它变成两人一组的合作游戏。一个人扔,另一个人迅速撕掉便利贴(也可以指定颜色或数字)。

......

小便利贴,玩法太多了!你想到什么新的玩法了吗?记得告诉我~

★目光跟随——孩子注意父母手中的褶皱和图案。

★精细动作——孩子自己翻纸片得到图案。

★认知——模式内容的识别

★合作——孩子和家长* * *共同完成设计。

彩色折纸,剪刀,刷子,胶水

2-3人

不要怕,不难!分分钟就学会了~

家长可以根据孩子的喜好和能力选择图案,如表情、动物、食物、日用品、体育用品、数字、汽车等。给他们展示一点“魔法”吸引他们的注意力~

脑洞1:

家长可以把纸的背面对着孩子,不让孩子看到折叠的过程,然后让孩子猜现在是什么图案。反之,孩子也可以折起来,家长可以猜。

脑洞2:

可以在白底上用一个图案画三双眼睛三张嘴,组合不同的表情,引导孩子识别情绪,模仿表情。

脑洞3:

把日常生活技能分成三个简单的步骤(图片),在翻转的过程中引导孩子完成相应的行为,比如睡前要做的三件事:洗澡、刷牙、讲故事。

★注意——孩子要时刻注意同伴在游戏中的状态。

★沟通——通过言语或动作(拉、拖、拍)与同伴交流“路况”。

★想象——把矿泉水瓶、积木、凳子想象成路障。

眼罩/眼罩布、矿泉水瓶、积木等。

3人及以上(至少需要1人观看以确保安全)

在地上放一些矿泉水瓶或积木之类的“障碍物”,一个人蒙上眼睛,由孩子带领,在不触碰障碍物的情况下到达终点。

这个游戏对孩子的能力要求稍微高一点。我们可以一开始就设计一条较短的路径,然后逐渐增加难度。

脑洞1:

可以间隔放置一根钢筋,钢筋的等级/数量会随着路径距离的增加而增加。每成功一段距离,两个人就可以获得这一段的奖励。

脑洞2:

如果你能组成两队,你可以用石头、布、剪刀或骰子的方式来“玩”。就像下棋一样,胜者可以去看看哪个队最先到达终点。

脑洞3:

如果没有足够的空间让两队同时前进,可以轮流比赛,谁到达终点的时间短谁就赢。

脑洞4:

加入想象中的元素,比如“小山”用“矮凳”,为“河”铺上一块“小纸板”,为“恐龙”放上一个“恐龙娃娃”,然后遇到河就得戴上游泳圈,用小棍子把恐龙打倒等等。

脑洞5:

如果孩子能辨别方向,那就尽量让孩子做“指挥”,用语言告诉被蒙住眼睛的人怎么走。

★模仿——孩子一开始可能不会玩,家长会示范。

★肺活量——吹气时锻炼孩子的肺活量。

★等待——家长号从“123”开始

★轮流——通过掷骰子轮流吹

★比赛——看谁的毛毛虫爬得快。

★合作-* * *做毛毛虫,送乒乓球回家。

★认知——颜色、数字

彩色折纸、剪刀、刷子、吸管

2人或更多人

我没骗你,这个超级简单!看我一眼就搞定了~

每个人都有一根吸管,设定起点和终点,对着毛毛虫吹气,看谁先到达终点。

脑洞1:

通过毛毛虫引导孩子认识颜色。你可以把相应颜色的纸放在最后,红毛毛虫回到红纸上,绿毛毛虫回到绿纸上。

脑洞2:

在毛毛虫的路上,我们还可以设置一些小路障,比如积木、杯子等,增加难度。

脑洞3:

或者骰子!没错!我们可以掷骰子,吹尽可能多的次数。

脑洞4:

在孩子学会“向前吹东西”的时候,我们可以把毛毛虫换成更难控制的乒乓球,在桌子边上放一个小桶,让孩子把球吹到桶里。你也可以在桶里放不同的奖励。乒乓球落在哪个桶里,你就会得到相应的奖励。

脑洞5:

打乒乓球时,两个人可以配合,一个人打,孩子可以在桌子边用水桶接住球,进一步锻炼孩子的注意力和灵活性。

虽然我只给你介绍了4个游戏,但是有20种玩法!也许在玩的过程中,我们可以开发出更有趣的方案。

最后,给你一些玩游戏时的小技巧:

1

你应该是孩子最好的玩具。玩什么不重要,重要的是孩子愿意和你一起玩!

2

不要“孩子想和你玩游戏,你却要和他们争输赢。”适当的放水,适当的辅助,会让孩子享受到成功的快乐,让他觉得“我可以”。

“玩”是形式,“社交”是目的。在这个过程中,夸张,开心,多说话,装傻,激发孩子的互动欲望。

除了食物,孩子还喜欢什么防御工事?选择激励孩子的奖励。

多观察孩子,总结效果,及时更新,保持孩子玩的兴趣。

本文结束。

好了,放下手机,去和孩子们玩吧!