关于朗韵幼儿园游戏化教材的建议

游戏素材的投放要避免几个大坑:游戏素材的投放偏离儿童的生活经验\x09宣传展示\x09所谓的素材投放偏离儿童的生活经验。一方面是指传递的材料没有在儿童的生活经验中出现过，或者出现的频率较低，不能引起儿童对儿童游戏的兴趣，这样的材料是超前于儿童的生活经验的。另一方面也说明投入的材料背后是孩子的生活经验。虽然孩子已经有了相关的生活经验，但是老师放进去的材料太落后，跟不上时代的发展，导致这样的材料无法唤起孩子的* * *和激发孩子的游戏行为。