理想与未来主题班会课件三则
班会的目的和意义:
通过各种形式，在热烈的气氛中，同学们畅谈理想，展望未来，下定决心为理想的实现而努力。
二、班会形式:
朗诵、演讲、游戏、唱歌等。
三、班会流程:
环节一:唱响理想(1-2同学演唱《第一个梦》介绍现场，同时配合多媒体MV现场。)(5分钟)
理想是灯塔，指引人生方向，照亮人生旅途。一个没有理想的人，就像没有翅膀的雪儿，就像没有装备的打桩机。没有理想，就没有坚定的方向，没有坚定的方向，就没有生活；罗伯特·勃朗宁曾经说过:人类的伟大不在于他们在做什么，而在于他们想做什么。今天，我们班会的主题是“理想与未来”。让我们一起放飞理想，一起点亮人生。首先，第一个环节是唱响理想。下面请欣赏由顾、、黄灿宇、黄四位同学带来的合唱《第一个梦》。
环节2:诗歌朗诵(4名学生)
每个人都有自己的理想。请欣赏四个人带来的朗诵《我的理想》。(8分钟)
我的理想
链接三:说说你的理想。
就像我刚才说的，每个人都有自己的理想，那么同学们，你们的理想是什么呢？让我们玩一个游戏。这个游戏叫做“说出你的理想”。
游戏规则:在音乐中传递一个空瓶子。音乐停了，手里拿着瓶子的同学要表达自己的理想，其他同学可以给他们一些实现理想的建议。
链接四:“名人励志”小故事竞猜(5分钟)
现实生活中，为实现理想而奋斗的例子很多。现在让我们根据他们的故事猜猜他是谁。
1，一个年轻人在青年时代就立下了报国之志，投身革命。他在中学读书的时候，同学们都叫他“身无分文，忧国忧民”。1914他在长沙第一师范读书的时候，所有的开销只有几块钱，三分之一花在订报纸上。他不和同学说话:不谈钱，不谈身边的琐事，上学期间不谈恋爱。他认为对知识和知识改造世界的需求太迫切了，所以一定要珍惜宝贵的青春，把时间和精力花在有价值的事情上。请问这个少年是谁？
鲁迅先生
2.20世纪初沈阳的一所小学，校长问同学:“你为什么读书？”教室里突然鸦雀无声。停顿了一下，一个同学站起来回答:“读书是为了找到活路。”另一个学生说:“为了纪念我们的祖先。”这时，一个学生站起来，趾高气扬地说:“为中华之崛起而学习，为世界之腾飞而学习！”“那个时候，男孩才12岁。请问这个少年是谁？
A*B*C巴金D刘翔
3.赫布巴德兄弟的猜想一直被认为是数学皇冠上的明珠。200多年来，许多科学家试图制服它，也花了不少精力，但始终没有成功。国内一个少年偷偷决定要拿这颗珍珠，他把它当成了自己的事业和理想。他努力积累知识，解决难题，草稿纸被数了一麻袋又一麻袋。最后，他以自己的智慧和理想合力，搬开了数学墙的大山，捡起了数学皇冠上这颗璀璨的明珠，发明了一个以自己姓氏命名的定理。请问这个少年是谁？
a牛顿B巴金C陈景润D刘翔
4.她成为观澜湖2006胡润百富榜中国第一女富豪和全球最富有的白手起家女富豪，财富270亿元。通过废纸回收再生产赢得首富。十年前，一个女人想成为美国废纸回收出口之王，这个愿望很快实现了。十年后，她有了新的梦想，那就是在中国实现年产一百万吨包装纸，成为中国纸板之王。她终于成功了。请问她是谁？阿罗符欢B李嘉诚C张茵D陈景润
环节五:游戏(励志句子接龙阅读):(5分钟)
轮流说一个对实现理想充满信心的短句。
例如:
不唱就一鸣惊人。我选择并尽力而为。
失败并不可怕。可怕的是，与其敢于正视林园贤宇，不如退网。
每一天都能更接近自己的目标，在创造中寻求快乐，在探索中努力征服，用心对待每一个人，充实每一天，考上理想的大学，用心做自己想做的事。
学好，学好，再学态度。效率决定一切。
与其感叹自己的命运，不如相信自己的能力。我有一个远大的梦想，也有一个扎实的行动，那就是勇往直前，调整心态，努力学习，争取进步，做一些不会让自己后悔一辈子的事情。
世上无难事，但你可以用知识改变命运。
不断前进，超越自我，实现梦想。
好好学习，争取进步。只要努力，就会有自己的一片天空。只要努力，追求结果，完善过程，一切皆有可能。
阳光总在风雨后，我相信会有彩虹。最可怕的是没有坚定的信念。
好的开始是成功的一半。争取进步，用状态面对学习。
一万年的时间太长了，考不上理想的大学，争分夺秒。
心态好，天天开心。
第7部分:课程结束会议(5分钟)
理想是没有实现的东西，是对未来美好的憧憬和希望。这就需要我们把握今天，努力学习，夯实知识基础，才能有一个美好的明天。让我们以歌曲《明天更好》结束我们的班会。希望大家的明天会更好！
第21章。班会的目的:
通过各种形式，在热烈的气氛中，同学们畅谈理想，展望未来，同时下定决心为理想的实现而努力；并把自己的理想与祖国的前途命运结合起来，为中华民族的伟大复兴而努力奋斗！
二、班会形式:
作文、演讲、讨论、游戏、唱歌等。；
三、班会流程:
播放歌曲《水手》，班会主题开始，班长钱诚、宣传委员徐亚红主持；
主持人(男):随着这首激动人心的《水手》，我们以“理想与未来”为主题的班会开始了。
主持人(女):理想是一个很诱惑的词。
主持人(男):理想是灯塔，指引人生方向，照亮人生旅途。
主持人(女):一个没有理想的人就像没有翅膀的雪儿，就像没有设备的打桩工人。
主持人(男):没有理想，就没有坚定的方向。没有坚定的方向，就没有生活。
主持人(女):罗伯特·勃朗宁曾经说过，人类的伟大不在于他们在做什么，而在于他们想做什么。
主持人(男):霍姆斯也说过:世界上最重要的不是我们在哪里，而是我们要去哪里。
主持人(女):上面说的“你想做什么”和“往什么方向走”，指的是我们头顶上的一颗指路之星——理想。那么，什么是理想呢？你的理想是什么？(学生讨论。)
主持人(男):我们请同学们谈谈自己的理想，好吗？同学们畅所欲言，有的说长大了想当科学家，有的说想当美容师，有的想当老师。
主持人(女):当一个人达到他的理想时，我们可以说他是一个成功的人，那么你怎么看待成功呢？
同学1:我觉得像*先生这样的时代伟人才是成功人士；
同学2:我觉得努力实现理想的人是成功人士；
同学3:我觉得任何能在自己平凡的工作岗位上做出贡献的人，都可以算是成功人士；
同学4:我觉得一个能在逆境中站起来，敢于向困难宣战的人是成功的人；……
主持人(男):同学们讲得很好。下面请xxx同学谈谈“成功人士”。
学生xxx的发言(略)
主持人(女):是的，只要我们从小树立远大的理想，并为之努力，我们的理想一定会实现！
主持人(男):我们来看看20年后的我们会是什么样子。
征文:二十年后的我(表演者:xxx等同学):一群中学生二十年后实现梦想，二十年后回来看望老师，讲述二十年前的梦想和成长经历；
主持人(女):啊，真的好激动，好羡慕；
主持人(男):但世事多变，更难猜测20年后会发生什么。
主持人(女):哎，你想说“抓住今天”；
主持人(男):是的，今天的收获最重要，明天的收获取决于今天的播种和努力；
主持人(女):那么，今天要如何努力实现理想呢？
主持人(男):我想我们同学心里已经有答案了。请你告诉他们好吗？
同学1；珍惜每一分每一秒，不让自己有片刻的后悔；
同学2:树立远大理想，并为之努力；
同学3:有吃苦耐劳的精神，不被困难吓倒；……
主持人(女):是的，我们必须从今天开始，为理想的实现而努力；
主持人(男):不仅如此，我们还应该把自己的理想和前途与祖国的命运和前途结合起来。现在，中国正在开发西部，这可以说是全民的共同理想。我们要从我做起，为中华民族的伟大复兴贡献我们的青春和才华。
主持人(女):据我所知，我班的吴冠明和周就是这样的人才！
主持人(男):是的，请欣赏他们的小品:垃圾之王。
【速写】垃圾之王速写:据说一个普通的中学生，读书时被同学鄙视，但因为不怕别人的取笑和困难，大学毕业后大胆从事垃圾处理，后来发展到垃圾回收，成立创世纪公司，成为一名优秀的企业家。小品通过幽默有趣的表演，说明只要有远大的理想，执着的追求，创新的意识，就一定能实现自己的理想。
主持人(女):真的很有意思。你知道草图说明了什么吗？
【同学回答:稍微。〕
主持人(男):主题班会到此结束。让我们玩个游戏放松一下。
主持人(女):对，我们课前听了《水手》这首歌，看看是谁写下了重复多次的歌词。
一个同学:他说在暴风雨中，这点痛苦不算什么。擦干眼泪，不要问为什么。
主持人(男):对，我们请同学们谈谈“风雨”和“痛苦”是什么意思。
某同学:我觉得“风雨”指的是人生的崎岖之路，“痛苦”指的是挫折和失败。
b:我想“痛苦”也可以指逆境和困难。
主持人(女):是的，歌词告诉我们，在学习和生活中，我们会遇到挫折、失败或困难，但为了实现理想，我们必须勇往直前，不怕艰难险阻。
主持人(女):收获的季节是欢乐的，但必须建立在汗水的基础上。我想每个人的奋斗过程都会有一句座右铭来激励自己。
主持人(男):是的，65，438+08岁，刘鸥已经是北京大学化学与分子工程系的学生了。15岁的他，已经成为第一批进入国家重点实验室的中学生。他一直坚信“机会对每个人都是平等的，成功的人往往善于抓住机会。”自我鼓励是他成功的重要因素之一。所以，在座的同学们，你们的座右铭是什么？
主持人(女):请踊跃回答。
学生自由回答。
主持人(男):同学们的发言很认真，对理想的追求很执着。我相信，有了永远激励自己的座右铭，他们的理想一定能实现。
主持人(女):接下来，我们来玩一个有趣的游戏。
主持人(男):好的，什么游戏？
主持人(女):让我们轮流说一句对实现理想充满信心的短句，比如:我能行！等等，说不好的同学出来给大家唱一下我们班会的主题曲《水手》，好吗？
主持人(男):我双手赞成。(学生轮流说)
主持人(女):我很开心！学生们对实现他们的理想充满信心。下面欣赏诗歌朗诵《请举起杯里的酒》(由xxx和xx同学表演，诗略)。
主持人(男):诗很美，很好听。时间有限。
主持人(女):天下没有不散的宴席。
主持人(男):班会无限好，就在钟附近。
主持人(女):我想通过这次班会，大家都会树立远大理想，在创世纪中辉煌，为自己的人生写下一首不朽的诗篇。
主持人(男):现在请我们班主任做总结，欢迎掌声。
四、班主任总结:
首先非常感谢xxx，xx以及为这次主题班会的筹备付出努力的同学们！这个班会上的学生非常活跃。他们可以大胆的说出自己的理想，树立自己的信心，看你自信的表情，听你豪情。我相信你的理想会实现的。是的，理想是尚未实现的东西，是对未来美好的憧憬和希望。这就需要我们把握今天，努力学习，夯实知识基础，才能有一个美好的明天。理想就在不远的将来。崇高的理想也可以分为职业理想、道德理想和人生理想。希望同学们不仅要有近期的、专业的理想，更要有远大的、崇高的理想，把自己的理想与祖国的繁荣、社会的进步结合起来。只有这样，我们的事业才能辉煌，才能不朽。
但是，理想实现的前提是把握生活。把握人生不是一天两天，也不是一年两年。需要一个人一辈子，需要几十年的忍耐力，毅力，恒心。更多时候，掌握生活的关键是培养自己的习惯，坚持自己的原则。而“百折不挠的毅力可以征服世界上任何一座高峰”，在征服的过程中，毅力和恒心是必不可少的。
命运靠自己，人生靠自己。
臧克家说:“青春是宝，青春是金；宝藏有待挖掘，黄金有待熔炼。”生活中的掘金者、冶金家就是你自己，把握生活，让你的青春发挥到极致！
在歌曲《走进新时代》中，主持人宣布班会结束。
第31章。介绍
进入高三已经快七个月了。你适应高一的生活了吗？当初，我们的梦想是考上高中。有人忘记了吗？现在的我们正走在高中的路上，应该给未来一个什么样的梦想？你对未来有什么样的理想？
理想是什么样的？有人说，理想是无形的，无色无味的，什么都不像。
我说，理想就像满天的星星，驱散夜空的黑暗；理想像一阵强风，鼓起生活的风帆；理想就像灰姑娘的水晶鞋，展现生命的光彩；理想像海燕展翅，召唤更猛烈的人生风暴。
对于今天的我们来说，理想更像是悬挂在天空的晨星，指引我们战胜困难，占领人生的制高点。
第二，请欣赏《我的未来不是梦》(Tom Chang)这首歌。
第三，谈理想
(1)关于理想的名言:
1.三军可夺帅，匹夫不可夺志。-孔子
2.胸怀大志。——诸葛亮
3.老人卧虎藏龙，志在千里，先烈暮年勇气满满。——曹操
4.理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向；没有方向，没有生活。
-托尔斯泰
5.有志者事竟成。叶凡
(二)、理想角色和理想调查
(1)角色:1。理想是人生的目标。
2.理想是人生的动力。
3.理想是人生精神的支柱。
(2)理想调查:
请在纸上写下你的理想。你想进什么样的大学？
(3)怎样才能实现理想？
1.成功没有捷径，只有靠奋斗。
当努力成为一种习惯，当勤奋成为一种充实，无聊的玩乐就会成为一种空虚。
3.鲁迅说:“节约时间，就是使一个人有限的生命更有效力，就是延长他的生命。”
人工数量-无效人工数量
效率=
时间
(1)，增加单位时间劳动量的方法
(一)减少犹豫时间，明确任务。
对待犹豫的措施:拿出自己2%或3%的时间，搞清楚这段时间有多少任务，哪个是主要的，哪个是次要的，然后排队。任务明确了，马上开始。(二)持之以恒，形成习惯。
一个人经常在固定的时间里做同一种事情，做多了就成了习惯。习惯了的事情往往会不由自主地去做，很难停下来。
(三)制定详细的学习计划。
学习计划每学期、每月、每周、每天都要落实。
更多地利用业余时间。
比如早上看书前的时间，中午午休前的时间，晚上修之前的时间。如果我们坚持，利用我们的收入将是非常可观的。
(2)如何减少无效劳动？
(一)人在自习，在看书，他在那里讲笑话，说大话，讲课外话等。(八卦)(b)业余时间在游戏中度过，老师在讲数学，他在发呆，他在自习中聊天，抄别人的作业，在课本还没看懂之前就挑难、怪、题外的题。(多管闲事)
(c)我在听课，思绪不自觉的去了其他没用的东西；当你在学习中遇到不顺心的事情或者考试成绩不理想的时候，你担心同学怎么说你，担心父母怎么批评你。越想越烦恼越深，越不能冷静分析自己犯错的原因，导致:考试失误-抑郁-无心纠正-成绩降低？(闲思)
1，对于小组工作，你持有: ()
a、热情的态度；
b、无所谓的态度；
c，很无聊。
2.你对工作的态度是什么？()
a、我宁愿做一份报酬较低但价值较高的工作；
b、认为工作只是为了解决生活；
c、全心全意只做高薪工作，不管工作是否有意义；
3.等你长大了，你也会: ()
a、学习更多的知识或技能；
b、内心感到恐惧和焦虑；
c，没感觉，忽略。
4.对于交朋友，你会觉得: ()
a，很重要，所以你喜欢和人交往，注重礼貌，争取和平时期的友谊；
b、认为友情很正常，不必当真；
c，友情不值钱，不如一个人。
5.对报刊的看法: ()
a、我觉得有必要关注，所以经常选择性阅读，了解世界大事，学习新知识；
b、作为茶余饭后的消遣，可有可无；
c、不关注，认为看戏不如看报。
6、对于服装，你的态度是: ()
a、要求正确整洁，不需要奢华；
b、只要能保暖健身，就不用理会；
c、“先礼后人”，非常注重衣着。
7.孤独的时候，你会: ()
a、找朋友，或者找点事做；
b、一个人去散步，或者去看戏；
c、关起门来想办法打发时间。
8.当你有缺点的时候，你会: ()
a、承认自己的缺点，努力改正；
b、如果没人发现，就当没看见，不要自我检讨；
c，即使有人指点，也极力否认。
9.关于生活费，你: ()
a、精打细算，量入为出，养成节约的习惯；
b、认为只要不欠钱就行；
c，今天喝酒，就不用做什么计划了。
10，遇到困难的时候，你就: ()
a、找出困难的原因，把挫折当成经验教训；
b、内心焦虑，想办法找人帮忙；
c、独自伤心，感觉消极，对未来无望。
11.别人批评你的时候，你: ()
a、冷静考虑别人的意见，如果是对的，就接受；不合适就不要随便发火，找机会为自己辩解就好；
b、无视别人的批评，不做任何回应；
c、对别人的批评表示不满，和别人吵架。
12.你怎么看待男女关系: ()
a、男女平等，合作。任何一方都不要利用对方的心理。与异性朋友交往时，不能有邪念；
b、男女应保持相当的距离；
C.男女关系很正常，可以随便。
13，别人有难，你就: ()
a、首先判断对方遇到什么困难，必要时立即帮助对方；
b、不要问原因，尽力帮助别人；
c、认为这是别人的事，采取袖手旁观的态度。
14，对事物的“新”或“旧”看法: ()
a、认为事物不必新旧，好不好取决于其价值；
b、一视同仁；c，只接受新事物，不要旧的。
15，你的人生安排是带: ()
a、拟定一年计划，一年中每个月拟定具体的工作学习目标；
b、要求别人给自己安排，或者按照别人的人生规划；
c、觉得一天算一天，不用做任何安排。
评分标准:
每题甲5分，乙2分，丙0分。把每道题的分数加起来，算出总分。
答案分析:
60多分，优秀。你对你的生活和事业有崇高的理想，你可以面对现实，你可以努力克服困难和挫折，你可以与他人合作，创造事业。
40-59分，中等。你对生活和事业有一定的想法，基本能正视现实，能尽力克服大部分困难和挫折，但有时也会有悲观消极的想法。
39分以下说明你对各种问题的认识还不清楚，或者你有错误的想法，对克服困难缺乏信心。为了创造一个美好的未来，你必须加紧练习，锻炼自己，结交更多的朋友。
五、超越梦想
理想是尚未实现的东西，是对未来的美好憧憬
希望，这需要我们把握今天，努力学习，夯实知识基础，才能有一个美好的明天，而理想的实现前提是把握生活。而从你设定目标的那一刻起，你就会朝着自己的人生目标努力。那样的话，你会觉得自己的信念和热情倍增。同学们，请课后给自己写一封信。
所有的学生都聚精会神地听《超越梦想》。
六、老师的寄语:
我们每个同学的理想，不可能只在梦里实现。我们都有理想，但是如果我们经不起身边的诱惑，理想就会慢慢从我们的心中走掉。我们的成长过程中有很多挫折和困难，是实现理想的绊脚石。但是，只要我们坚定目标，一步一步往上爬，就一定会实现理想，走向成功的未来。这是我们以“理想的未来教育”为主题的班会的主要目的。
同学们，请相信自己，哪里有梦想，哪里就有希望！加油！
师生一起宣读誓言:
我们愿意带着必胜的信念去投资！
我们愿意投入全部精力！
我们愿意以坚定的毅力去克服！
我们能做到！是的，我们可以！
我们能做到！是的，我们可以！
我们坚信，理想会因为奋斗而美好！