幼儿园中班优秀体育活动教案《母鸡下蛋》蕴含反思。
活动目标
1，练习双脚带球行走，绕过障碍物行走。
2.体验体育活动中合作的乐趣，增强竞争意识。
3.发展身体协调能力。
4.让孩子初步具备不怕困难的意志品质，体验健康活动的乐趣。
要准备的活动
有若干个小球，数量相当于孩子的数量；两个橡胶球筐；废报纸用来做障碍物和小石头。活动前放置障碍物和球篮。
活动过程
首先，开头部分。
活动前组织小朋友沿着跑道白线慢跑，然后整理小朋友的服装。
二、基本流程。
1，诱导活性
孩子们休息放松后，再排队。
老师:“今天新老师要求所有的小朋友都做小动物。你猜是什么？”老师模仿母鸡走路和啼叫(老师让孩子们一边做动作一边猜)。那我今天就邀请所有的小朋友做母鸡，我们来玩一个“母鸡下蛋”的游戏。给孩子们看游戏用的鸡蛋——小球。
2、重难点练习
“如果把鸡蛋放在大腿中间，母鸡怎么走？小母鸡试一试。”分发球，让孩子们探索如何捡起东西。
探索一段时间后，集中注意力在孩子身上，让个别孩子表演动作，让孩子评价。然后总结评价，讲解示范‘捡东西动作要领’，请个别小朋友再示范一遍。让孩子们重新自由行走。
3.竞赛游戏
整队后把孩子分成两队。“我们看到每队母鸡对面都有一个篮子，那就是鸡窝。现在，你们都是蛋鸡，但你们必须在鸡舍里下蛋。所以你得把鸡蛋绕过地上的小石子放进篮子里，然后跑回去站在队伍的最后。然后下一只母鸡出去了。如果我们现在请两组母鸡来比较，就能看出哪一组下蛋又好又快。如果蛋掉了，赶紧捡起来继续下蛋。”比赛开始后，关注个别孩子犯规的情况，最终决定胜负。比赛根据时间分两到三次进行。
4.挑战游戏
完成比赛后，改变游戏规则增加游戏难度。在原来的基础上增加一项:如果鸡蛋掉了，母鸡就不能下蛋，要把鸡蛋捡起来跑回去让下一只母鸡出去。看看最后哪个队赢的彩蛋多。游戏根据时间分两到三次玩。
第三，结尾部分。
1，放松游戏:
大母鸡带着小母鸡们散步，巩固活动。
2.活动结束:
请把球放进篮子里。全队结束后对幼儿的活动表现进行简单点评，活动结束后带领全队回到教室。