周日和小朋友玩什么游戏好玩？
在戴上眼罩之前，让每个人在纸的另一面写下自己的名字。在他们画完之后，把所有的画挂在墙上，让学生选择他们画的那一幅。
老师用文字描述某个东西，让学生蒙上眼睛把听到的画出来，然后对比画出来的图，思考，为什么大家听到的描述一样，画出来的却不一样，在工作中？(教具:眼罩、纸、笔)
2猜测五官
1，两个人面对面
2.随机从一个人开始，指着你五官的任何一个部位，问对方:“这是哪里？”
3.对方必须在极短的时间内回答提问者的问题。比如对方指着自己的鼻子问这是哪里，同伴一定要说:这是鼻子。同时，同伴的手必须指向除鼻子以外的任何其他五官。
晚间互动游戏
播放时钟
游戏规则:
1，在白板或墙上画一个大时钟模型，分别标注时钟的刻度；
2.找三个人分别扮演时钟的秒针、分针和时针，手拿三根棍子或其他道具(代表时钟的指针)在时钟前站成一列(注意是白板或墙壁，玩家看不到时钟模型)；
3.主持人会随意命名一个时刻，比如是3小时45分15秒，并要求三个人将代表指针的道具快速指向正确的位置，指示错误或指示慢的人将受到惩罚。
4.可以反复演奏，也可以一人同时演奏钟表的分针和时针，以训练演奏者的判断和反应能力。
评论:
1.这个游戏非常适合聚会或者在培训课程的休息时间玩，可以活跃气氛。
2.你也可以在时间管理的课程中使用这个游戏，同时可以训练人的反应能力。
猜猜五种感官
游戏描述:
1，两个人面对面
2.随机从一个人开始，指着你五官的任何一个部位，问对方:“这是哪里？”
3.对方必须在极短的时间内回答提问者的问题。比如对方指着自己的鼻子问这是哪里，同伴一定要说:这是鼻子。同时，同伴的手必须指向除鼻子以外的任何其他五官。
4.任何一方在过程中犯了错误，都会受到惩罚；三问之后，双方交流；
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