求10小学生的小品剧本!!!!!!!!!五到八分钟长!!!

一天,当老师走进教室时,学生们站起来喊道:“早上好,老师!”"

老师生气地说:“就早上好?我下午怎么办?不好吗?”

于是同学们一起喊:“老师下午好!”"

老师说:“坐下!今天我们要复习反义词。就这样练吧。当我说什么的时候,你大声说出反义词。现在就开始。”

老师:“今天天气很好。”

学生:“今天天气很糟糕。”

老师:“到处都是阳光。”

学生:“到处都是云。”

老师:“年轻。”

学生:“老。”

老师:“站着。”

学生:“躺下”

老师:“路上站着一个年轻人。”

学生:“有一个老人躺在路上。”

老师:“我捡到一块钱。”

学生:“我丢了一块钱。”

老师:“我捡到一块钱,给了老师。”

学生:“我偷老师丢了一元钱。”

老师:“错,你不能这么说!”"

学生:“正确,你应该这么说!”"

老师:“那不行,违法的!”"

学生:“这是可以的,这是合法行为!”"

扩展数据:

草图特征:

1,短小精悍,情节简单。这是素描与其他艺术作品和艺术表现形式最基本的区别。小品属于“文化快餐”,是一道很美的“配菜”而不是火锅炖菜。

2.幽默风趣。素描是“笑”的艺术。好的小品大多有足够的段子,让人从笑声中得到启发,得到教训。

3、高雅通俗* * *打赏,话题广泛。小品中反映的小主题、小事件,都源于草根、普通人。世界的变化,世界的各种状态,都是素描描写的对象,可以在艺术中升华,在舞台上表现。

4.贴近生活、角度新颖、语言简练、感染力强是素描创作的基本要求。只有贴近生活的作品才是群众喜闻乐见、容易接受的。源于生活,高于生活,适度夸张,典型事例是成功小品的必备。

5、批判缺点,蕴含哲理。通过表面现象,讽刺一些不合理的东西,揭示某些哲理,寓教于乐。这既是小品的初衷,也是人们对它的进一步要求。