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在接龙的基础上，可以做一些改革。比如一个同学说了一个单词，下一个同学会先重复前一个同学说的单词，然后接单词，再下一个同学重复前两个同学说的单词，然后继续借单词，如此循环，像滚雪球一样，既扩大了单词量，又锻炼了速记能力。请参考。