孩子的视知觉有问题，会导致考试漏单词怎么办？
孩子之所以经常在考试中犯一些低级错误，是因为家长会认为孩子粗心，反复警告，但发现有时候粗心丢分的现象并没有改善。这时候家长就要警惕了，这可能不是孩子粗心的原因，而是视知觉发展中存在的不良现象。什么是视知觉？视觉的概念是指眼睛看到事物的能力，而视知觉是指将眼睛看到的东西转化为信息并传递给大脑进行处理、分析和整合的能力。
而且有的孩子会出现视知觉差的现象。简单来说就是考试中经常混淆一些相似的数字或者相似的字母。比如考试的时候把6当9，把B当D，或者写字的时候会漏字漏笔。这些都是视知觉差的现象。
每个孩子身体发育的速度和进度是不一样的，所以视知觉的发展会有不同的趋势，但是有几种方法可以区分孩子的粗心是否与视知觉的发展有关。
区分孩子是否粗心的原因分析还是与视知觉的发展有关1，首先是观察孩子视觉的集中程度。
家长可以在孩子面前放一支笔，让孩子一直盯着它看。如果一分钟内眼睛频繁眨眼，说明孩子的视觉专注力较弱，会导致孩子在阅读时无法认真、专注地复习每一个单词，会出现漏字、跳字、跳行的情况。比如考数学，题目问“选不正确的”。如果孩子的视力不够集中，就无法认真、专注地阅读每一个单词。
2.通过测试儿童的视觉分辨力，可以知道儿童视觉感知的发展程度。
视觉辨别能力是指儿童能否准确区分相似的符号、数字、字母和汉字。对于视觉分辨力的测试，可以选择拿出一张照片或一张图片，让孩子在整张图片中找出指定的事物或人物。如果用时太长或者反应速度太慢，说明孩子的视觉分辨能力太差，需要加强这方面的训练。
3、通过手和眼的协调性来测试孩子的视知觉。
做这个测试的时候，家长可以选择让孩子抄写一些生僻字。如果孩子抄写速度慢，或者会经常出现错别字、漏字，说明孩子这方面的能力还不够强。最后可以通过视觉记忆和理解能力的强弱来检验。比如语文考试，往往需要长时记忆，题目中问的一些单词或诗词需要在脑海中留下印象。如果孩子的视觉记忆能力太差，对这些信息的保留就会很弱，然后在答题的过程中答案就会出错。
孩子视觉感知能力弱的解决方案是1，视觉集中能力的训练。
而如果孩子在上述测试中出现了一些问题，证明视知觉能力较弱，家长可以用以下方法帮助孩子改正。首先是视觉集中能力的训练。家长可以使用节拍器或摆动怀表，或者干脆将一些物体握在手里，水平或垂直移动，让孩子追踪自己的眼睛。长此以往，他们可以锻炼自己的视觉集中能力。
2、尝试区分能力训练。
可以通过一些小游戏来完成。比如“找茬”和“找差异”等游戏，让孩子在规定时间内找到两张相似图片的差异。一开始尽量选择一些简单易上手的图片，然后根据训练的程度加深提高难度。这样既能让孩子有娱乐效果，又能锻炼孩子的视觉辨别能力。
3、手眼协调游戏
然后就是手眼协调能力的训练。最常见的训练手眼协调的游戏是反向密码游戏。比如家长把指挥棒指向右边，孩子把头转向左边，就可以在游戏中获得乐趣，锻炼手眼协调能力。最后，对于视觉记忆和理解能力的训练，家长可以在桌子上放一堆物品，让孩子观察一段时间，然后背过身去。家长会随机拿一个物品，问孩子刚才拿的是哪个物品，说出放在哪个位置，让孩子用一些简单的道具完成对视觉记忆和理解能力的训练。
培养孩子的视觉分辨力、视觉专注力、手眼协调能力和视觉记忆理解能力，对提高孩子的视知觉有很大的帮助。家长要根据孩子的弱点，尽力去培养孩子，抓住最佳的培养时机，让孩子早日得到提升，早日成长。