小班萝卜蹲游戏教案
教学目标:
1,继续巩固和培养学生的协调能力和快速反应能力。
2.从玩游戏中放松学生紧张的学习情绪,同时得到体育锻炼。
教学过程:
1,老师讲解“萝卜蹲”游戏规则:
(1)每个人都要记住自己的果蔬名。
(2)蹲的过程中读“萝卜蹲,萝卜蹲,萝卜蹲配青菜”。
(3)是蔬菜名称的同学,在蹲的过程中,继续读“蹲蔬菜,蹲蔬菜,蹲黄瓜配蔬菜”,按顺序开始游戏,自由朗读水果和蔬菜的名称。
(4)反应慢的同学要自动淘汰。
2、学生游戏开始:
(1)教师分为男女四组。
(2)游戏按规则玩。
(3)最后一名胜出。
(4)各组第一名将组合成一组,获得最终冠军。
3.具体操作:
(1)六名选手各选一种颜色,代表一种萝卜颜色;
(2)主持人指定一个人开始,指定的人说:“蹲、蹲、蹲、蹲、蹲。”(例:胡萝卜蹲,胡萝卜蹲,胡萝卜蹲,胡萝卜蹲);
(3)被叫颜色的萝卜蹲下重复指令,如此循环;
(4)最后留在场上的玩家获胜。
4.给冠军颁发荣誉证书。
5.老师总结。
6、游戏奖励:
(1)参与奖:(可给可不给,策划组决定)
(2)优胜奖:每组优胜者,* * *三份(奖品应与参与奖相区别)。