雏鹰争章作文400字。
“鹰争章”活动有很多不同的奖牌，但是说到环保章，我觉得李越还是从小就很关心环境，不随地乱扔垃圾的。现在它更注重环保。永远坚持李越。我走到补习班，却听说她家已经买了私家车。有一天，我终于忍不住问她:“李越，你明明家里有车，但我每次都看到你走路来这里。这是一段很长的路，你不觉得吗
累吗？”“汽车尾气中含有大量一氧化碳等有害物质，会对空气造成严重污染，对人体造成伤害。”李越严肃地说，“只要我能保护环境，多走几步路后我就不会觉得累了。“听了她的话，我对她的敬佩更长了。
有时候，我和她一起去散步，也有人随手把易拉罐或者塑料瓶扔在地上。她会的。我还从我在李越的祖母那里了解到，李越从不丢弃废品，而是加以利用。她主动上前，把瓶子捡起来，放在附近的垃圾桶里。变成各种精美的手工艺品。她还养了各种花草来净化空气，所以她的家里总是弥漫着一股香味。看来李越真是一个“环境卫士”！
李越值得获得环保印章。请支持她。
雏鹰为章作文400字2白皮肤，中等身材，较瘦的身体，这是我们班的“小画家”李天羽。他从小就喜欢画画。我二年级的时候，我和他都上兴趣班学美术，当时我和他是同桌。他不仅上课认真听讲，认真画画，还一遍遍修改，直到自己满意为止。
我的好朋友有一个最大的特点，只要拿出画笔，就忘了时间。记得有一次我去他家找他玩。我在外面敲了几次门，都没人答应。我正要离开，他说:“我来了，我来了。”时间一分一秒的过去，感觉快五分钟了。又敲了几下。但是他又说了一遍。两分钟不着急。我等了又等，但他没有开门。于是我提高声音说:“开门！打开门！磨蹭，不然我走了。”我看见他手里拿着自动铅笔跑过来给我开门。我生气地问:“你在干什么？为什么这么久才开门？”他笑着说:“不好意思不好意思，我在画画。等一下，马上就好了。”我走进去一看，哇！太像了。那些线条粗犷、豪放、活泼，真的让我惊叹。
他努力学习，努力练习了两年。现在李天羽是我们班黑板报组的专职“画师”。因为他的每一件作品都是如此的栩栩如生。所以我相信，如果有绘画奖章，那一定是属于他的。
雏鹰的章节有很多，比如:表情章节，技巧章节，运动章节。
一听到读书这一章，读书明星就浮现在我的脑海里:金浩生、、李、周鹏轩、谢、杜世孝...最后我投了何平。
语文课，我们班主任徐老师让我们一个一个学习。到了何平那里，她举起书读了第三课第一段，上面布满了乌黑发亮的羽毛，一副帅气轻快的样子...我看到何平一边看书一边摇头，到了很重要的地方会重读，抑扬顿挫。不仅如此，何平的脸上还经常有各种表情，仿佛身临其境，让我们陶醉在她的阅读中。
有一次，我和何平、陈、在图书馆借书。我看到一个微笑猫的日记，我说，嘿，这里有一个微笑猫的日记。何平一听这话就乐了，赶紧跑过去，伸手去拿《笑猫日记》。谢谢你刘雯雯。我借了这个。她迫不及待地打开它，开始津津有味地读了起来。
午休的时候，有人叫她去玩，她拒绝了。这本书她一直没放下，下课休息放学回家都在看。
她只用了一天就看完了这本书，她问图书管理员有没有续集。她还是想借。真是个书迷！
嗯，听了我的介绍，你觉得这个阅读章应该给我们班的何平吗？请为她投票！
如果谁能获得“读书奖章”，我就推荐一个。她就是我的好朋友——朱。
朱又高又矮，一双明亮纯净的眼睛像水晶般闪烁在她细长的眉毛下。
一个星期天，我们约好去她家。我刚到她家的时候，发现她坐在沙发上看书。我叫她，但她没听见。我上前又叫了她一声，她还是没听见。我只是拿了她的书。现在，她终于醒悟了。“胡佳琪，你什么时候来的？”祝秋妍有些疑惑地问道。“我来早了。我叫你，你没听见。”“哦，真的吗？不好意思，可能是我看书的时候没听到。”朱对说:“没事，我们去玩吧，我等不及了。”“你先走吧。我看完这一章就去找你。”“我明白了。”说完，我跑出去玩了。起初，我在那里过得很愉快。然而，半个多小时后，朱并没有来。所以我跑回去看看是怎么回事。回来后，我发现朱还坐在沙发上津津有味地看课外书。我看到她皱着眉头，脸上挂着微笑。我生气地问她:“你怎么不来找我，让我等了好久。”她喊道，“哦，亲爱的！我忘了这件事。”“什么！?"它让我又笑又哭。
怎么样？听完介绍，您是否也认为朱是“读书奖章”当之无愧的候选人？那么请投她一票。
在我们班，有很多“小名人”，他们各有所长，各有所长。今天，我郑重地向《雏鹰争章》的所有评委老师推荐我们班的“开心果”曾怡宁，希望他赢得“乐观章”。
鞠一宁很爱笑。无论上课还是下课，都会听到他爽朗的笑声。比如上课回答问题的时候，不知道怎么回事，突然就笑了。然后我们全班都笑了，李老师也笑了。但在这种情况下，我们和李老师都没有觉得是打扰了课堂，因为听到他的笑声让我们的课堂气氛更活跃了。
鞠一宁在学校基本没哭过。我只看到他哭过一次，好像是因为和别人打架，但他还小。从那以后，他再也没有打过架，也没有哭过。即使考试分数很低，在我们都不开心的时候，他依然可以微笑，不管是高是低，他总能乐观的看待。
鞠一宁也会表演憨豆先生，动作一模一样。当他在大家面前表演时，我们都被他的行为逗乐了。他也笑得找不到北。
鞠一宁虽然成绩不太好，但是很乐观，很爱班级，经常帮大家打扫卫生。有时间可以来我们五六班看看这个乐观的小同学，一定会让你捧腹大笑。你说，能不能给他一个“乐观的篇章”？
我们班画画好的同学很多，但我觉得朱美华画得最好。她是一个活泼开朗，乐于助人，多才多艺的女孩。她的爱好是:弹钢琴，唱歌，画画，但我觉得画画是她的强项。
一次课后，我看见她坐在座位上，全神贯注地画画。我悄悄走到她身边，拍拍她的肩膀。她还在画，但我没感觉到。我又用力拍了拍她。她摇晃了一下，转过身来。我们下楼去玩吧！我用一双充满期待的小眼睛看着她，希望她能肯定地回答我。她摇摇头，继续画她的画。然后就没人陪我玩了，就看朱美华画！我想知道她会画什么画，就问她:你会画什么画？她一边画一边说:我会画漫画，卡通，水粉，水彩，彩铅。我补充道:你能画的品种真多！那么你最擅长哪一个呢？她想了想说，漫画。我点点头。我刚刚发现她正在画的是一幅漫画。她把人物画得惟妙惟肖，把人物的细节描写得非常细致、准确、可爱。估计这个画师已经工作好几年了！我不禁感叹:太美了！
家长会刚开始，美术老师找了几个画画好的同学，让他们把绘本带到学校来，其中就有朱美华。我最喜欢她画的枕头。半画半画，黑白两色。上面的玫瑰像真的一样，非常逼真，所有的学生都称赞她。
同学们，我觉得雏鹰的绘画篇章应该颁给热爱绘画的朱美华。
这个学期，我参加了一个叫“鹰蹲”的活动。
我在网上收集了一些关于“鹰争章”活动的资料。本次活动是1992发起的“小鹰行动中国行”的重要组成部分。通过监督、竞争、检查、颁布和保护，鼓励儿童和青少年从生活出发，为自己设定新的目标。
它有许多章节。让我们用大脑来填补空白。如国情篇、绿色篇、廉洁修身篇等。其中，绿章给我留下了深刻的印象。绿色篇章，我们来种一棵小树，给它浇水施肥，记录它的成长过程。大赛的目标是“热爱绿色，保护绿色，美化我们的家园”。我肯定觉得这是一个很好的章节，可以让我们知道种树的好处，让我们知道大自然对树是不可或缺的。因此，我们必须保护树木，种植更多的植物，绿化我们美丽的家园！
除了绿色篇章，还有很多篇章我记忆深刻，比如国情篇章。国情篇的目标是热爱祖国，热爱人民。中国人口约13亿，是世界上人口最多的国家。中国有许多难忘的节日:春节、元宵节、清明节、中秋节等等。我们中国有很多英雄，比如狼牙山五村，毛主席，欧阳海等等。
在我看来，鹰斗章对我们小学生来说是一个很好的锻炼。我一定要争取！
雏鹰400字作文品学兼优，多才多艺，成绩一直名列前茅，尤其是表演方面。连续四年被评为学校“三好学生”。他就是我们班的班长——朱新林。我想推荐他获得“绩效徽章”。
还记得朱新林创新演出的那一幕。故事大概是这样的:一群山羊正要过河，突然出现了一个怪物。连续两只山羊顺利逃脱。那群山羊要过河的时候，可以走到桥中间，但是最后一个把妖怪放进水里，朱新林就把妖怪打了！当第一只“山羊”走上舞台时，朱新林毫不犹豫地站在椅子上，双手叉腰，眉头紧锁，眼中露出“凶狠”的目光，说:“站住！我是有名的水怪，我要吃了你！”第一只“山羊”被他吓坏了，央求道:“我太小了。你看，我弟弟多大了！”朱新林假装“思考”了半分钟，用手指了指身后说:“好，你走吧！”我做了一次又一次。第三只“山羊”来了，又装逼，说:“站住！我是有名的水怪，我要吃了你！”然而，第三只“山羊”并不害怕。而是用喇叭把朱新林从椅子上敲了下来。为了调动现场气氛，他假装真的被打倒了。他大叫“哎哟！救命啊！”
朱新林是德智体全面发展的好学生！“业绩徽章”我投他一票！
今天，我组织了一个雏鹰队。我们有五个年轻的朋友和六个成年人。青年朋友有:林语桐、李佳琪、王艺璇、曲明硕、袁隆基。大盆里的朋友有:林语桐的爸爸妈妈，林语桐的奶奶，袁隆基的妈妈，王艺璇的爸爸妈妈，曲明硕和李佳琪，没有父母陪伴。也就是说:“即使是带着孩子和老人的成年人，也有11人。
我以为我们都在同一辆车里！没想到，我们被分到两辆车。第一节车厢，小伙伴是我和袁隆基，大朋友是我们的父母，其余的在第二节车厢。
到了那里，我们四个人凑在一起，要了导游的旗子。我们开始玩。我们每个人轮流拿着它。我抱了五分钟，他们每人抱了五分钟。
到了一个地方，就和旅行团合影，“全家福”。
中途，李佳琪坚持不住了，我只好停下来，不想爬了。爸爸在树下放了一个垫子，让我和李佳琪一起玩。我们两个挖了很多野菜给我奶奶吃。
他们下来后，我们玩了找子弹的游戏。曲明硕拿着枪去土堆里找子弹。我们找到了大部分，只有一两个没找到。
下山后，我和袁隆基到了我们车的位置。等他们来了以后，我们就和国王玩了。过了一会儿，我们都上了车。
我今天太开心了！！！
当我看到操场上奔跑的身影时，我想到了我们班的“小刘翔”巫浩裕。
我想给巫浩裕“移动海豹”，因为他跑起来像箭一样快。我还记得有一次在运动会上，巫浩裕参加了男子500米和100米短跑。当他跑好100米冲刺的时候，已经是汗流浃背了。当他站在跑道上的时候，其他所有的跑步者都觉得自己会赢，而且都是齐胸高。另一方面，巫浩裕正在认真准备这场比赛。
“准备好。”刚才说到这里的时候，队员们都进入状态了。裁判一声令下，队员们飞奔过去，个个活蹦乱跳，争先恐后。
巫浩裕是公认的飞毛腿。起初，他像一支飞箭，急于追赶。他总是排在第二位。正当我们高兴的时候，突然，巫浩裕的脸色变得越来越难看，似乎他已经筋疲力尽了。渐渐地，巫浩裕的排名直线下降。我们看到的时候非常害怕，就喊着“加油，巫浩裕！”听了这话，巫浩裕像上了发条的汽车一样冲了过去。最后100米，巫浩裕的体力差不多没了，我们把气提得比谁都高，最后看着他拿了第二名。
各位评委老师，这是我这次选的“体育篇”的获奖者。你能为巫浩裕的荣誉墙上再添一位耀眼的体育明星吗？
她叫高恒毅。她留着长长的马尾辫，大大的眼睛像一对宝石一样闪烁着嵌在脸上，但她只要看到一本书，眼睛就像狼看到食物一样闪亮，看得津津有味，所以我们班很多人都说她是个小书虫。如果要说阅读章适合谁，当然是她了。
有一次下课，铃声一响，其他同学一拥而上跑出教室，自由奔跑玩耍。但她还是慢慢拿出书看了起来。她一直目不转睛地盯着书，好像书上有一块磁铁吸引着她。她时而悲伤，时而大笑，时而满腹疑惑。直到下课，她还在津津有味地看书，学生们也都回到了课堂。老师让他们站起来，学生们都站了起来，但只有她还在津津有味地看书的时候才反应过来，她不情愿地把书收了起来。
还有一次，我去食堂排队吃饭。老师数了一下，还是少了一个人。于是我去班上看看有没有人。我冲到楼上。果然，还没有人走。高恒毅还在漫不经心地看着书。我看到她的眼睛一直在看着书，但是她听不到我说话。她不得不强行把书拿走，她只是撅着嘴走了过去。
她是我们班的书呆子。"
她非常喜欢阅读。我建议给她一个阅读章节。
400字12雏鹰争章后，我们班积极分子很多，但我觉得最合适的人选是我们班的一个女生。
她是一个又高又有名的女孩。她活泼开朗，幽默能干。她是老师的得力助手。
你可能不知道我的梦想是上哈佛大学，但我万万没想到她的梦想和我的一样。但我觉得她去哈佛不难。因为她上课认真听讲，积极发言，成绩优异；她还主动买了练习本，利用课余时间加强练习，巩固知识。当然，上哈佛也没那么简单。需要付出常人八倍的努力！但是她做到了，所以学章是属于她的！
她不仅可以获得学习章，还可以获得另一枚勋章——助人章。
有一次体育课，一个同学的腿被树枝划破了，她赶紧带着那个同学去医务室。还有一次，数学课，另一个同学流鼻血。她赶紧掏出纸巾，帮同学按住鼻子，带她去卫生间擦干净。这是我们班的老班长尹佳宁，他受到全班的爱戴。
总之她绝对不是唯一能拿奖牌的人，但她是我心目中最棒的！我相信，总有一天，这些雏鹰会用有力的翅膀飞向蓝天！
本人13岁，从小就爱看书。我是一个小书迷。我志愿参加了“雏鹰搏击篇”中的“读书篇”。
我努力学习，痴迷其中。看书的时候，眼睛快速的扫描着文字，文字像磁铁一样吸引着我，牢牢的绑住了我的眼睛。
有一次，爸爸妈妈有应酬，我一个人在家，就拿起一本《小海蒂》，津津有味地看了起来。在阅读的过程中，我有身临其境的感觉。难过的时候泪流满面，开心的时候放声大笑，怜悯的时候唉声叹气。善良天真的小海蒂仿佛从书中跳了出来，栩栩如生地呈现在我面前，还有善良大方、善于启发孩子的克拉拉奶奶。都栩栩如生。我不知道过了多久爸爸妈妈才回家，但是我看得太投入了，根本不知道他们回家的事。我仿佛置身于另一个世界，对他们视而不见，充耳不闻。
我不仅爱读书，还会消化吸收书中的知识。每本书我读一遍之后，半年后我会再读一遍。第一遍看，主要是明白大概意思。第二遍读，要掌握文笔好的句子和更深刻的成语，一下子咽不下去。而我也恪守着不用笔墨读书的原则。阅读时，我画好单词和句子，并在重点和难点上做笔记。
我相信书籍是人类进步的阶梯，我也相信读书破万卷，写作如神。我读过很多书，包括四大经典小说，经典童话，校园小说和科幻小说...我从书本中吸取了营养，增长了见识。我习惯于阅读。没有书，我不能像鱼离开水一样生活。所以我觉得我可以拿到这个“阅读章”。
老鹰比赛从天赋的篇章，学习的篇章，阅读的篇章开始。我一眼就看到了“礼仪章”。我想这个“礼仪章”一定是属于温伯森的。
温布尔登是一个非常英俊的男孩，高高的头，大大的眼睛。他不仅长得帅，而且内心也很美。
记得那是一个夏天，我们在上活动课，大家都玩得很开心。我不小心被一块小石头撞倒了。膝盖骨碎了，鲜红的血流了出来。我忍不住哭了。这时，很多同学过来安慰我。文博森走过来拍了拍我的肩膀，关切地说:“怎么样？一切都好吗？来，我扶你去医务室。”说着一步一步扶我去了医务室。到了医务室，他用酒精给我消毒，然后小心翼翼地用纱布给我包扎伤口，还不停地对我说:“等一下，马上就好了。”包扎好伤口后，他扶我回了教室。当我看到Wimberson汗流浃背时，我感动得流下了眼泪。我只想对他说谢谢，他却冲我挥手。微笑是甜蜜的，就像一股清泉流过我的心田。下午放学后，他一步一步带我回家。
从此我们的友谊加深，成为了形影不离的朋友，所以我觉得“礼仪篇”一定属于温网。
我们班有几个“小专家”在争雏鹰章。你想知道他们是谁吗？现在请和我一起走进我们的课堂，和我一起揭晓答案！
第一个是我们班的班长蒋博特。他非常擅长阅读和礼仪。例如，他每天起床时和闲暇时都会阅读。他看书的时候很认真，手里拿着书，一脸严肃，句子抑扬顿挫。有一次，我在路上遇到了江博特。他和遇到的每个同学都打招呼，彬彬有礼。他获得了阅读奖章和礼仪奖章。
第二个是姜文，带我们做眼保健操的卫生员。每次眼保健操的铃声响起，他总是第一个闭上眼睛，为我们示范正式的姿势和练习，并尽力纠正我们的错误。姜文获得保健奖章。
我是九排鼓学校的成员。有一次参加比赛，表演了一个乐队4的曲目。因为我弹得最流利，所以同学推荐我坐中间的位置。演出开始了。我以娴熟自然的动作完成了表演，受到了掌声和热烈的掌声。作为交换，我得到了母亲的赞扬和赞赏。表演奖章属于我。
这是我们班一些获得奖牌的“小专家”。当然，还有更多“小专家”，以后有机会我会介绍给大家。