小学小型运动会活动策划

为了保证活动的高质量、高水平，往往需要根据具体情况提前制定活动计划。活动计划是明确活动的时间、地点、目的、预期效果、预算和活动方式的书面计划。那么活动方案你了解了吗？以下是我收集的小学小型运动会活动方案(共5篇)，仅供参考。欢迎阅读。

小学微型运动会活动方案1为促进我校学生课外体育锻炼的广泛开展，提高学生的锻炼意识，养成健身习惯，增强学生体质，丰富校园生活，增强学生团队凝聚力，经研究决定组织单项比赛，望各班积极组织比赛。

一.事件:

亲子活动:同舟共济，玻璃球接力赛。

学生活动:蜈蚣钻圈和跳绳接力。

二、比赛时间和地点:

时间:65438+10月65438+6月地点:我校操场。

三、竞赛组:

一到四年级是年级，五六年级是小组。

四、报名方式:以班级为单位组队，参赛选手必须身体健康。

1，同舟共济:每节课限四个家长四个学生，两个家长两个学生踩在小海绵垫上。如果在比赛过程中摔倒，则一次加10秒，两个小海绵垫轮流用于比赛。到达终点后，他们将回到第二组，第二组继续看哪一组先完成比赛。

2.手持玻璃球:每节课限四名家长四名学生，一名学生按一名家长轮流站在桌前。游戏开始，第一个家长把玻璃球从盆里拿出来，放到第二个玩家的盘子里，第二个玩家把玻璃球放到第三个玩家的盘子里，这样依次进行。如果玻璃球掉在中间，掉下来的人要捡起来重新开始，先完成游戏。

3.Scolope圈钻:全班手拉手站好，按“S”。第一个学生手里拿着呼啦圈，听着哨声，开始钻圈。不要放开他的手。在全班轮流传圈，看看哪个班先结束。

4.跳绳接力:每班限65，438+05男，65，438+05女，比赛进行。站一排横线，第一个学生跳完(高一30，各年级65，438+00)，然后第二个学生开始，以此类推，看哪个班先完成比赛。

希望各班积极组织准备，在本周五上班前将参赛名单提交到体育室。

动词 （verb的缩写）奖励方式:每场比赛颁发一等奖。

小学小型运动会活动方案2一、指导思想

为认真贯彻教育部关于实施“全国中小学生课外文体活动百千万阳光工程”的精神，切实加强我校体育、健康、艺术教育，全面推进素质教育，学校将于5月8日举办春季趣味运动会。通过活动，培养师生的团队意识、竞争意识、合作交流能力和创造力，丰富他们的业余生活，激发他们的学习热情，促进他们的个性和特长，促进他们全面健康发展，使校园成为发展个性的乐园和温馨和谐的家园。

二、报名时间:

20xx年4月17

三、比赛时间:

20xx年5月8日(可能会有变化)

四。地点:

在学校操场上。

动词 （verb的缩写）竞赛分组:

以班级为单位，一年级、二年级、三四年级、五六年级。

不及物动词事件:

一年级:跳绳、投篮准确、保龄球、带球跑、乒乓球、30米短跑、着装比赛、接力。

二年级:跳绳、投篮准确、保龄球、带球跑、乒乓球、30米短跑、着装比赛、接力。

初三:跳绳、投篮准确、保龄球、持球、持球、往复接力、立定跳、仰卧起坐、持乒乓球、单腿跑、50米短跑、双腿跑。

四年级:跳绳、投篮、保龄球、持球、持球、往复接力、立定跳、仰卧起坐、持乒乓球、单腿跑、50米短跑、双腿跑。

五年级:跳绳、立定跳、来回接力、穿针引线、单腿跑、踢毽子、仰卧起坐、精准投篮、保龄球、定点投篮、运球、100米跑、两人三腿跑。

六年级:跳绳、立定跳、来回接力、穿针、单腿跑、踢毽子、仰卧起坐、精准投篮、保龄球、定点投篮、运球跑、100米跑、双腿跑。

七。参赛方法和规则:

(1)团队报名以班级为单位。每个单位可报16名运动员(8男8女)，不允许单位之间调配。可报领队1人，教练1人。

(2)报名单项活动时，每项活动限报两人，每人限报两项活动，可同时报一项合作活动。男女合作项目和接力项目都报一组。

八、运动员条件:

运动员必须思想先进，作风正派，文化考试合格，身体健康，有正式学籍，有意外保险的学生。

九、竞赛方法:

采用中国田径协会批准的最新田径竞赛规则。

X.评分方法:

1.按各年级组所有运动员得分之和进行排名。如果积分相等，则单项第一名排名第一，如果相等，则单项第二名排名第一，以此类推。

2.各单项比赛均授予前五名，分值分别为5、4、3、2、1；报名人数仅为四名运动员的前三名，成绩为4、3、2；报名人数仅为三名运动员的前两名，成绩为4、3名；2名运动员录取前报名人数只有1人，为4分；报名人数仅为1名运动员时不安排比赛。(注:只奖励前三名，合作项目加分，接力项目双倍加分)

十一、激励措施:

1.根据个人的成就对他们进行排名。

2.各年级组按总分排名。

十二、报名的日期、地点和方法

(1)注册日期和地点

日期:20xx年4月17日，上午8:00-下午6:00。

地点:xx小学体育组

(2)各单位必须按运动组发放的报名表统一报名。登记表一式两份，班主任一份，运动组一份。

(3)运动员必须按运动组排列的学号(1。1 1101类；1班和2班1201；二、类1 2101；二班，二班，2201；三、类1 3101；3班，2，3201；四年级4101；五年级5101；六年级6101开始)按男第一女第二的顺序排列，不允许出现重号。

十三、注意事项:

1.各班要做好安全、纪律、环保教育。活动中不允许他们乱跑，有秩序的观看，合理的鼓励。

2.精心挑选参赛队员，抓紧时间练习，熟练掌握比赛规则和要求，既锻炼了体质，又当了老师，协调好各班。

3.参加者必须有人身意外保险，无保险者不得参加。

十四。备注:

本章程未尽事宜，由体育组负责解释。所有比赛的裁判将由组委会通知，希望老师们积极配合。

小学小型运动会活动方案3一、指导思想:

为落实中央7号文件，响应学生阳光体育活动，弘扬全民亚运精神。进一步落实《学校体育条例》和“保证学生每天一小时体育活动”的思想；本着“弘扬奥林匹克精神，面向全体学生，发展体育，增强体质”的宗旨，开展丰富多彩的体育活动，活跃校园文化体育生活，促进学生全面发展。学校决定在xX小学举办xxX春季田径运动会。

二、时间和地点:

时间:xxx年5月12日——5月13日(暂定)

地点:xx小学操场

三、竞争:

(1)竞赛团体

按年级分为六组。

(2)竞赛项目

1，一级二级:50m，100m，200m，立定跳远，沙袋，50m× 4接力。

2.3-6级:100m，200m，400m，800m，1000m，跳远，实心球，100m× 4接力。

(三)竞赛方式:

1，事件按结果排序；

2.每班限报运动员:男4名，女4名，每人可报两个项目(接力除外)。

(四)录取排名和计分方法:

1，前六项，按7，5，4，3，2，1分；

2、小组取年级总分第一名，同分取单个班级第一名，以此类推。

(五)报名方式:

报名表由学校统一发放，并于4月30日前提交至运动组。

第四，运动会开幕式

(1)时间:5月12日上午(暂定)

(2)入场顺序:

1，国旗队(2男2女)

2.校旗队(2男2女)

3、年级主题方阵

(3)年级主题方阵要求:

1，方阵要求:每年25人，五列，每队五人(5×5方阵)，方阵前安排一名引导员；

2.穿着整齐，步伐一致，精神饱满。通过主席台时，表演一分钟左右，喊口号。

3.年级组长负责本年级的方阵。

(4)开幕式流程:

1，宣布运动会开幕；

2、指骨接近；

3.升国旗，唱国歌；

4.领导致开幕词；

5.运动员宣誓；

6.裁判宣誓；

7.开幕式结束，比赛开始。

动词 （verb的缩写）运动会闭幕式

1，全体师生集合

2.颁奖典礼

3.学校领导致闭幕词。

4.出口

不及物动词大会的纪律

1.所有参加运动会的人员必须服从大会的安排和指挥，不得擅自行动。

2.全校师生应严格遵守大会纪律。会议期间，应准时出席会议，不得无故缺席或早退。

3.在比赛中你必须尊重裁判，服从裁判。发扬奋斗精神，打出风格，打出水平。

4.裁判要准时到达场地，做好准备。裁决应当公平、公正、公开。

5.比赛时，各队拉拉队要文明加油，不准起哄、争吵。

6.爱护运动场的所有设备和设施，保持场地清洁卫生。

小规模小学运动会方案四为提高我校学生竞技水平，增强全民健身意识，丰富学生课余生活，培养学生全面素质和终身锻炼习惯，形成勇敢、顽强、持之以恒的意志，特举办本次运动会。

第一，时间:

三月二十五日，四、五、六年级，三月二十六日，一、二、三年级。

二、位置:

学校操场123级，绥中操场456级。

三、参评单位

所有年级和班级

四、竞赛项目

1，一、二、三年级:30米、50米、立定跳远，四男四女各一名；往返接力赛(男女10)；易货接力(男女10)30米接力赛(男女10)；

2.四级、五级、六级:50米(2男2女)；100米(各2人)；垒球(各2人)；

迎面接力(10男女)200米400米(2男2女)；

3.五六年后，每个班派一男一女参加跳高。

动词 （verb的缩写）参与方式

1.我们学校的运动员必须是品学兼优的学生。

2、男女各只能报两个，也可以报接力。

3.推荐人是学校各科的老师。

六、报名时间:

各班须于3月19日(下周五)上午将报名表交至运动组。

七、排名录取法和计分法

1，每项取前六名，按7、5、4、3、2、1计分。

2、接力项目记录双分。

3、团体名次一、二、三、年级取前五名，四、五、六年级取前四名评奖。

八、竞赛方法:

根据国家体委批准的最新竞赛规则。

小学小型运动会活动方案5一、活动目的

在元旦来临之际，为了丰富学生的课余生活，营造文明、健康、生动、和谐的校园文化。让学生投身于积极健康的体育活动，做一个健康有活力的小学生。

第二，活动的时间和地点

活动时间:20xx年65438+2月31下午

地点:游乐场

三、活动的内容

1，持球接力(一年级)

主评委兼项目启动人:丁

可移动的工具:气球、棉绳。

参加人数:共25人(男生7人，女生18人)。

活动规则:班级分为3组，每组4队，每队2人。各队队员用身体托住气球，运送到指定位置，交还给下一名队员。四个小组轮流回到起点完成任务。最先完成任务的团队获胜。

2.盲人踢足球(二年级)

主裁判兼发令员:刘。

活动工具:足球，手帕。

参与人数:共16人(男生6人，女生10人)。

活动规则:班级分为2组，每组8人。比赛分为8轮。每轮从每组抽取1名球员，用手帕蒙住他们的眼睛，在同一个地方转五圈，将足球踢到指定的位置先获胜。

3.三人四足接力赛(初三)

项目首席评委兼启动人:梁先杰

可移动设备:绳子、秒表

参与人数:15 (8名男生和7名女生)

活动规则:班级分为5组，每组3人。用绳子把每组选手相邻的小腿绑起来，形成三人四脚，努力跑到指定位置，回到起点。花费较少时间的组获胜。

4.拔河(四级)

项目主裁判兼发令员:郑

可移动设备:绳子

参与人数:65，438+09人(65，438+05名男生，4名女生)。

活动规则:班级分为2组，每组9人。三局两胜。

5.乒乓球接力赛(五年级)

裁判兼项目启动人:何成水

活动器材:乒乓球拍、乒乓球。

参与人数:65，438+04人(65，438+00名男生，4名女生)。

活动规则:班级分为2组，每组7人。把乒乓球放在球拍上，拿到指定位置，回到起点，交给下一个选手，轮流4次，最先完成任务的队获胜。

6，100人(六年级)

裁判兼项目启动:王

活动器材:乒乓球拍、乒乓球、篮筐。

参与人数:共25人(男生11，女生14)。

活动规则:班级分为2组，每组6队，每队2人。活动分为6轮，每轮派出2名选手。一名球员在指定区域拿篮筐取另一名球员打的乒乓球，球多者胜。

四、注意事项

1，班主任会根据活动规则对全班进行分组。一年级、四年级、六年级各一名学生，协助老师维持现场秩序。

2、各班做好安全、纪律、环保教育，活动期间不准乱跑，观看有序，加油，鼓励方式合理。

动词 （verb的缩写）其他工作

现场安全及摄影:吴、陈军