幼儿园重阳节中班活动教案
幼儿园重阳节中班活动教案1活动内容:尊老爱幼从我做起。
活动目标:
1，简单了解一下重阳节的由来，以及重阳节的一些风俗习惯。
2、懂得尊重老人，愿意为老人奉献爱心。
3.通过社团活动锻炼孩子的社交能力和口头表达能力。
活动准备:
折纸作品(亲子作品)，宣传口号“尊老爱老从我做起”，场地规划。
活动流程:
活动的起源——重阳节
1，了解重阳节的由来。
2.知道重阳节的习俗:吃重阳糕。
3.参观大班做重阳饼。
4.演讲:我能为爷爷奶奶做些什么？我想对我的爷爷奶奶说些甜言蜜语。
活动二:社区活动“尊老爱老从我做起”
1，活动前:
提醒社区活动注意安全，不要乱跑。
注意文明礼貌:不要随地乱扔垃圾，随地吐痰，对人要友好。
讨论:如何问候和服务社区老人？
2.实践活动:
在规划好的场地就座，开展热情的服务活动。
大胆和身边的老人打招呼，会主动邀请。
为老人服务:敲背、按摩、给老人唱首歌、给老人送礼物等。
3.活动结束后:
鼓励孩子们谈论他们是如何为祖父母服务的。
沟通:你对今天的活动有什么感受？
讨论:以后能为爷爷奶奶做些什么？
幼儿园重阳节活动中班教案2活动目标:
1，教育孩子尊敬老人和长辈；理解和关心他人。
2.体验愉快欢乐的活动氛围，鼓励孩子参与集体活动。
活动流程:
1，开场白:亲爱的爷爷奶奶，你们好！亲爱的孩子们，你们知道今天是什么节日(重阳节)吗？没错，就是敬老的节日，是爷爷奶奶的节日。让我们对爷爷奶奶说“节日快乐”！那么，你给爷爷奶奶送什么节日礼物呢？先给爷爷奶奶唱首歌吧！
2.这个团体表演了歌曲“好娃娃”
3.游戏:“抱着球走”
玩法:全身各部位持球，往前走。比其他人的球好太多了。
4.表演:儿童歌舞
5.游戏:“蒙着眼睛走路”
玩法:蒙住奶奶或爷爷的眼睛，在画好的圈里走三分钟，看谁能坚持下来。
6、孩子们唱歌跳舞
7.游戏:拿一把椅子
8、早操。
9.游戏:传球
10，群:“包馄饨”
鼓励爷爷奶奶教孙子做包子，孩子喂。
11，结语:亲爱的爷爷奶奶，亲爱的孩子们，今天我们和爷爷奶奶度过了一个愉快的早晨。你开心吗？爷爷奶奶更开心！我们现在给他们送花吧。(把刻好的红花贴在爷爷奶奶身上)
幼儿园重阳节中班活动教案3活动地点:幼儿园
活动介绍
活动目标:
1.欣赏自然风光，近距离接触爷爷奶奶，增进祖孙之间的感情。
2、结合主题，让孩子了解重阳节的意义，丰富他们的社会经验。
活动准备:
1，报纸和垃圾袋
2、游戏道具，如绳子等。
3.父母带一些零食和身边的老人孩子分享。
活动流程:
开车去新城的绿地
1，观看路边植物的变化，了解秋天的季节特征。
2.沿途介绍新城区的建筑，欣赏新城区。
第二，到达绿色空间
1，老师介绍:
重阳节是一个快乐的日子。古人把天地万物分为阴阳，阴代表黑暗，阳代表光明和生机。奇数为正，偶数为负。九是奇数，所以它属于杨。九月初九，二阳重，故又称“重阳”。
这一天，正是中秋时节，天高气爽，是登高远眺的好日子。此时，中国古代许多文人登高，饮菊花酒，吟诗取乐，留下了无数诗篇。
重阳节也是“老人节”。这一天，老人或赏菊陶冶情操，或爬山锻炼身体，为晚年增添了无限乐趣。
2.孩子们为祖父母表演节目。
“今天这个喜庆的日子，孩子们特意为爷爷奶奶准备了节日礼物，是大家精心排练的歌舞。请先欣赏它们……”
3.祖父母为每个人表演节目。
4、游戏:两人三脚。
“爷爷奶奶虽然老了，但是身体很棒！让我们和爷爷奶奶玩一个有趣的游戏，好吗？”
5.* * *与他人分享食物。
“每个人在重阳节都必须吃一份小吃。谁知道零食是什么？对了，是重阳饼。重阳糕，又称“菊花糕”、“花糕”。今天，让我们用“吃蛋糕”代替“登高”，祝爷爷奶奶永远健康幸福！”与音乐分享食物。)
幼儿园重阳节中班活动4教案主题生成:
国庆节后是中国传统的重阳节，重阳节是中国人祭祖敬老贤的传统节日。经过两千多年的演变，它已经成为一个多样化的节日，有许多习俗，如爬山，插山茱萸，吃重阳糕，喝菊花酒，看望老人等等。这是一个丰富多彩的节日。我们可以从中挖掘出许多教育内容。一是引导子女加深对老人的尊敬和爱戴，懂得在日常生活中关心和爱护老人；第二，感受和体验重阳节的习俗，多角度了解中国的传统民俗。第三，加强家与家之间的沟通，提高家长参与活动的积极性和指导孩子活动的能力。
环境创造:
1.用孩子们做的重阳旗装饰教室。
2.墙上装饰着重阳节的气氛，有和爷爷奶奶的合影，爷爷奶奶吃的重阳糕，给爷爷奶奶做的事情记录等等。
主题网络:
重阳节
对老年人的照顾
重阳节的传说
重阳节诗歌
重阳节的习俗
我为爷爷奶奶做什么？
敲爷爷奶奶的背和腿
9月9日，我召回山东兄弟。
重阳节旗帜
重阳节的故事
我为爷爷奶奶做什么？
活动内容:
活动1:我为爷爷奶奶做什么？
目标:学会用简单的符号记录你想为爷爷奶奶做的事情。
准备:记录纸、笔
流程:
首先，激发兴趣
明天是重阳节。这是谁的节日？爷爷奶奶是怎么爱我们的？
讨论:你想为你的爷爷奶奶做什么？
第二，儿童记录
第三，互相沟通
活动二:重阳节故事
目的:了解故事中重阳节的由来和人们的习俗，对探索传统节日感兴趣。
准备:马克笔、纸、故事材料
流程:
一、传统重阳节的习俗
1，老师写单词和数字找出重阳节是什么时候。
2.重阳节会做什么？
二、故事:重阳节的由来
你听到了什么？介绍了重阳节的五个习俗。
三、讨论:如何永远做爷爷奶奶的小帮手？
活动三:敲爷爷奶奶的背，打爷爷奶奶的腿。
目标:在欢乐的歌声中体验为爷爷奶奶捶背捶腿的乐趣。
准备:录音机，钢琴，爷爷奶奶的头饰。
流程:
有节奏的活动
孩子们轮流跟着节奏:敲背，捶腿。
享受这首歌。让孩子们听歌曲中唱的内容，并表演出来。
三个孩子表演唱歌
让一些孩子扮演爷爷奶奶，另一些孩子表演婴儿歌唱。
活动4:照顾奶奶
目标:
1，懂得在情境游戏中关心奶奶。
2.培养孩子尊敬老人的感情。
准备:小床、电视、竹竿
流程:
一、情景表现:
1.看电视:孩子自己坐在沙发上，奶奶腰酸背痛。奶奶生病了。谁会去看望她？启发孩子关心老人。
2.奶奶挂衣服，孩子帮奶奶挂衣服。
第三，说说你是怎么关心家里的奶奶的。
活动五:古诗《山居假日思山东兄弟》
目标:
1.通过故事让孩子知道作者写诗的意图。
2.知道古人重阳节插山茱萸的习俗。
材料:一首古诗(记录)和一个故事。
流程:
首先，听故事
老师:作者是谁？故事里有什么？
二、听磁带(古诗词)
1，理解词:异乡，客
2.了解什么是吴茱萸。
3.学几遍诗歌:集体，小组。
幼儿园重阳节中班活动教案5一、活动目标:
1，知道重阳节的基本习俗，愿意和爷爷奶奶一起过节。
2.激发子女尊老爱老的感情，增进亲子关系。
二、活动准备:
1，人员编制:
活动由(1)班金伟老师主持，由(2)班顾燕老师主持；
付先生和先生负责拍摄动态影像；
护士吕霄和小张负责协助老师组织活动，维持活动秩序。
2.材料准备:鼓、花球、有节日气氛的教室、橘子(一人一个)、重阳糕、儿童手工作品等。准备一段温馨的背景音乐。
三、活动过程:
(1)介绍重阳节
1，老师介绍重阳节的主题:重阳节在每年农历九月初九举行。这是中国的传统节日，也是我们祖父母的节日。今天，我们的孩子邀请他们的祖父母来我们班。你开心吗？
2.邀请爷爷奶奶介绍重阳节。
老师:孩子们想知道重阳节是怎么来的吗？我们的祖父母非常熟练。让我们请他们介绍一下重阳节的由来和习俗。(老师可以根据家长的故事进行补充。)
(B)儿童的表现联系
老师:孩子上幼儿园很久了，学到了很多技能。今天是爷爷奶奶的节日。让我们一起给他们看一些节目，好吗？
宋表演:我上幼儿园，闪烁的小星星，我是棉花糖。
儿歌:幼儿园也是我的家。
(3)互动环节
1，把包裹递过来
游戏规则:老师背对着大家打鼓。当鼓声停止，花球落在哪个孩子手里，那个孩子就和爷爷或奶奶表演一个节目，游戏继续。
2.剥橘子。
老师:以前在家里，爷爷奶奶给我们孩子剥橘子。既然我们已经长大了，我们可以做很多事情。今天我们给爷爷奶奶剥一个橘子，看看哪些小朋友剥橘子最好最快。剥了给爷爷奶奶吃好吗？
3.品尝重阳糕
和爷爷奶奶一起品尝重阳糕，交换口味和品种，尽量回家和爷爷奶奶一起做重阳糕。
4.给爷爷奶奶送礼物。
老师:为了和爷爷奶奶过一个快乐的重阳节，我们的孩子给你做了节日贺卡。祝爷爷奶奶节日快乐！现在我们把自己的贺卡送给爷爷奶奶，也不忘对他们说:“祝爷爷(奶奶)节日快乐，身体健康！”
幼儿园重阳节中班活动教案6一、幼儿发展目标及主要内容:
1，知道重阳节的基本习俗，愿意和爷爷奶奶一起过节。
2.激发子女尊老爱老的感情，增进亲子关系。
二、活动准备:
鼓、花球、有节日气氛的教室、橘子、重阳糕、儿童作品。
三、活动过程:
一、重阳节简介
(1)老师引出重阳节主题老师:重阳节在每年的农历九月初九，是中国的传统节日，也是我们爷爷奶奶的节日。今天，我们所有的孩子邀请他们的祖父母来我们的幼儿园过旧节日。你开心吗？
(2)邀请爷爷奶奶介绍重阳节老师:小朋友想知道重阳节是怎么来的吗？我们的爷爷奶奶很能干。我们让他们告诉我们，好吗？老师和学生邀请了一些爷爷奶奶来介绍重阳节的由来和习俗。
注意:如果不够详细，老师可以补充介绍。
2.儿童表演课
老师:孩子上幼儿园很久了，学会了很多技能。今天是爷爷奶奶的节日。让我们一起给他们看一些节目，好吗？歌曲:《我上幼儿园》节奏:《我的小手》歌曲表演:《小猪吃饱了》儿歌:《拍拍球》歌曲表演:《二虎》。
三。互动链接
(1)传包裹游戏规则:老师背对着背打鼓。当鼓声停止时，拿着花球的孩子会和爷爷奶奶一起表演一个节目。游戏重复进行。
(2)游戏规则:小朋友的脚踩着爷爷奶奶的脚一步一步往前走，看哪一队先跑到终点，先跑到终点的那一队获胜。游戏可以反复玩。
(3)橘子削皮器:以前在家里，爷爷奶奶给我们剥橘子吃。既然我们已经长大了，我们可以做很多事情。今天，让我们剥一个橘子给爷爷奶奶吃。让我们看看哪个孩子剥橘子最好，剥得最快。
(4)品尝重阳糕。和爷爷奶奶一起品尝重阳糕，交换品种和口味，尽量回家和爷爷奶奶一起做重阳糕。
(5)给爷爷奶奶送礼物
把自己的画、糊、剪报等作品送给爷爷奶奶，让他们看到自己的技艺，体会到我们在成长。
四。活动结束。