适合亲子表演的歌曲

活动目标:儿童网站

1.积极参加各种英语游戏，学习屋顶、地面、河流和洞穴等单词。

2、初步了解歌曲内容，愿意配合歌曲表演。

活动准备:

单词卡；堆雪人和圣诞老人面具；歌曲磁带；游戏锤。

活动流程:

首先，热身(热身活动)

1，英文歌的节奏:《快乐歌》

“你今天开心吗？我们唱歌跳舞吧。”

二、单词(利用TPR教学法学习新单词)

1.屋顶:“我们给屋顶上色吧。

2.地面:“让我们在地面上跳/走/跑。”

3.河:“我们去河里游泳吧。”

4.山洞:“我们穿过山洞吧。”

游戏(利用各种英语游戏复习巩固单词)

1，缺什么。(谁不见了)

2，锤子游戏。(锤子游戏)

3.快乐蹲起。(深蹲)

4.炸弹游戏。(炸弹游戏)

让我们唱歌吧。(了解歌曲内容并参与歌曲表演)

1.老师讲中英文故事，激发孩子的兴趣，帮助他们理解歌曲的内容。

2.老师带领小朋友学习歌曲表演。

动词 （verb的缩写）游戏(激发孩子的表演兴趣，巩固歌曲表演)

1，小朋友扮演圣诞老人，表演歌曲。

2.圣诞老人给每个孩子送礼物，体验帮助别人的快乐。