还记得怎么写游戏练习吗?

记住如何编写游戏练习:

刚开始上课,我们就看到讲台上有一袋巧克力,闻到一股香味。它使我们流口水。我们都想:真想快点吃巧克力!但是老师说,你要打好游戏才能吃饭!我们想:哦!吃起来需要一点力气!

老师说:“这个游戏的名字叫‘猜猜是哪只手’。”游戏规则是:老师先在一只手里随意挑一块巧克力,然后双手背,巧克力在手中可以不断交换。最后,老师把双手放在胸前,让学生猜是哪只手。弄对了就能吃到好吃的巧克力,不然就吃不到巧克力了!

游戏开始了,老师请了一个女生,只见她手放在背后拿出来让我们以后猜。我心想:一定要猜对!会是哪只手?拿东西的手一定比另一只手大!左手大,一定在左手!哈哈,我们猜对了,耶!我们有巧克力吃!

第二轮比赛开始了,老师让我们两个同桌互相猜。为了不让同桌猜中,我心想:你不看看你手的大小吗?我会松松的握着我的巧克力手,让同桌被我误导。果然同桌猜错了。

这次轮到我猜了。我先闻了一下,发现左手有香味,就猜左手,果然又猜对了!又有巧克力吃了!

今天通过我们的游戏,我一口气吃到了三块巧克力,现在可以满足一顿饭了!今天才知道,只要肯动脑筋,就能收获更多!