谁能打到它教案

谁能打到它教案

体育游戏谁能打到他具体规则如下：

1、首先需要寻找15-20个玩家，围成一个圈，一个玩偶人站在圆圈中央。

2、围成圆圈的玩家中需要规定玩家至玩偶的距离相等。

3、围成圆圈的玩家需要用纸团扔向玩偶，纸团最先接触到玩偶的玩家胜利。另外注意最后接触到玩偶的3个玩家要留下清理地上的纸团。

体育，是一种复杂的社会文化现象，是一种以身体与智力活动为基本手段。

计划意图小班的孩子开端有了开端的互助意识，为了让孩子在游戏中体验搭建纸杯的快活，喜好摸索，乐意在运动中和搭档互助游戏，我计划了本次运动。本次运动借用废旧纸杯一物，让孩子探讨一次性纸杯的多种弄法，充实感觉互助游戏的快活。

运动流程

商量纸杯的用处—好玩的纸杯游戏—好玩的纸杯玩具

此中，商量纸杯用处环节主如果经由过程“评论辩论那里见过纸杯，纸杯用来做什么，可以奈何玩”，引发幼儿的想象头脑。纸杯游戏环节主如果经由过程探讨实验纸杯可以奈何玩，团体感觉从“单个纸杯在身材上奈何玩”到“单个纸杯在地面上奈何玩”到“地面上纸杯高一层奈何玩”到“多个纸杯在一路奈何玩，体验互助搭建的快活”。各环节，环环相扣，层层递进，使运动有条理的开展和举行，让幼儿在活泼风趣的运动中体验做游戏的快活。

讲授要领

树模法、创编法、训练角逐法、互助游戏法

重难点

探讨一次性纸杯的多种弄法

运动目的

1、探讨一次性纸杯的多种弄法

2、与搭档互助举行搭建游戏。

3、造就孩子的立异头脑和勇敢实验的精力。

运动预备

一次性纸杯幼儿园教育随笔、音乐磁带