眼泪四年级作文

无论在学校还是在社会上,很多人都写过作文。写作文是培养人的观察力、联想力、想象力、思维力和记忆力的重要手段。你见过的作文是什么?以下是我四年级的泪作文,仅供参考。让我们看一看。

江豚被人类视为河神。每当暴风雨来临时,江豚会浮起来,落在水面上拜风。再看到江豚拜风,渔民就知道水有问题,不会到河外打死。

长江江豚是世界上江豚唯一的淡水湖亚种,分布于长江中下游、洞庭湖和潘阳湖。它在地球上生活了2500万年,被称为长江生态的活化石,水中大熊猫。由于其肥胖而简单的体态,江豚还有一个可爱的绰号,江豚。每当江中有大船航行时,江豚就会紧紧跟在后面,开心地又蹦又吐,可爱又有趣。江豚也有一对上翘的嘴角,似乎每时每刻都在对世间万物微笑,让人感觉亲切舒适。然而,欣喜若狂的笑容并没有帮助它们停止灭绝的脚步。

随着人类在长江流域随意挖河沙、倒垃圾,长江流域水污染加剧,非法狩猎、非法渔具捕捞屡禁不止。长江江豚的生存和繁殖受到严重影响,现在每年都在减少。特别是在最近二十年,人口正在迅速下降。资料显示,上世纪90年代初,长江江豚数量近3000头。20世纪初,江豚的数量已经下降到20xx以下。20xx年,长江流域多个河段频繁发生江豚死亡事件,估计其总存活量仅剩近千头江豚。

现在长江江豚的数量比国宝大熊猫还少。如果不抓紧保护,长江江豚将在10~15年内功能性灭绝,21世纪中期很可能下降到200只以内,在中国百年内消失。

眼泪我流过的眼泪有开心的,有悲伤的,也有甜蜜的……但这一次我第一次流下了委屈的眼泪。

事情是这样的。那次考试,我信心满满的答完卷子,心想:这么简单,我就满分了,“唰唰唰”,题目很快就做完了。几天后,试卷发了。一看就是95加10。我看着错题,在草稿纸上连续算了五遍,然后看着同桌的卷子。我们的答案完全一样,只是方法不同。我有些疑惑,心想:是方法不对吗?课后听老师讲!经过长时间的休息后,终于开始上课了。老师写了两个方法,我做的是第二个方法。然后看单位和数量,完全一样。

下课后我去找老师把分数加回来,老师说你写的数字不像40,我左看右看是40。回到教室后给全班同学看,说是40。我给了一个年长的老师,他也说是40。被那么多人认证后,我说是40。看来我是对的。于是,我又去找老师,要求把分数加回来。但老师坚持说“40”不是“40”,我不甘心。态度强硬,要求老师把分加回来。但是老师不听。争论中,他挥手打了我一巴掌。突然,我恶狠狠地看了老师一眼,委屈地冲出了办公室。眼泪在我的眼睛里打转,我很沮丧。躲在角落里,眼泪掉了几滴,越想越委屈。眼泪像瀑布一样流了下来,我不想擦。我让它们像珠子一样掉下来,心里充满了委屈。

几年过去了,我也换了学校。一想到开头,就有些后悔。我不应该为了五分和老师争论。我永远不会忘记那委屈的眼泪。

眼泪我们每个人在开心或难过的时候都会感到难过:激动的眼泪,开心的眼泪,伤心的眼泪。我记忆最深的是离开新华小学时,在同学欢送会上留下的难忘的眼泪。

四年级的最后一天,也是我和新华小学30个同学一起上学的最后一天。下学期,我要离开在一起几年的同学,转学到崇文实验学校。那天,班主任郭老师,副班主任老师和全班同学为我举行了欢送会。

至今我还记得,在那次告别会上,同学们一遍又一遍充满友谊和深情祝福的话语:“叶子渊,希望你在崇文更加努力地学习。”“叶子渊,我希望你对崇文的同学更友好一些。”“祝你崇文数学更好!”我说的最多的就是我说过很多次的那句话:“叶子渊,你去崇文别忘了我们。”“叶子渊,有空一定要回来看看我们。”老师和同学也凑钱给我买了几本书留作纪念。在每本书的第二个封面上,都写着:来自同学和两位老师的四(2)颗心——让你驶入文学的海洋。签名是:两位老师和四(2)班永远不会忘记你的同学。在老师同学的深情厚谊面前,我留下了刻骨铭心的泪水。

我在崇文一年半了。到现在我还清楚地记得30个学生的名字和他们的学号。我不时能清晰地看到和同学相处的瞬间:一起讨论问题,一起踢毽子,一起打乒乓球,一起游泳,一起欢笑...

我永远不会忘记那美好的一天,以及和同学们纯洁的友谊。

眼泪四年级作文4笑着和你说再见,站起来,转身,迈出第一步。泪水涌出……我痛哭流涕,泪水滑落打湿了我的衣襟,将我的回忆拉到昨天。

我还记得你我刚成为同桌的时候,我们有一种默契。我们喜欢同样的星星和同样的颜色...这种默契让我们如此亲近。上课的时候,我们躲在一本书下面偷偷的笑。下课后,我们一起在操场上散步,甚至一起上厕所。那时候的你我,眼里只有彼此,心里只有幸福,一切都随着学业被抛在了脑后。所以那学期我们的成绩直线下降...

于是,我们开始控制自己,在他们学习不专心的时候互相提醒。最近一个月,我们的日子里少了欢笑。有时候你不理我,我不理你,你我之间有隔阂。我们静静地坐在教室里,看着其他同学笑,你我却无言以对。学习的压力是不是在降低我们的默契度?无脑无快乐?不,你和我都在反思自己。

那天,又是一片寂静,对视了几秒钟,你我都相视一笑。我们都明白,友谊不需要靠天天瞎打来维持,互相批评也不代表增加隔阂。所以,我们还在教室里努力学习,但是当我累了,我回头看你,你会对我微笑...我们一起战斗在梦想的旅途上,阳光映在你的脸上,我的书桌上有你的影子。我知道你在为明天奋斗,你也知道我在为未来欢呼,但我们在沉默中有一种默契。

时光飞逝如箭,你我默默的幸福渐渐远去。我想抓住它,但它回不来了,只在我脑海里留下一个影子。于是我哭的越来越厉害,但是我看着你在泪水中挣扎的身影,越哭越开心。我想带着那个快乐的想法出发,用你的快乐填满我的眼泪...

眼泪是感情的流露。而那一次,我哭了三次,他们的意义是不一样的。

我记得那是一个星期六。一只小狗来我家玩了两天,我当时开心极了。但是接下来的两天,我为了不同的事情哭了三次...

第一次:激动的眼泪

那一次,我和我的狗玩,很快就到了吃晚饭的时间。我端着饭碗走到他“家”门口。我和他一起吃饭。他吃了又吃。不知怎么的,他突然抬起头,看着我,一步一步向我走来。他看着我的饭碗,使劲地烤着。我一看到,他就想吃我的。我给了它一点,它使劲挠啊挠。突然,它追上去,掉了下来。我笑着,泪流满面。

第二次:喜极而泣

我和我的狗是老朋友了,但是我们还没有给它起名字。我想了想,想让它变得更强大,所以我决定了三国时代战士的名字——芮芮。

“芮芮”喜欢打篮球,不知道打了多少次会摔倒。那一次,我正在打篮球,它突然从草丛中“飞”了出来。)我一下子把球打出去,“哇”的一声砸了过去。我就那样看着,一直笑到笑出眼泪。

第三次:伤心流泪

今天,是我和芮芮一起玩的第二天,是我和它分手的时候了。

我看着把它拿走的人。我舍不得它,追了一会儿,直到它消失。我又哭了,但不是喜悦的眼泪,也不是悔恨的眼泪,而是悲伤的眼泪。

我对芮芮的感情将永远持续下去,我对芮芮的记忆也是新鲜的。

那一次,我因为这只小狗哭了三次,人生有很多值得哭的事情,眼泪里会包含着各种各样的感情。

眼泪掩盖不了成绩的现实,眼泪掩盖不了心里的难过,眼泪掩盖不了一切。在记忆的长河中,人生就像一本书。你需要逐字咀嚼它。幽默过后,笑一笑就明白了。眼泪到处都是。生活是多彩的,多层次的。每一个人、每一件事都是一种颜色,构成了一幅色彩斑斓的人生油画。

周一下午,我的班主任王老师拿着厚厚的语文试卷和分数走进教室,我的心不由自主地颤抖起来。这一刻,我明白了,明白了,这次的成就是“山外青山建筑,强者自有强手。”也许同伴们都更上一层楼了,笑得像花儿一样。但是我呢?又一次失败了,像霜打的茄子——被阉割了。

老师洪亮的声音萦绕在我的耳边,那些遥遥领先的成绩像子弹一样深深浅浅地刺入我的心房,疼痛让我心痛。那时候我真的很想哭,但我又一次努力忍住掩盖现实的泪水,压在我伤痕累累的心里。

因为每个人的人生都不可能一帆风顺,谁一出生就能走路说话?每个人都要在积累和苦难中逐渐成长,所以请相信路是人走出来的。作为新时代的建设者,我们应该敢于挑战生活,因为我们有足够的力量把贫穷变成光明的未来,并敦促你们在荆棘路上奋勇前进。眼泪不能掩盖一切,相信现在的现实吧!不要哭,勇敢站起来,忍住眼泪,挑战辉煌的人生。

泪四年级作文7“不行,我要下去!”接着是一声喊叫。

那是去年的一个春天。那个周六,我和家人来到长沙烈士公园。烈士公园里人不多,春风总是这样不经意的来,伴着淡淡的花香。在烈士公园,我来到了攀岩墙。我顺着它往上看,差不多有六七米高。我不禁产生了强烈的挑战欲望。

然后,我从安全绳上掉下来,开始一步一步往上爬。我的脸色看起来有些严肃,但内心的恐惧突然涌了上来,腿脚明显发酸。我战战兢兢地看着地面。原本比我高一个头的大人,一下子就变得跟蚂蚁一样大了。

突然,我脚下一滑。就在这时,我双手紧紧抓住了攀岩墙上的石头,突然觉得眼前的一切都模糊了,像是被蒙上了一层薄薄的纱衣。我也感觉到有东西在我的眼睛里流动。原来是眼泪。就在刚才,我感觉你悬在悬崖边上,却没有抓住唯一的救命稻草,差点掉到谷底。这一刻眼泪没有落下。而是像瀑布一样,“哇,哇”不停地流,一滴一滴晶莹的泪珠,像水滴一样,一滴一滴“咔嚓”作响。我不禁有点沮丧和无奈。

突然想到“眼泪洗不去伤痛”这句话。是的,眼泪不能让你的痛苦瞬间消失。我现在只有两个选择。第一种是放弃,接受失败。第二个是继续带着我洗不去伤痛的眼泪,爬起来,面对成功。最后一线希望让我坚持下去,果然,《好事多磨》敲响了我胜利的锣。

那一滴眼泪,在我的心里,也写下了非常深刻的一笔:在这样危急的关头,眼泪是没有用的。

眼泪从前,我妈说她流过喜悦的眼泪;曾几何时,父亲说他童年流下了感动的泪水;从前,我奶奶说,她因为六十年没饭吃,流下了委屈的眼泪。人生有苦有甜,有喜有悲,有笑有泪。我还记得我8岁时的眼泪。

那是一个阳光明媚的早晨,我和几个同学约好去公园。一大早,我跑到公园。我妈提醒我注意安全,我就是充耳不闻。大家都在的时候,我建议一起踢足球,大家一致同意。“走!”在一位同学的命令下,大家开始了激烈的竞争。因为是早上,公园里散步健身的老人很多,所以我们不小心踢到了一个老人。老人痛得被踢了一脚,冲我们吼了几声就愤然离开了,丝毫不影响我们踢球的热情。比赛真的很紧张!大家互相追逐,不肯让路。就在关键时刻,我踢了一个飞球,正好不偏不倚地打中了一个小女孩。“有血!”有人大声喊小女孩鼻子流血了!我惊呆了,不知所措。“快跑!”知道自己有麻烦了,大家一哄而散,跑了。飞回家的时候,我只跟我妈说我玩得很开心,不敢提踢人的事。

几天后,我妈得知此事后,狠狠地教训了我一顿:“你惹了麻烦还得跟别人道歉,怎么能逃避责任呢?”我羞愧万分,恨自己当时没有勇气向那个小女孩道歉。想到这里,我流下了悔恨的泪水。

眼泪每个人都哭过,我也流过泪,但这一次的眼泪真的让我尝到了苦涩。

记得那天上英语课的时候,曹老师在课堂上对我们说:“明天要考英语。希望大家好好复习。”放学后,我立刻去找小伙伴们玩个痛快,所有的复习和测试都扔了。

第二天考试结束,感觉自己平时成绩还不错,应该不是问题。信心满满的我拿到试卷一看,一下子傻眼了。试卷上的问题似乎无法理解。此时的我真的很后悔:如果我昨天没有发疯,如果我昨天好好学习,如果?丁丁叮,熟悉的铃声响了,我紧张地交了试卷。那一天,我真的不知道自己是怎么过来的。我总有一种不祥的预感,暴风雨即将来临。终于,第二天,曹老师抱着试卷进来了。她站在讲台上,严厉地看了我一眼。我已经感觉到形势不妙。试卷从前面传下来,一个鲜红的“76”出现在我眼前。我很震惊。两行眼泪像关不紧的水龙头一样流了下来。

放学后,书包里只有76分的试卷就像沉重的铅块。离家几百米是我走过的最长最长的路程。

晚上,爸爸回家后,我拿出试卷让爸爸签字。爸爸看着试卷说:“是什么让你这次考得这么差?”我没有脸面对父亲的目光,眼泪不自觉的流了下来。爸爸安慰我说:“考一次不好不要紧。主要是反思自己,在学习上要谨慎踏实。”你一定要牢牢记住一句话:学如逆水行舟。不进则退。”我在心里对爸爸说,“爸爸,我错了。我以后一定会好好学习的。"

“学如逆水行舟,不进则退”这句话将激励我一生。

眼泪10我喜欢周六,爸爸妈妈姐姐在一起聊天,看电视或者去看电影,去公园。多刺激啊!但是今天不同...

窗外,正在下雨。秋雨,很有诗意,本可以引发许多美好的遐想,但此刻我的心情是如此的低落。啊,苦雨。

看着早已被泪水打湿的试卷,我的心仿佛被什么尖锐的东西刺伤了,越来越深...

“这次怎么考得这么差!你太让我失望了!”“你说说,你平时不好好学习,到了考试就犯难了。什么时候可以考的特别好?以后再这样试试!”父母严厉的斥责声一直在耳边回响,妹妹失望的眼神让我的心又增添了一丝痛苦...

我冲出房间,想去户外散散心。雨中的街道如此黑暗。街道上来来往往的车辆,经过雨水的洗礼,似乎都不愿移动。我扬起眼泪,看着不远处的绿树,在风雨中轻轻摇摆着枝头,滴着含泪的雨水。这个时候,我觉得一切对我来说都是悲伤和难过的。

这时,一个场景映入我的眼帘:一只蜘蛛正在树上织网,但上帝似乎一点也不给它面子。一阵大风吹来,它终于织好的网被吹掉了。我心里为此感到惋惜。但蜘蛛一点也不气馁,又爬回树上,一点一点地织网。快要织好的时候,又刮起了大风...就这样,它不停地织,断,断,织...但是蜘蛛从未放弃!

雨水不知不觉冲走了我脸上的泪水,轻轻抚摸着我的脸。眼睛,不再被泪水模糊!

眼泪11眼泪正流过我们的眼睛。流泪的原因有很多,也许是激动,也许是羞愧,也许是遗憾,也许是感动,也许是喜悦,也许是离别...

记得我8、9岁的时候,有一天,我出去玩,走到马路上。我看到马路周围有很多人,所以我跑去凑热闹,但我被高墙挡在了外面。我费了好大劲才冲破高墙挤进去。我一挤进去,大家都后退了一步。我环顾四周。抬头一看,发现一个一两岁的小女孩正在以五秒一米的速度下降。我被打了个措手不及,恢复过来后后退了一步。我不是故意要抓那个小女孩的。就在小女孩快要倒地的时候,我看到一个白发苍苍的老人,看起来有7、80岁的样子,从人群中冲了出来,在小女孩的正下方伸出了一只援助之手去抓她。在接住小女孩后,小女孩的父母也赶到了老人身边,看到自己的孩子都没事,悬着的心才放了下来。大家纷纷上前探视,谴责小女孩的父母。只有我站在那里,脑子停了两秒,然后转身走了。

接下来的几天,故事传开了。整个过程我也是知道的:原来是小女孩的父母带着小女孩去楼顶晒米,小女孩的父母在专心的晒米,却不知道小女孩在不算很高的围栏边玩耍。小女孩在玩耍,不小心摔倒了,幸好抓住了支撑空调的三角支架。当她的父母发现小女孩摔倒时,他们很着急,大声呼救。于是就有了开场的一幕。最后小女孩因为双脚悬空,筋疲力尽,摔倒了。还听说老人抓住小女孩后,感觉手动不了了。人们立即把老人送到医院,医生诊断他手臂严重骨折。毕竟他经受了如此高海拔的阻力。

听说老人因救人受伤骨折,留下了悔恨的泪水。

12的作文课,老师让我们把自己最喜欢的五个人写在一张干净洁白的作文纸上。我有很多亲人,很多最爱的人,但我还是写了十个汉字:爸爸,妈妈,爷爷,奶奶,哥哥。我写得很仔细。

耳边传来老师的话:这五个人随便画一个。我犹豫了。我该选谁?爸爸?不会吧!我也想让我爸爸和我一起打羽毛球。妈妈?甚至没有!暑假我妈陪我去上海玩!转念一想,我选了奶奶,因为奶奶经常骂我。然而,此时浮现在我眼前的,是奶奶对我的一点点爱。我哽咽了...

剩下的四个人,再画一个。老师的话又一次震撼了我的耳膜。心里的阴影不断蔓延。我试图画出我的祖父,但我颤抖的手画出了我的父亲。爸爸常年在外,很少回来。即使回家,也只是在家呆一两天。我一直在找理由安慰自己。但是我眼中的泪水却止不住的流了出来。当我看到我的同桌吴时,我也哭了。

当老师问我最后一幅画是给谁的时候,我泪流满面。我画了我亲爱的妈妈。我记得我被车撞的时候,我妈坐在我旁边一夜没合眼。画给了我妈,再也没人这么照顾我了。

孩子们,不要哭。这只是一个游戏。你的亲戚还在你身边。老师亲切的话语从远方传来,我的心松了一口气,仿佛又飞向了天堂。

上完这堂课,我明白了:我们要关心和爱护身边的每一个人!

眼泪13眼泪记录了我童年成长的足迹。眼泪里充满了各种各样的回忆,包括喜悦、悲伤、感激和遗憾...请看这些同样的眼泪,却带给我们不一样的感受。

高兴的泪水

正是这些喜悦的泪水让我难忘。

记得有一次,我妈让我画一幅画,她想带到她学校让她的学生分享。我画的很认真,妈妈帮我指导,不断提出修改的建议。当时我真的很不耐烦,但是看着妈妈期待的眼神,我还是继续画。我只是觉得这幅画不伦不类。我当时失去了一些信心,但是妈妈一直鼓励我,我终于画完了。看着画上的蓝天白云,又看着妈妈脸上的笑脸,我忍不住流下了喜悦的泪水。

幸福的眼泪

幸福的眼泪让我觉得自己是世界上最幸福的孩子。

有一次,下着倾盆大雨。我上学的时候没带伞。放学后,我站在教室门口等妈妈来接我。我妈刚放学回来,没带伞。妈妈看到我什么也没说,脱了衣服裹在我身上。她穿着单薄的衣服,带着我冒雨前行。瞬间,一股幸福的暖流淹没了我的全身。不知不觉,鼻子酸酸的,眼泪顺着脸颊流了下来。我掀开遮着头的衣服,看到妈妈只想和我一起飞。电动车已经加速到最快速度,好像我根本不在乎“冷”字。终于到家了,我妈全身都湿透了,我却没事。情感或幸福的泪水挂在我的脸颊上。我妈擦着我的眼泪说:“傻孩子,只要你不感冒,妈妈下点小雨也没关系!”"

这些幸福的泪水让我感受到了母爱的高尚和伟大。