关于六一儿童节的600字作文。
关于儿童节的作文600字1
六一儿童节，学校所有的学生都可以带食物来学校吃，带玩具来玩。
带了很多吃的，手也累了，所以一到学校就给手放了长假。
一个同学在教室地板上玩遥控车。因为车滑的太快，没注意就不见了。我们帮他匆忙找到了那辆车。先是在座位下面找，左找右找，最后在另一个同学的桌子下面找到了。为此，这位同学让我好好玩玩他的“车”。我一会儿把车开到了其他同学的桌子底下，一会儿开到了其他同学的脚下，这让他很着急。他一直对我说，“嘿！小心点！小心点！别把车撞坏了！”
那个同学告诉我这辆车是邓，是现在最流行的玩具车。
这时候老师进来了，玩玩具的“一战”停了，但还是有点不如意。
然后，我们打开了“吃的世界”。学生们品尝彼此的食物。我的食物已经被我的“大胃王”吃光了，所剩无几。一眼望去，对面的一个同学正在让别人品尝他的食物。我赶紧跑过去抓了一把，然后回到座位上冲他做了个大鬼脸。吃完饭又玩了一遍《小变形金刚》。
“丁玲——”铃声响起，“二战”开始了，教室里又一片欢呼。同学们又拿出心爱的玩具尽情玩耍了！
多么快乐的儿童节啊！真的希望下一个儿童节快点到来！
关于儿童节的作文600字2
一年一度的儿童节又到了，我们学校举行游园活动。
我们班的项目是“顶尖功夫”，其实就是一个顶尖的杯子。当然，杯子里有水。游戏规则是:把杯子举到头上，在杯子不会掉的前提下跨五个凳子，不允许从侧面跨过去。跨凳子是两分，满分十分，你的分数取决于你的平衡能力。这场比赛惊险刺激，我们都玩得很开心。虽然有点害怕，但还是决定去玩。我慢慢跨过去，直到最后一个杯子掉了，老师说，至于衣服，没事，水溅到我脚上了。
大部分同学都很认真的通过了这个环节，只是有些同学做不到。有的一开始就把杯子掉了，有的中途掉了，还有的离开最后一个就掉了。真可惜。印象最深的是一个六年级的男生。无意中看到他的头凹凸不平，杯子放不上去。他还没开始大步走就摔倒了，湿透了裤子。他又试了一次，头僵硬不动，像一只胆小的乌龟。这一次情况比以前好，但最难过的是，他还没跨完最后一个凳子，玻璃就掉了。真可惜。
后来我和吴世英又去玩幸运弹珠，狮子头球，眩晕，稻草运等等。其中最不好玩的就是秸秆运输。本来在我的想象中，吸管运输应该是用吸管把钥匙一样的东西传给下一个同学，然后下一个同学再用同样的动作传给下一个同学，结果却出乎我的意料。原来，乒乓球是用嘴叼着吸管运到对面的。
六月一日是多么快乐啊！
关于儿童节的作文600字3
今天是快乐的一天，因为儿童节即将到来，学校将举行各种庆祝活动。热爱运动的小学生和我一样快乐！
早上我很早就到了学校，但是刚到教室门口，同学们的欢呼声、祝福声和很多气球被吹起来的声音就像潮水一样涌进了我的耳朵。我快步走进教室，哇！气球在教室里飘来飘去，五颜六色:红色、黄色、绿色、粉色...真的是眼花缭乱，不知所措。为了让活动更有气氛，同学们特意买了五颜六色的彩带，把气球和彩带挂在天花板上，窗户一开，就像许多蝴蝶在教室里翩翩起舞！
学生们在这样快乐的气氛中真的很兴奋！过了一会儿，王先生来了，我们都欢呼起来。王宣布“六一”活动正式开始，50米、100米、钓鱼、友谊跑等各种有奖比赛相继举行...我们都踊跃参与，场面非常热烈。我暂时稳住了阵脚，心想:既然来参加活动，就一定要得奖！但是前几个游戏活动不擅长，所以暂时放弃。到了接力赛，每组几个人参加，戴着红领巾从起点跑到另一边，然后回来看哪组跑得又快又好。我觉得这是我的强项，所以报了名。我是第一个出现的。我把红领巾戴在左手上，全神贯注，把平时在家练的基本功练出来，稳扎稳打，快速前进。非常顺利。我先回到起点，把接力工具交给下一个同学。由于我在第一场战斗中占了优势，我们组把其他组甩在了后面。但是当最后出场的刘崧回到起点时，也许是因为紧张不小心把红领巾掉了，我们不禁惊出一身冷汗！结束了！眼看我们赢得的胜利就要失去了，我们大声喊着“加油”。好在他很冷静，迅速拿起红领巾冲过了起跑线。最后，我们组赢了。我们兴奋地欢呼，拥抱在一起...欢呼过后，我们继续开心地玩其他游戏。这个“六一”活动真是丰富多彩！太刺激了！多有趣啊！
快乐的时光总是过得很快。放学了，各种活动也告一段落。我们还是舍不得走。这个儿童节将永远印在我记忆的沙滩上，像贝壳一样闪闪发光！
关于儿童节的作文600字4
六一儿童节到了，学校组织我们参加了一个快乐的六一晚会。学校充满了节日的欢乐。
下午回到教室，立刻被里面的气氛渲染。彩带挂在空中，迎风起舞，五颜六色的气球装满了学生的节日祝福，两块焕然一新的黑板，画了很多画，地板一尘不染。整个教室都是崭新的。
活动开始了，首先是粘鼻子的游戏。看，两个组的代表正信心满满地站在讲台上，准备做游戏。他蒙上眼罩，转了三圈，手里拿着一个纸鼻子，双手摸索着往前走。他的手碰到了黑板，每个人的心都变得紧张起来。他想都没想就按了按鼻子，结果鼻子掉到了耳朵上，大家都笑了。第二组的代表摘下眼罩，羞涩地笑了。轮到我们组了。我们的代表走上讲台，戴上眼罩，转了三圈后，她开始行动。我看到她在四处摸索，寻找一个能帮助她正确贴鼻子的标志。当她找到它时，她不停地用手比划。这时她的手已经到了她贴鼻子的区域。按照规则，只要她把鼻子伸进去，就是胜利。教室出奇的安静，大家都在默默的看比赛。最后，我们的代表戴上了他的鼻子。当你看着它的时候，鼻子是均匀的，恰到好处的。顿时，全场掌声雷动。
下面，它可以自由移动。我喜欢打篮球。我一下子找到了“射击”这个游戏，马上去排队。终于，轮到我了。我拿起球扔了出去，但没打中一点。第二个目标，因为之前的失败，很担心，但是还是没想起来~
我扔了出去，但还是没打中。郁闷的我又回到了队列中，同时也留意了一下其他同学的拍摄方法。我发现有些同学在投篮的时候，首先要把握好投篮的角度，调整好投篮的力度。身体半弯，右手压腕，往往准确度更高。轮到我了。根据上面总结的经验，我在出手前做了准备，果然两连拍成功。
通过这两件事，我认识到凡事都要仔细观察别人，把别人的经验运用到自己的行动中，结合自己的经验，往往能事半功倍。游戏还在进行中，同学们还在开心地做游戏，笑声在教室里荡漾了很久。
关于儿童节的作文600字5
花儿喜欢明媚的阳光，鱼儿喜欢清澈的湖水，鸟儿喜欢广阔的天空，孩子们喜欢自己的节日——六一儿童节。每年的“六一”节都很开心，尤其是今年。
这一天，每个学生盼望已久的儿童节到了。所有的学生都喜气洋洋，教室焕然一新。黑板周围的花草被四个醒目的大字“庆六一”围了起来。教室两边整齐地摆放着桌椅，教室周围贴着闪闪发光的丝带。同学们带来的食物摆在桌子上，让我在千尺之外垂涎三尺。
今年全校在班里举行游园活动。我们班的游园活动真是丰富多彩:猜灯谜、盲人指鼻子、男女生歌唱比赛等等。盲人开始点头。老师把谭森锋画的“哥特小丑”放在黑板上。第一个点头的是我们男同学。老师让我们用红领巾遮住眼睛，站在离黑板两米远的地方。我们都知道赵一可以聪明，也可以欺骗。看啊！他在用手测量鼻子的位置，但是他算错了，打中了眼睛。哈哈哈，你笑什么？因为鲁治杰的观点太离谱了，几乎到了黑板的边缘，连老师都留下了不好的印象。他拉着鲁治杰的手，了解了课程设置。鲁治杰觉得老师值得信任，把红领巾拉了下来，但他看到后，点开课程表，不禁拉下脸笑了。全班突然哄堂大笑。
眼看男同学要唱歌了，我，谭森锋，谭森军，农浩天，周舟，被老师拉到讲台上，给女同学喂了一首《星座之书》。当我们五个人唱完这首歌，教室里立刻掌声雷动。班里的女生给我们唱了一首《让我们荡起双桨》，也很好听。《六一》在这首美妙的歌曲中结束。
“六一”节过去了，但我永远不会忘记这个属于我们的快乐的“六一”。