求求！！！！！！！！~谁能告诉我一些幼儿园小班的英语游戏！~~~

这个游戏可以训练学生听祈使句和快速反应的能力。老师可以快速说出一些祈使句，比如:摸摸你的头(眼睛，耳朵，鼻子…)，举起手来。闭上眼睛。学生听完之后会做这个动作，尽可能快速准确的赢得比赛。可以用来发出指令的词包括:触摸你的书(你的笔，桌子…...)，等等。这个游戏也可以以比赛的形式进行。全班可以分成几个小组，每个小组抽一个学生在前面一起做动作。如果他们犯了错误，他们就会被淘汰。最终剩下的一两个人胜出，小组获得10分。然后每组吸引另一名学生到前面，游戏继续。

2.山姆说(山姆说)

在焦毅中学的新教材中，这个游戏被称为“波利说”，游戏玩法与以前的游戏相似。不同的是，老师在给出指令前可以说“山姆说”，学生就会做这个动作。如果在给出指令之前没有“山姆说”，学生不会做这个动作。比如老师说“摸鼻子”，学生摸鼻子，就会算错，扣分。这个游戏也可以以比赛的形式进行。每组一名学生将走到前面一起做动作。如果他们犯了错误，就会被淘汰，一两个人就是赢家。

3.听录音，猜猜人们

老师让粉丝们背对着全班走到前面来，然后让一个学生站起来用英语跟他说一句话。比如“早上好，XXX。”猜的同学要根据说话人的声音判断是谁，然后问:“他(她)是XXX吗？全班回答；是的。或者没有。可以规定不超过五个问题。如果你问了五个问题都猜不到，你就输了。

4.捎个口信

每排为一组，全班分成几组。老师给每组最后一排的学生一张写有句子的纸。老师说“开始”后，最后一排的学生会小声告诉前面的学生，学生再告诉前面的学生他们听到了什么……等等。最后一排的学生在黑板上写下或说出他们传递的内容，传递最快、最准确的一组获胜。