幼儿园10游戏简单。

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幼儿园10游戏简单。幼儿园是孩子学习技能和开发智力的好时机,所以你可以在幼儿园玩一些教育游戏,这不仅有助于孩子开发大脑,还能增进朋友之间的友谊。幼儿园10游戏简单。

幼儿园10游戏简单1 1,废墟寻宝

准备设备:闪存卡

游戏分析:将抽认卡丢在地上,让幼儿在众多卡片中找出老师指定的抽认卡。最快发现的人获胜。或者找到最多的赢家。

注意:可以搭配句型“在哪里-?”

2.捉迷藏

准备设备:无。

游戏分析:老师随意说一串话,第二遍说的时候故意漏掉一个字。让孩子快速说出丢失的单词。

注:1-3字可以省略,增加游戏难度。

游戏延伸:取而代之,老师可以出示闪卡,然后拿走其中一张,让孩子快速说出隐藏的闪卡。

3.丢掉你的手帕

准备设备:手帕

游戏分析:全班围成一圈。一个小孩拿着手帕走了一圈,边走边说句子,随意把手帕扔到一个人身后。走失者应立即拿起手帕追赶走失者,一旦追上就轻拍。迷路的人要尽力绕着圈跑,坐到迷路人的座位上。输的人必须到前面去做下一个丢手帕的人。

注意:注意跑步方向一定要和圈原来的方向一致,两个人一定要跑同一个方向。

游戏扩展:可以把手绢换成闪卡,边走边说闪卡上的话。

4.钓鱼游戏

准备装备:几块磁铁,用绳子绑住绑在筷子上,回形针的数量单独在闪存卡上。

游戏分析:让两组孩子分别开始一场钓鱼比赛,派人听老师的指令依次钓“抓__”。根据指令,孩子们用自制的鱼竿接住闪卡,先完成的队伍得分,以此类推,看哪一组得分最高就赢。

注意:没有参与的孩子要在自己的位置上重复老师指定的单词。

5.纸箱寻宝

准备装备:两个大纸箱,两套同字的抽认卡。

游戏分析:把全班分成两组,分别把闪存卡放在两个纸箱里,但在纸箱里分别放一些碎纸,把闪存卡藏在碎纸里。两组轮流派人出去比赛,根据老师的指示找到正确的闪卡者得分,以此类推。

注意:同组的其他小朋友不能帮忙找,一定要保持距离。

6.小画家

准备设备:黑板、粉笔

游戏分析:老师事先用黑板的中心画一个简单的图(例如,熊,西瓜等。),然后把孩子分成两组。他们根据老师的动作轮流说单词或句子,说对了又快又对的孩子可以在黑板上画一笔,哪组先赢。

注意:需要提前指定分组后轮流回答问题的顺序,剩下的孩子帮不上忙。

游戏延伸:也可以改为在老师规定后,要求两组各派代表画一幅作品,剩下的孩子在最下面帮忙说句子或单词,让最先完成作品的一组获胜(或在规定时间内完成作品数量最多的一组获胜)。

7.扔雪球

准备设备:废纸、废纸篓

游戏分析:老师提前把废纸揉成球做成雪球,准备废纸篓,让孩子按照老师的要求说句子或单词。如果他们回答正确,他们可以玩扔雪球游戏,奖励把雪球(废纸篓)扔进废纸篓的孩子。

主项:注意废纸篓的位置,尽量降低游戏难度,增加游戏乐趣。

8.小侦探

准备套件:挂图

游戏分析:出示挂图,让幼儿根据老师说的话,在挂图上找到相应的图片位置。

注意:在游戏过程中,可以让孩子问“你在图中看到了什么?”老师“我明白了…”

游戏延伸:根据孩子掌握的程度,让孩子扮演小老师的角色。

9.火眼金睛

准备装备:小卡片,磁扣

游戏分析:用磁扣把字母(单词)卡粘在黑板上。老师说字母(单词),让两个孩子比赛看谁能先找到这个字母。

注意:在孩子找字母的过程中,引导不在位置的孩子拍手说字母(单词)来加油。

10,鱼尾配对游戏

准备装备:几条鱼和鱼尾,小卡片

游戏分析:把鱼的身体和尾巴分别画出来,切掉。在鱼的身上贴上单词卡,在尾巴上贴上字母,放在黑板上或桌子上。每个孩子轮流把鱼和尾巴连起来,正确读出字母和代表字母。

注意:这是一个匹配游戏,所以也可以用来匹配文字和图片,或者同义词和反义词。

10幼儿园的各种游戏简单2。一、游戏名称:小乌龟运球。

适合班级:小班

游戏准备:海绵垫和沙袋。

游戏玩法:

1,小朋友分两组pk,每组6-7人。

2.每组轮流运球,每次只允许一个孩子运一个沙袋。

3.在规定时间内运送沙袋最多的队伍获胜,可以选择一名儿童作为裁判,统计每组运送沙袋的数量。

4.如果沙袋掉了一半,传递失败,下一个孩子继续游戏。

二、游戏名称:穿越火线

适合班级:中班和大班

游戏准备:皮筋跳跃,小椅子

游戏玩法:

1.老师把小椅子排成两排。

2.设置障碍物,将橡皮筋固定在椅背上。

3.孩子们排成一列,孩子们一边划着橡皮筋,一边写着自己的动作。

4.自我编辑的动作不能与前一个子动作重复。

三、游戏名称:戒指戒指

适合阶层:中产阶级

游戏准备:沙袋、瓶子等。几个两种颜色的塑料环。

游戏玩法:

1,小朋友分成两组,每组分发1个塑料圈,有10种颜色。

2、幼儿站在起跑线上,分别依次进行套圈,每次幼儿都有机会依次套圈。

3.选一个孩子当裁判,哪组物品最多,哪组赢。

四、游戏名称:碰碰乐

适合班级:小班、中班、大班(不同年龄段孩子的投球距离可适当调整)

游戏准备:橡皮球和塑料瓶。

游戏玩法:

1.老师把10个塑料瓶放在离孩子5米远的地方,呈倒三角形。

2、小朋友拿球砸瓶子,打倒一个得一分。

3.也可以两三组等分组比赛,看哪组得分最多,就是胜利。

5.游戏名称:小马过河

适合班级:小学和中学班级

游戏准备:4种颜色的显卡和有节奏的音乐。

游戏玩法:

1.老师事先不规则地把图形卡贴在地板上。

2.孩子们跟着音乐的节奏。当音乐停止时,老师发出指令:正方形,孩子们根据指令踩在正方形卡片上;可以根据孩子的实际情况增加难度,发出口令:红方。

3.以最快速度到达终点的孩子是获胜者。

六、游戏名称:串串乐

适合班级:中班和大班

游戏准备:小球,几把椅子。

游戏玩法:

1,老师提前把椅子摆成一圈,距离适中。

2.孩子坐在椅子上用脚互相踢来踢去,传来传去,从1开始。

3.传球时不能把球踢出圈外。

游戏名称:老虎饿了吗?

适合班级:支持小班

游戏玩法:

1,老师打虎,要求小朋友在活动场所。如果听到老虎的声音,说明老虎饿了,一定要摆好造型,不要动。如果它动了,老虎就假装要吃掉它。

2.老虎不发出声音,孩子们就可以随意蹦蹦跳跳。

3.最后,所有的孩子都赢了,没有被吃掉。

八、游戏名称:坐着传球

游戏准备:把椅子排成一排,来个大球。

游戏玩法:

1,小朋友坐在椅子上排成一排,从第一个小朋友开始,双手持球,从头顶传回来。

2.传给最后一个孩子,然后从后往前传回去。

3、游戏可分为两组,哪组先赢。

4.游戏可以重复。

游戏名称:好朋友手拉手

适合班级:小学和中学班级

游戏准备:适合游戏的音乐

游戏玩法:

1.请几个小朋友上台,手拉手围成一个圈,唱“拉圈散步,拉圈散步...老师:两个两个找朋友!”孩子们迅速相互拥抱。

2.老师可以改指令,比如:3或4找朋友。

3.也可以找1小朋友指导。

X.游戏名称:肘击传球

适合班级:中班和大班

游戏准备:椅子,球,篮子。

游戏玩法:

1.将椅子面对面排列成两排,孩子可以自由分成两组。听到信号后,前排的各组小朋友开始用胳膊肘捏球,传到旁边。

2.下一个孩子也用胳膊肘接球。

3.比哪组传得快,先传到队尾的那组赢。

幼儿园10游戏简单3 1,亲子游戏“叠高”

目的:培养孩子的手眼协调能力,细心,认真,自信。

玩法:家长站在起点拿着易拉罐(一次只能拿一个)跑向终点。孩子们会把罐子堆得很高(如果掉下来,他们会再堆一次),堆得最高的会在一分钟内获胜。

2.亲子游戏《穿鞋》

目的:培养儿童独立生活能力。

怎么玩:爷爷奶奶拿着鞋子站在起点,父母和孩子站在对面的终点。游戏开始后,爷爷奶奶拿着鞋子跑到对面,孩子们拿到鞋子后自己穿衣服。穿好鞋后,家长抱起孩子跑回起点,第一个先来的赢。

规则:

1,孩子必须穿鞋,家长才能抱起孩子跑;

2、鞋子不能穿反,小孩一定要自己穿,大人一定不能帮忙,否则就是犯规。

3.亲子游戏:“抓猪”

目的:培养儿童的合作能力和敏捷性。

玩法:孩子拿着球站在起跑线上,爷爷奶奶拿着羽毛球拍站在对面。比赛开始后,孩子拿着球跑向对面的老祖宗,递给老祖宗。老祖宗在地上用羽毛球拍把球打到起点,快一点的赢。

规则:追猪(球)只能在自己的赛道内,否则比赛结果无效。

4、亲子游戏:“运球”

目的:培养孩子的灵活性和自信心。

玩法:妈妈站在起点,拿起球(海洋球),跑到孩子面前给孩子。孩子钻过洞穴,把球交给父亲,父亲把球扔进篮子里。在规定的时间内,进球多的一方为胜者。

5.亲子游戏“看谁先赢”

目的:培养孩子的合作精神和独立能力。

玩法:孩子站在起点,父亲或母亲的眼睛用布遮住,站在对面。游戏开始后,孩子跑到对面,牵着爸爸或妈妈的手,带着爸爸或妈妈到起点。最快的赢了。

规则:妈妈或爸爸要一直蒙着眼睛,不能偷看。

6.亲子游戏:“放鞭炮”

目的:练习蹲跳,感受亲子游戏的快乐。

准备:宝宝蹲下,双手托住脚踝,将头埋在两腿之间。

玩法:(1)第一、二句,宝宝先蹲下,按照准备动作做好姿势,妈妈拍手说童谣;

(2)妈妈用手摸宝宝的头,做一些鞭炮;

(3)宝宝在妈妈完成动作后,慢慢放松身体,用力跳起,发出“砰”的一声。

附儿歌:小鞭炮声,小鞭炮声,真热闹,嘭,妈妈,快点点,嘭,嘭,高高跳起。

7.亲子游戏“益智福娃”

目的:培养儿童与家长的合作能力。

准备:5个福娃拼图。(分成9块)

玩法:终点有一块黑板,两个家长在终点。两个孩子开始将拼图从起点运送到终点,家长立即开始拼图,完成拼图快的一组获胜。

8.亲子游戏《快乐鱼》

目的:感受与大人合作的快乐和成功,体验荡物的感觉。

准备:每个宝宝一条大毛巾,一个塑料球。

玩法:童谣前两句:随着节奏左右摇动床单,使球在上面滚动;儿歌第三句:两个人同时把床单抖起来让球跳起来;儿歌第四句:根据球跳的方向调整站位,用床单接住球。

附儿歌:小鱼好调皮。它没完没了地游来游去,跳起来又掉进水里。

儿歌第四句:根据球跳的方向调整站位,用床单接住球。

9.亲子游戏:“抢椅子”

目的:培养孩子和家长的敏锐能力。

准备:椅子30把,鼓一个。

玩法:让6个孩子和他们的家长组成一组,把比孩子人数少的椅子1摆成一个圆圈,跟着鼓开始绕着圆圈向同一个方向跑。当鼓声停止时,父母开始抱着孩子抢椅子。没有抢到椅子的家庭离开场地,然后减少椅子数量继续游戏,最后留在场地的家庭获胜。

10,亲子游戏《找妈妈》

目的:增进亲子感情,培养孩子的观察能力。

准备:筛选

玩法:每轮有五个家庭参加。我妈躲在大屏幕后面,只把手从屏幕的小孔里伸出来。哨声响起后,孩子们从起点跑到终点,然后通过观察手找到妈妈。看谁能在最短的时间内正确找到自己的妈妈。