幼儿教师年度考核个人总结五篇通论
幼儿教师年度考核个人总结一般1
根据省市安全工作会议精神和市领导对安全工作的重要指示，我园紧紧围绕今年教育局安全工作要点，结合幼儿园工作实际，坚持预防为主的方针，立足预防深入整改，强化监管，狠抓落实，坚决杜绝安全事故发生。特别总结如下:
一、消防安全教育工作
我们公园的中小学班级一直在对幼儿进行消防安全教育。主要包括:
1，让孩子知道玩火的危害。
2、让孩子掌握简单的自助功能。
3.带孩子们参观消防队，观看消防员的演习。请消防员介绍起火原因、消防车的作用、灭火器的使用方法以及使用时的注意事项。我们花园的消防安全也引起了电视台的关注，并记录在社会方圆专栏中。
二、食品卫生安全教育
幼儿园的孩子大多喜欢吃零食，把各种各样的东西放进嘴里。所以很容易造成不安全隐患或者食物中毒。幼儿园除了要保证食品采购、储存、烹饪的卫生，还要教育孩子不要吃腐烂发臭的食物。幼儿园孩子误食有毒有害物质的情况更是五花八门。比如幼儿园放的老鼠药。所以我园老师在平时的教育工作中教育孩子不要随便接不明物质。
第三，注意外来人员的进出
幼儿园老师多为女同志，孩子年龄小，要做好幼儿园第一道防线的收发室。首先，了解外国人的身份和目的，让他们登记。
幼儿教师年度考核个人总结2
看着成长中的孩子们，我从他们身上感受到一种自豪感。转眼间一个学期过去了，耳边仿佛是孩子们刚入园时那种热闹的声音。近半年的集体生活让孩子们学到了很多东西，各方面都有提高。在那里，我也应该整理一下自己的思路，总结一下自己过去的工作经验，以便更好的提高自己的工作水平！
第一，不断学习，提高自身素质。
只有通过各种渠道不断学习，才能提高自己的教育责任感，提高自身素质和教学技能。这一学期，我积极参加各种时事政治学习，坚持理论联系实际，从我做起，从身边的小事做起，用正确的观念引导孩子，做好教学保障。
我积极参加了新编写的《幼儿园教师教育》一书的培训，认真参加了课程改革活动，充分认识到该书的编写对幼儿园教师教育的中心意义。从本班幼儿做起，注重融入，更新教育理念，让《幼师教育用书》的精神融入其中，让幼儿成为活动的主人。在这一学期中，我们要充分发挥我们的凝聚力，以身作则，勇于奉献，勤勤恳恳，做好并检查班级的所有工作，无论是否值班。只有这样，其他老师才能全身心投入到工作中，在工作中从不计较个人得失，充分发挥“你中有我，我中有你”的团队精神，齐心协力做好班级工作。在狠抓班级常规上，真正做到有目的地工作，有组织地行动，有计划地实施，使班级吃饭常规、收拾玩具、排队等常规初见成效。作为班主任，我知道自己在班里的位置。
第二，勇于改革，开拓新的活动领域。
在课程改革的过程中，能够积极参与课程改革的理论研究，转变自己的教育理念，带领其他教师认真探究和理解《幼儿园教师教育用书》的信息意图，并根据本班幼儿的特点，积极开展主题活动和领域活动，使之相辅相成，在选择中思考，在思考中选择，建立有利于本班幼儿发展的课程。如“我是一个好宝宝”、“朵朵鲜花”、“在路上”、“趣味水”、“夏天的水果”、“夏天的蔬菜”、“天线宝宝”等活动，为孩子们创造了许多生活和物质环境，利用社会、幼儿园和家长的资源，使活动生动活泼，丰富多彩，让孩子们玩得开心。孩子们在课改活动中获得更广泛的知识，活动的主动性大大增强。开展小组活动，让老师根据每个孩子的情况，兼顾每个孩子的及时教育，让每个孩子都得到提高。
第三，坚定信心，规范好的做法。
正所谓“无规矩，不成方圆。”良好的作息可以使孩子的生活有一个合理的节奏，即可以使神经系统得到有益的调节，促进身体健康，有助于培养孩子自我服务的生活技能，为以后的生活和学习打下良好的基础。
这学期，根据我们班在班级计划中的几个弱点，重点开展了以下活动，促进班里形成有规律的良好氛围:一是做了“孩子一天的生活”专栏，用红、黄、紫、绿四种花分别代替好作息时间、卫生场景、午休场景、活动场景。及时表扬进步的孩子，鼓励落后的孩子；二是给孩子创造一个好的分区角落，分区活动。在活动中，教师有针对性地教育个别孩子做到“三轻”，即:说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻；第三，午休和午休时，教师以护士为轴心积极配合，使各项工作的目的和步调一致，目前取得了必要的效果；四个！就是做好班级的团队工作，打好安全基础。小班是孩子进入群体生活的转折点和关键期。经过一年的训练，该班的套路已初见成效。晋升中班后会进一步加大培养力度，争取更大的提升。
第四，突出特色，打造双语教学。
作为一名“双语班”的老师，首先，我严格要求自己，在“一日生活”环节，我尽量用英语发言，绝不使用中文。为了提高自己的英语水平，我和其他老师一起，自费请了一位三明一中的英语老师给我们辅导。经过一段时间的学习，我的英语水平有了明显的提高。
除了营造大胆的英语氛围，我还努力让我们班的英语教学突出我们班的特色。根据小班幼儿的年龄特点，我和其他老师采取了一些有效的教学方法。一种是在“一日生活”的间隙阶段学习一些日常生活中使用的短语和问候语，因为这部分时间短，孩子的注意力更容易集中，而这些短语又比较枯燥，所以学习往往会取得很好的效果；二是通过各种手段、形式、感官学习英语。比如在英语学习菠萝的时候，让孩子去触摸，去品尝，来调动他们学习英语的主动性。英语学习气球时，让孩子通过身体各个部位玩球，然后大胆地表达出来。在有趣的abc学习中，让孩子整合各个领域，调动一切感官，发现学习英语的乐趣。
工作上取得的成绩是显而易见的，孩子学习英语的主动性也逐渐增强。在“一日生活”中，孩子们会不经意地说英语。
幼儿教师年度考核个人总结总论3
一年来，在各级领导的关心和支持下，我园坚持预防为主，防治结合，加强教育的方针。通过安全教育，增强了幼儿的自我保护能力，营造了全体幼师关心和支持幼儿园安全工作的局面，有效保障了师生的安全和财产不受损失。过去一年的工作总结如下:
一是领导重视，措施得力。
为进一步做好安全教育工作，加强对安全教育的领导，幼儿园把安全工作提上重要议事日程。在园长的领导和管理下，幼儿园教师和工作人员分工负责，配合实施。
二、制度保证，措施到位
1，成立幼儿园安全领导小组。由校长负责，建立严格的责任追究制度，对造成重大安全事故的教职工，严肃追究责任。
2.签订责任书。幼儿园与教师签订安全责任书，明确各自的责任，实行“谁主管谁负责”的原则，明确责任。
3、不断完善幼儿园安全工作的规章制度。建立幼儿园安全保卫工作的各项规章制度，建立不定期检查与日常预防相结合的安全管理制度。严禁组织幼儿从事危险作业，严禁教师私自带幼儿外出，做到有章可循，违规必究，不留盲区和漏洞。
4、建立幼儿园安全事故处置预案。预案中明确了各种可能发生的安全事故的处理方法，并向教职工进行了公示，提高了教职工处理安全事故的能力。
三、抓* * *管，防治结合。
幼儿园安全教育是一项社会系统工程，需要社会、幼儿园和家庭的密切配合。因此，幼儿园利用家庭教育活动，组织开展了一系列安全教育活动，取得了良好的教育效果。
第四，加强教育，促进自我保健。
要确保安全，提高安全意识，做好安全教育至关重要，这是幼儿园安全工作的基础。幼儿园进行了深入全面的检查，消除了隐患，开展了有针对性的防护防范工作，组织了师生安全演练，提高了师生的自防自救能力。
五、加强检查，及时整改
进行常规检查。每学期开学后，幼儿园将安全教育作为重点检查内容之一。对幼儿园进行全面安全检查，发现隐患，及时消除。今后，我们将更加重视安保工作，及时解决安保工作中发现的新问题，不断提高我园安保工作水平。
幼儿教师年度考核个人总结总论4
时光飞逝，时光飞逝。转瞬间，20 _ _-20 _ _ _的工作已经结束。过去的一年，是我园全体教职工团结、合作、拼搏的一年。一年来，在领导和相关单位的关心支持下，我园发展规模不断壮大，教育质量不断提高，社会声誉稳步提升。为了不断总结成绩，发现问题，从而更好地开展工作，现将一年来的工作总结如下:
一、基本信息
我园现设有小班、中班、大班、学前班四个班，教职工12人。幼儿园配套设施齐全，功能齐全，有大小玩具若干套，有办公室、教室(5间)、卧室、厨房、教师宿舍、浴室、电教设备、消毒设备，有宽阔的户外活动场地。
第二，明确办园方向，加强内部管理。
这一年，我园认真贯彻“一切为了儿童”的宗旨，以“儿童发展为本”为办园理念，全面实施素质教育，不断深化幼儿园内部改革，使幼儿园各项工作彰显特色，实现发展。根据市教育局和中心小学的工作精神和要求，强化了“依法治教”的理念，把保护儿童生命安全、促进儿童健康放在了工作的首位。20____年10至11开展各种安全自查活动，组织幼儿上下楼梯、消防、地震等安全演练。完善各项安全制度，落实安全责任，杜绝事故发生，创建平安校园。更新教育观念，探索适合本园的园本课程，开展有效实用的教研活动，认真做好家长工作，美化园内环境，购置儿童玩具，做好幼儿衔接工作，提高办园质量。
第三，教学。
1.教师能够认真执行教学计划和教学进度，掌握各学科的教学方法和技能，每周五组织教师总结一周的教学情况，积极开展讨论，以便以最恰当的方式组织开展幼儿园教育活动。让孩子在快乐的活动中学习知识，达到寓教于乐的目的。
2.在课堂教学中，教师可以以直观教学为主，在教学过程中以学生为主体，以教师为主导，让孩子边玩边学，多鼓励孩子，少批评孩子，保护孩子的自尊心。因为你有自尊，你才能有自信，你才能用自信培养自强不息的精神。
3.在教学工具紧缺的情况下，我们组织老师在网上收集资料，也联系家长，动员家长参与到收废旧物资的活动中来。通过老师的在线参考，结合老师和家长的智慧，在短时间内为幼儿园创造了大量的教学工具和游戏玩具。
四、密切家庭联系，发挥教育合力
在这一年里，我园进一步加强了与家的联系，发挥了家长的作用，提高了教育的合力。在这一年，我园于20 _ _ _年6月5438+00日举办了家长论坛，在论坛中，我们还宣讲了儿童安全、教育教学活动的组织与实施、素质教育的开展和卫生保健知识。通过家长会，家长们开阔了眼界，增进了对幼儿园的了解，提高了育儿水平。在这一年中，我们幼儿园定期更换宣传窗口，让家长了解幼儿园的教育动态，各班老师定期更换家长园地，让家长了解班级的重大活动和教育内容，交流教育孩子的经验。同时，各班灵活运用家访、电话采访、家长接送孩子时间等方式。，并根据不同家长的性格与家长进行“个性化”沟通，多渠道赢得家长对幼儿园工作的支持与配合，收到良好效果。
在这一年里，我们根据我们园区的实际情况，逐步完善各项卫生保健制度，并认真记录。教师坚持每天晨检，把好入园口，加强对患病儿童的观察和日常护理，并及时记录。每天全天候了解孩子的健康状况，督促保育员对毛巾、桌椅、茶杯、玩具等物品进行清洁消毒，负责检查室内外卫生，指导孩子养成良好的生活卫生习惯。做好膳食管理，做到搭配合理，营养均衡，保证孩子的生长需要。同时，做好采购凭证登记、食品采购入库验收登记、食品日常留样工作。保证卫生食品供应，促进全园卫生保健工作再上新台阶。一年来，我园未发生安全事故。
总结上一学年以来的工作，取得了成绩，但也存在不足，如:自主管理的探索和实践不够，部分教职工主人翁意识不强；游戏活动质量不高，创新性不强；教师积极开展教学科研的意识不够，等等...但我们坚信，随着园区的不断总结和进步，我们全体员工将继往开来，以饱满的热情、崭新的面貌、科学的态度和求实的精神，向着更新更高的目标奋进，创造一流的业绩！
幼儿教师年度考核个人总结总论5
回顾这一年的工作，我感到很欣慰。虽然不能说创造了一流的业绩，但我立足岗位锐意进取，推动了幼儿园的发展再上新台阶，推动了教师的教育教学水平再上新台阶。曾子说:我一天三次拜访自己，作为园长，我经常反思自己:我有没有尽全力把幼儿园办好？是否完全执行了上级的指示，时刻不忘自我剖析，反思使人进步。在此，我将本学年的工作总结和汇报如下:
一、端正思想，找准定位，把幼儿园安全工作放在首位。
本学年，我带领教职工积极落实教育主管部门的意见和建议，把幼儿园安全工作放在首位，更加重视安全管理。本学年，我们减少了入园人数，缩小了班级规模，从饮食、卫生、环境等多方面实现了分级管理，使我园本学年没有发生安全事故，真正做到了让家长和社会放心的幼儿园。
_月_日_幼儿园校车事件足以震撼所有人的心灵。前事不忘，后事之师。事件发生后，我们在第一时间召开全体教职工会议，深刻反思事件，根据我园特点查找差距和不足，查找一切可能存在的不安全因素，第一时间排除，使我园教职工不仅从思想上认识到安全的重要性，而且要把安全意识渗透到日常和教育教学工作中去。20年投资安装了数字监控设备和儿童出入刷卡设备，配备了专职保安，为幼儿园的安全打下了坚实的基础。
第二，以身作则，严于律己，狠抓师德教育。
园长是一所幼儿园的灵魂。评价一个幼儿园，首先要评价园长。我每天都怀着一颗感恩的心努力工作。始终坚持“什么都可以放下，什么都可以给别人，除了责任。”是“责任”二字，促使我爱岗敬业，永远把工作放在第一位。
首先，作为管理者，我心里很清楚，领导和老师的关系是在幼儿园。主任不仅是管理者，更是引导者和支持者。我更多的是从情感上，从人道上，从生命到心灵去关心他们，把他们当成我的朋友。在最迷茫的时候，我会伸出援助之手，送上一句贴心的问候，给一点建议，马上就能调动起来。
第三，以教育教学为主导，促进教师专业成长。
我园教师大多是幼教专业毕业，但教学水平和专业素质参差不齐。为提高教师自身素质和专业技能，组织教师到第一、二幼儿园示范园参观学习，鼓励教师参加继续教育和在职培训，每学期举办观摩课评比活动，在园内掀起了争先恐后赶业务的良好园风。在观察课堂后，我们鼓励老师对自己和他人进行评估。积极引导教师反思、讨论、分析，从而有目的地引导教师转变教育观念、教育方法、教育策略，坚持儿童本位、游戏本位的原则，全面落实《幼儿园教育指导纲要》和《条例》的要求，从实践提升到理论，从经验型教师提升到反思型教师。这种策略极大地改善了教师爱学习、努力学习的好习惯，在商界异军突起。
我在工作，也很快乐。虽然我园的环境还有各种不足和不尽如人意的地方，但我坚信，通过我园全体教职工的努力，在今后的工作中，我们会更好地为家长和孩子以及老师服务，坚定不移地执行上级教育主管部门的各项任务，为平罗县的学前教育事业做出我们应有的贡献。
幼儿教师年度考核个人总结五篇:
★ 2022年幼儿园教师个人年度工作总结5篇
★10 2022年幼儿园教师年度考核表汇总。
★2022年幼儿园小班年度考核5个人总结
★2022年幼师个人工作五大总结
★幼儿园个人工作总结2021 5篇
★幼儿园中班教师个人工作概况有5条。
★幼师个人工作六大总结
★幼儿园教师年度考核五个最新个人总结。
★ 10幼师年度考核表个人总结。
★ 2021幼儿教师年度考核表个人总结。