记得一场比赛。我猜的开头怎么写？

课堂就像一首歌，快乐和伤害总是交织在一起。回忆随着微风飘回到那堂难忘的课——你画我猜。

上课前，王米神秘地拿出一些只有手掌大小的彩色卡片。我们猜测:按照王米的“套路”，这张牌的背面绝对不简单。

果不其然，经过王米的介绍，这些卡片立刻被赋予了生命，它们是下一场比赛的灵魂。玉米用磁铁把卡片粘在黑板上。随便选个同学开一个。当然，这个成语只有他自己知道。通过他的肢体动作和表情，让大家猜一猜。猜对的同学，可以抽奖。

一分钟声响，教室气氛空前热烈，同学们争相握手。最后，王米在众多候选人中选择了我们班的“强力选手”周志远。

我看见他昂着头，大步走向讲台。对着黑板，一番挣扎后，我翻开一张紫色的卡片，只听见他“啊”了一声。玉米对他做了个“嘘”的手势。

接下来，表演开始了。我看到他用自己愚蠢的身体让自己一只脚悬空站起来。但还没等他坚持两秒钟，他不平衡的身体就开始东倒西歪，他努力稳住。然后，做了一个翱翔的姿势。

有同学马上脱口而出，这个成语就是飙，他摆摆手。然后，另一个垫底的同学说。是天柱吗？他又挥挥手，向我们做了一个手势。竖起三根手指，然后，他清了清嗓子，抬起脖子，做了一个公鸡打鸣。

表演结束时，学生们一脸犹豫，没有恍然大悟他表演的成语。不到一分钟，下面就开始议论了。有的同学认为这个成语里一定有鸡；有同学认为第一个动作很重要，要分解。还有其他学生独自打坐。

正在表演的学生此时在讲台上急得像热锅上的蚂蚁。如果老师没有盯着看，我就会脱口说出答案。三分钟后，一位同学终于集合了大家的智慧，给出了答案:鹤立鸡群。

全班沸腾了，就像中了彩票一等奖一样。表演的同学们激动不已，仿佛见到了多年的知心朋友。