皮亚杰游戏的四个类别

感官运动类游戏:在游戏中，要求玩家进行身体运动，如舞蹈类游戏、体感类游戏等。

基于规则的推理游戏:游戏中要求玩家根据规则进行推理、分析和决策，如棋类游戏、策略类游戏等。

社交互动游戏:游戏要求玩家与他人互动交流，如多人在线游戏、角色扮演游戏等。

操作技能游戏:要求玩家在游戏中掌握和运用特定的操作技能，如赛车游戏、射击游戏等。

1.练习游戏(Practice game):瑞士心理学家皮亚杰提出的儿童游戏发展的最初形式，是0-2岁处于知觉运动阶段的儿童的典型游戏。又称功能游戏、探索游戏、感官运动游戏。

2.象征性游戏:象征性游戏作为其中一种类型，是将感知的事物用其替代物来表现的一种游戏形式，操作前阶段的儿童玩这种游戏。

3.结构游戏:指儿童利用各种建筑和结构材料(积木、塑料制品、金属结构材料、沙子、雪等)进行的游戏。)进行各种建筑和结构活动，反映现实生活。

4.正规游戏:正规游戏的突出特点是游戏规则显性，游戏角色隐性。游戏的竞技性决定了游戏的规律性。人的童年及以后的游戏活动主要是常规游戏。