孩子手机成瘾怎么办？
1.和孩子达成一致。在孩子吵着要玩手机之前，家长先和孩子达成一致。比如，只有自己的事情完成后，才有资格拥有手机，手机上的密码不能让孩子知道，以防孩子偷偷玩手机，只能由家长解锁。2.规定时间的严格执行，在于孩子达成协议后，家长需要为孩子设定玩手机的时间。比如每天玩手机的时间不能超过一个小时。如果超时玩手机，下次就没有手机的权利了。一定要严格遵守时间控制，不能因为孩子哭了就心软。和孩子达成这样的规则后，你可以减少孩子花在手机上的时间；3.父母以身作则。不仅是孩子对手机上瘾，我们很多成年人也对手机上瘾。很多时候我们半夜还在刷手机，给孩子起了不好的带头作用。孩子见到父母难免会受到这样行为的影响。另外，如果父母做不到，也不能要求孩子去做。所以，家长要率先垂范，控制自己玩手机的时间，晚上尽量不玩手机，多陪陪孩子，多关心孩子的成长和学习；4.转移孩子的注意力。玩手机的孩子，大部分时间都花在手机上，因为他们生活中没有乐趣。所以家长需要培养孩子的趣味性，让孩子的注意力远离手机。家长可以带孩子参加集体活动，也可以给孩子报喜欢的兴趣班，周末带孩子去图书馆，带孩子去交朋友，户外运动。。
2.有什么办法可以解决孩子玩手机上瘾的问题？
孩子对手机上瘾很正常，通常是因为没有别的事情可做，或者对别的事情不感兴趣。适当的娱乐是可以的。如果孩子过于放纵，家长需要做一些强制，这是在孩子没有足够的分辨好坏的能力和自制力的情况下，家长的责任。如果家长有条件，可以经常带孩子参加一些活动，多去旅游，让孩子接触其他的爱好，比如音乐、舞蹈、书法等。，让孩子找到自己的兴趣爱好。占用孩子的上网时间，可以减少孩子的网瘾。
如果孩子现在已经长期涉足网络，没有办法管教，就必须采取强制措施，比如严格控制每天的上网时间，对孩子进行监管，或者把孩子送到郑州晨风教育学校等青少年教育学校，把孩子与网络隔离一段时间。
其实家长对孩子的“网瘾”是有很大责任的，如果能多关注孩子的成长。让他有正确的三观和强大的自控能力，这些事情是可以预防的。所以父母是孩子最好的老师。
3.如何戒掉孩子玩手机成瘾
第一，转移注意力。如果孩子已经爱上了手机游戏，此时强行没收孩子的手机，不仅得不到任何效果，还会遭到孩子的强烈抵制，硬抗也不会有什么结果。
这个时候，不如用其他的东西来吸引孩子的注意力。具有早教功能的教育动画和有趣的手工活动，可能会得到孩子的“青睐”。如果这些招数都不管用，为什么不用好吃的来引起孩子的兴趣呢？第二，家长很少做错误的示范。现在很多家庭里，一些年轻的父母在家没事干，就会拿起手机拼命用。无论是用手机做生意，还是玩电子游戏，在孩子眼里，父母都是手机控。久而久之，父母的行为会给孩子做出错误的示范。很多孩子说:一家人很少在一起交流，大家都低头玩手机。第四，不要把手机放在孩子拿得到的地方。有些家长在决定戒掉孩子的手机瘾后，仍然把手机放在孩子容易拿到的地方。这样很容易让他们反复戒瘾。既然已经决定保护孩子免受电子产品的毒害，那就要把事情做彻底。
一旦孩子沉迷于手机等电子产品，就会引发无穷无尽的烦恼。如果父母不努力帮助孩子摆脱这个致命的问题，就会耽误孩子的一生。当然，他们会远离电子危害。做父母榜样的力量是很强大的。
4.如何戒掉孩子的手机瘾
孩子网瘾与家庭教育不当、学校教育不科学、社会不良文化影响密切相关。沉迷网络，网瘾严重，长期对身体不好。想求助就去南宁脑科医生医院吧！让你知道，人生最重要的是选择，而不是犯了错，留下永久的遗憾！是啊！随着互联网的发展，越来越多的人沉迷其中而不自知。像济南的远大戒毒所就可以了！帮你学会抵制一网一网的诱惑！孩子要想彻底摆脱网瘾，关键是要让孩子认识到网瘾的危害，自觉远离网络。所以，帮助孩子戒除网瘾最好的方法就是沟通。作为父母，我们要保持理性的态度，慢慢和孩子沟通，告诉孩子电脑是帮助我们学习和成长的工具。
另外，要给孩子足够的关爱，但不要沉溺于爱情。多陪陪孩子，不要太关注孩子的学习。当孩子在学习中犯错或遇到困难时，不要责骂，而是引导孩子认识到错误并改正。应该少批评，多鼓励，让孩子建立自信心。多做亲子活动，旅游，运动等。，拉近亲子关系。
5.孩子玩手机上瘾了怎么办？
孩子之所以依赖手机，是因为社交电话通讯录有200个好友，微信朋友圈有300个好友，各种QQ群有4000多个好友。如此强烈的私人关系，让孩子难以割舍。
游戏为主的手机里有很多网络游戏，在长期战斗中积累的成果和经验让孩子们的成就感爆棚。娱乐依赖型手机朋友和游戏不多，都是电影音乐照片，让孩子情绪高涨，不想写作业的时候总想摸手机。
如果孩子特别依赖手机，作为家长，最好先分析一下孩子属于哪种类型的孩子，然后对症下药，找到解决办法。家长在管理孩子的手机时，要充分尊重孩子的隐私和独立人格。
如果没有适当的控制、监督或唠叨，孩子会觉得父母控制的影子无处不在，这只会导致更大的叛逆。家长控制孩子玩手机一般有四种方式:第一种方式是随便玩——给孩子买智能手机，不限制使用。只要孩子闯红灯不打游戏，家长就让孩子打，不理会。
第二种随意管理——给孩子买智能手机，根据场合、使用时间等因素，觉得需要管理就管理，不需要管理就忽略。比如听说隔壁同学王二毛玩手机成绩下降，回家就没收了孩子的手机。
后来听说王二毛离家出走了，赶紧把手机还给孩子。第三种软隔离——给孩子买智能手机，但是限制使用时间，时间到了就没收，或者不给钱买流量包。
在非娱乐时间，孩子的智能手机除了打电话、发短信，唯一剩下的功能就是看时间。唯一的贪吃蛇游戏也被强行卸载。
第四种硬隔离——不要给孩子买手机，或者给孩子买一个82年的黑白屏手机，比如买一个原价199元，打完折195元的诺基亚大屏老人机。只为随时随地和孩子接触。
我觉得如果能保持在第四类就很有效果了，但其实很多家长都经历了四个阶段，基本都是从第一类变成第四类。为什么会这样？我们从人性的角度来分析一下吧。
父母对孩子的控制效果越来越差的原因:6-12岁，父母会进行条件控制。我们会想，孩子这么辛苦，放学后玩是没问题的。
人，最重要的是开心。只要你开心，一切都会好的。偶尔在网上看到有孩子玩手机丢了钱，会觉得有点担心。不过，看到孩子这么听话，我也就放心了。人，最重要的是开心。
12-18岁，高条件下开始控制。因为此时已经发现了问题的严重性，孩子看到手机眼睛直愣愣的，眼睛里的光比手机屏幕还亮。
孩子跟父母说话越来越没耐心，却愿意为了一个基本没用的设备耐心刷十几个小时的机。这个时候，事情就失控了。
有的家长放弃了，拿起手机刷朋友圈解闷。所以你看，罗马不是一天建成的。我们往往等到问题严重了，才想办法从源头上解决。此时，没有来源。
就是刚开始的时候，我们没有非常清晰的认识，等到有时间或者精力去处理的时候，已经来不及了。那么我们需要做什么呢？家长增强控制效果的十种方法1。让孩子尽量晚接触电子产品。上学前尽量不要给孩子玩太多手机、ipad等电子产品。孩子上学了，有了一定的自制力，再慢慢培养使用电子产品的习惯。
尤其是两三岁之前的孩子，不要和他们玩，因为屏幕上的* * *对眼睛的发育影响很大。孩子对电子产品的抵抗力就像磁铁的负极对正极的抵抗力，基本没有。
所以不要以为孩子玩电子产品是在培养智力。我觉得与其切水果，不如用泥捏个球。2.尽可能把电子产品藏起来，不让孩子知道，在孩子很小的时候，手机、ipad等电子产品尽可能放在孩子够不到的地方，告诉他是妈妈用来工作的，不是用来玩的，那么孩子的第一兴趣就会减弱很多，会转向其他东西。
孩子对什么都有浓厚的兴趣。只要你把手机收起来，他自然会去找另一个他感兴趣的东西，比如iPad等等。当然，iPad要放好。
3.父母应该以身作则，不要在孩子面前玩游戏。不管他们多喜欢玩游戏，只要孩子在，他们就不能玩。如果想玩，可以一个人在孩子看不到的地方玩。
从法律上讲，亲近朱者赤的都是黑人，我们只是手机的奴隶，不要影响我们的孩子。我见过有的家长居然带着孩子炫耀新手机的很多游戏功能。这不是教唆犯罪。
4.孩子淘气的时候，不要把玩手机当成奖励。这是很多家长犯的错误。只要孩子不听话，不吃饭，就会把电子产品给孩子玩，作为吃饭或者听话的交换条件。往往孩子一旦想玩，就会闹，不吃饭，什么都不想做，跟你撒。这个时候估计很多家长还没有折叠，一旦习惯了就很难改变了。
所以建议把握好出发点，不要让孩子养成这个坏习惯。其实就像有些人听说喝酒有害健康，所以用了十年才最终用抽烟代替喝酒。有什么用？5.多给孩子一些有趣的书，或者多参加户外活动。一旦孩子上瘾，不要太着急，慢慢帮孩子戒掉。
尽量分散孩子的注意力，比如给孩子很多有趣的书，带他们一起读故事，或者带他们去户外活动，让孩子交朋友，慢慢培养他们的各种其他兴趣，这样他们玩手机、ipad等电子产品的兴趣就会逐渐下降。有家长跟着微信官方账号留言。