五四运动的主题名称

为纪念五四青年运动周年，提升团员意识，策划相关活动，以下为五四青年运动主题名称，仅供参考！

五四运动主题标题1一、主题:

岗位投稿，青春展风采

二、目的:

丰富青年员工的生活，搭建相互交流的平台，增进友谊，分享工作经验，展现青年员工积极向上的精神面貌。

第三，时间:

四月二十日(星期五)

四。位置:

会亭水库

动词 （verb的缩写）人员:

公司年轻员工自愿报名。

不及物动词组织单位:

公司政治部(团委)

七。活动:

户外拓展(烧烤、野餐、唱歌、小游戏、爬山)，听小册子《建立和推广统一的企业文化》

八。活动流程:

1.活动当天早上8: 00在公司院子集合，将参与者分成几个小组(小组数量视参与人数而定)。(8:10~8:20)

2.每组选举一名组长、一名副组长和一名安全员。组长全面负责本组各项工作，协调分工，协助团委保证活动顺利开展。副组长负责小组之间的人员联系、交流与合作，安全员负责本小组成员活动期间各项安全措施的落实。(8:20~8:30)

3.后勤保障人员随车出发，将活动物资搬至活动现场，其他人员徒步向活动现场出发，途经会亭山，各小组团结互助，在最短时间内到达活动现场。(8:30~10:00)

4.开始烧烤野餐，加强群体间的沟通互助，保证食物安全可口。(10:00~12:30)

5.节能环保意识要体现在活动中。活动结束后，必须进行卫生清扫和物品清理，保持环境整洁。(12:30~13:00)

五四运动的主题标题一、运动的意义

五四精神的核心内容是“爱国主义和科学”。激励了一代又一代的年轻同志。开展“五四”青年节系列活动，增强青年同志的凝聚力，为国家的繁荣富强勇敢、积极、勤奋地奋斗。

二、活动主题:

道德·新风·青春·中国梦

第三，指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，围绕“五四”精神，结合《公民道德建设实施纲要》的要求，大力倡导爱国守法、民主科学、探索创新、礼貌诚信等行为准则，弘扬积极向上、自由创新的意识，将其外化为行动，营造振奋人心、充满活力、讲道德的浓厚氛围。

四。活动内容

1，“读经典、扬正气、扬青春、圆中国梦”五四青年节朗诵比赛。

时间:20xx年5月初

活动内容:各部门发1-2名年轻干部，根据活动主题，自选段子，时长3-5分钟。裁判组综合评定，授予一等奖1，二等奖3，三等奖6。

2.五四青年节趣味篮球赛

时间:20xx年5月初

活动内容:全委会干部职工按自愿原则组成3-4人小组，每组4人，两男两女，其中一人为替补。5月4日前，领队和队员到值班室报到，占领雪地。

比赛规定:比赛场地配备发改小区篮球场；前半段是15分钟，后半段是15分钟，没有停顿。半场换场地5分钟，每场换人次数不限，但场上必须有一名女队员；女队员在攻防中可以适当犯规。所有选手应确保“友谊第一”的原则，服从裁判的判决。比赛将以抽签方式进行，获胜者将进入下一轮比赛。比赛设冠军1，亚军1，季军1。

五四运动的主题标题3一、指导思想

为纪念共青团成立xx周年，五四运动xx周年，进一步丰富团员的业余文化生活，激发他们对生活、学习、奉献、创新的热情，在团员中形成良好的奉献氛围，增强团组织的凝聚力和战斗力，培养他们良好的生活方式，结合xx街道共青团工作实际，于20xx年5月举办纪念五四运动活动。活动方案如下:

二、活动主题

一万个团徽赠送给年轻人。万名青年回忆五四运动。

三、活动时间

20xx年5月

四。活动内容

1，回顾一下红方的历史，做一个流水账。

街道8个社区组织团员青年学习我党历史，5月份复习入团誓词(具体时间自定)。结合当前党的群众路线教育实践活动，开展“奔跑吧，我的青春”大讨论。每个参会的团员都配有团徽，每个社区都要有团委官方微信平台的二维码，方便团员利用“扫一扫”功能关注微信公众号。

2、回忆入团记忆，提高责任感。

通过在团市委官方微信平台上分享入团故事，青年团员可以在工作生活中树立榜样，强化自己的以身作则意识，鞭策和激发自己的工作动力。

动词 （verb的缩写）有关注意事项

1，注重宣传，营造氛围。充分利用黑板报、公告栏等宣传阵地，交流经验，树立典型，营造比、学、赶、帮、超的浓厚氛围和百花齐放、热闹非凡的良好局面。

2.把握进度，把握节奏。各社区严格按照活动计划和时间要求开展活动，切实做到以进度促成果，以活动促工作。

3.注重实效，突出特色。把五四运动与当前正在开展的党的群众路线教育实践活动结合起来，把五四运动作为路线教育的有效载体，同时结合街道实际，在活动中突出重点，充分体现特色。

4.收集数据，创新亮点。为了防止五四运动流于形式，每个社区都要对整个活动过程做一个台账，如实反映组织活动的全过程。

五四运动的主题标题4一、运动的主题:

传承五四展现青春。

二、活动背景:

摄影是一门让学生既陌生又好奇的艺术。它可以生动地记录发生在我们身边的点点滴滴。展示学院风采的活动数不胜数，但这次摄影大赛可以展现学生们最真实、最丰富多彩的生活。此外，樱花现在已经盛开，HKUST非常美丽。一张小图，内涵丰富，包罗万象。学生们所看到的、所思考的、所关心的、所关注的关于生活、校园、社会等话题，一张图就能自然而优雅地展现出我们当代大学生的青春风采和无限活力。这是五四精神在我们日常生活中的体现。

三、活动的目的和意义:

在五四青年节之际，举行了一次摄影比赛。本次活动以发现校园生活之美、生命之美、青春之美为主题，展现当代大学生的青春活力，以“聚焦放飞青春，感受不一样的生活”为主题，展现身边的美好和五四精神。活动形式为征集不同的数码摄影作品，作品风格分为单幅作品、组图、图片和文字。数码摄影作品应该是原创的，突出青春的精神，具有强烈的视觉效果，反映我们当代青年的活力，积极向上，大胆创新，知行合一。；比如大学生各种社会志愿和社会实践活动的照片，还有成人礼的照片，在HKUST生活的照片，学生上课自习的照片，科研竞赛的照片等等。是我们生命力最真实有效的记忆。所以请报名参赛，高活，活出精彩，活出活力。

四、活动流程:

1——4月20日，在人多的地方，食堂门口、宿舍门前都挂上了横幅——“传承五四，彰显青春”。同时在全院张贴海报，宣传五四精神及其活动方案。

2——4月25日至5月1，全院征集主题为“传承五四，展现青春”的摄影稿件。

3——5月3日晚，由学院宣传部和教师组成的评审团进行统一评分，并向获奖者颁发竞赛证书。

4-5月4日，比赛结果将公布，优秀作品将在宣传栏展示。

动词 （verb的缩写）活动安排:

1，征文要求:

(1)参赛作品必须原创，不允许抄袭、盗用。

(2)作品内容积极、健康、向上，体现青年精神内涵的主题。请在作品背面右下角注明作者阶级和姓名。

(3)在作品背面附上作品名称，照片可配以各种描述性文字。

(4)每个参与者的参赛作品不超过五个。

2.选择规则:

(1)主题鲜明，内涵丰富，思想性强。

(2)创意独特，构思精巧，富有艺术感。

(3)技术应用得当，视觉效果好。

(4)注重内容和形式的多样性。

(5)优先考虑具有纪念或教育意义的作品。

(6)真正体现五四精神的价值和内涵。

六、奖励和奖品:

各年级共评出一等奖3名，二等奖6名，三等奖10名，优秀奖若干名。所有获奖者将被授予证书和相应的证书。

七、活动主要负责人:

主办单位:山东科技大学泰山科技学院文理学院学生会。

活动协办单位:山东科技大学泰山科技学院文学艺术系

八。活动预算:

获奖证书:12奖项:横幅36条，海报5张，竞赛奖项:10，水十几块。

九:活动推广

摄影是艺术中特殊的美，体验美、享受美、感受美给人带来无限的快乐。所以，摄影更能记录我们的青春活力，传承五四精神。五四精神在本质上代表了全社会诚实、进步、积极、自由、平等、创造、美好、善良、和平、互爱、劳动和幸福的统一。因此，五四精神是青年精神和爱国主义精神的升华。所以，纪念五四青年节，最重要的是实践我们的青春，弘扬我们的爱国精神，以实现青年人的自我价值。

X.预期的困难

1，活动参与人数少，导致没有高水平摄影。

2.参赛作品不符合活动主题要求。

3.由于气候变化，校园景色缺少春天，导致作品缺乏美感。

XI:解决方案

积极宣传，扩大活动影响力，使活动得到各年级组的支持。正确引导学生拍照。

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