幼儿园游戏课教案“室内体育游戏”
首先，抓鸡接龙:
游戏规则:先选一只老鹰，然后开始玩游戏。老鹰拼命追赶其他人，其他人四散奔逃。任何被鹰触碰到的人，都立即与鹰携手追逐他人。老鹰追人数量达到四个后，可以分成两组继续玩游戏。在天梯游戏(也叫围攻游戏)中，鹰是不能分组的，要手拉手围住逃跑的鸡，抓住他。
第二，开火车
(1)班里的孩子坐成一圈。老师让6个孩子(3男3女)站在中间，引导孩子遵守本次列车的顺序。男生女生谁多，谁少或者一样？小朋友回答正确后，请按照本次列车的顺序往后站。站好之后，火车就要启动了(让我们开始“嘣，嘣，嘣...).
(2)老师把5个孩子请到中间，按一座一站一座一站的顺序排列，引导孩子观察火车是按什么顺序排列的。谁坐着多，谁站着多？谁更年轻？还是一样多？孩子们回答正确后，请按照这列火车的顺序往后站。站好之后，火车就要启动了。
(3)教师可以不断改变列车的排列规则，如:一站一蹲、一站一蹲……或一只直立手下垂、一只直立手向前举、一只直立手下垂、一只直立手向前举……等。)
第三，“袋鼠妈妈”
四。目标:
1，通过游戏模仿孕妈妈，开发孩子跳跃的动作；
2、喜欢参与游戏，可以和同龄人轮换玩具玩游戏；
准备:4个不同颜色的大布袋(内装沙子)，平衡木，
流程:
1，热身活动:动物模仿动作。
玩法:孩子分成四队，人数相同。每个队头的孩子像袋鼠妈妈一样系好大口袋，走过平衡木，跳进呼啦圈，再跳回来把口袋给下一个孩子。
规则:当袋鼠妈妈必须跳完游戏；没跳过的孩子要重新开始。
分散活动:提供大口袋，引导幼儿模仿大口袋袋鼠妈妈的动作，为袋鼠妈妈扮演跳跃游戏的角色。
第五，坚持你的鼻子
1.游戏名称:粘鼻子
2.游戏玩法:蒙住父母的眼睛，在同一个地方转三圈，让孩子用语言指示父母把鼻子贴在动物的确切位置上，这样就成功了。
3.游戏规则:家长要遮住眼睛，不要偷看。孩子们只能用语言指挥。
穿珠比赛
六、游戏名称:穿珠大赛
1.游戏玩法:每个参与游戏的孩子拿一根绳子，谁在30秒内穿上8个以上的珠子谁就赢。
2.游戏规则:游戏过程中，家长不得帮助孩子。游戏由每组四个人同时进行。
第七，抓猪
游戏名称:抓猪。
游戏玩法:孩子拿着球拍，从起点把球击进门，就赢了。
游戏规则:不允许孩子用手碰球。家长只能用语言引导，不能参与。
八、提水
目的:①练习在椅子侧面行走，锻炼协调性和平衡性。②激发孩子对体育游戏的兴趣。
准备:九把小椅子，棍子，水桶。现场布局如图所示。
玩法:①把九把小椅子放成左右交错的两排。
(2)拿着小棍子提着小水桶的孩子，在两排椅子边上摇摇晃晃地往前走，从一头走到另一头。游戏可以反复玩。
建议:游戏前，提醒孩子注意安全；比赛时注意保护。
九、运输苹果
目的:练习绕障跑，培养绕障跑能力。
准备:把苹果牌放在一个小塑料筐里，垂直间隔摆放几把椅子。
玩法:小朋友围着椅子呈“S”形跑向终点，从小篮子里拿出一张苹果卡，径直跑回来。游戏可以反复玩。
建议:椅子之间的间隔可以根据孩子的实际能力来确定。孩子熟悉游戏后，可以增加椅子的数量，提高难度。
十、小刺猬带着水果
目的:①练习下蹲，发展下肢肌肉力量。
②培养肢体的协调能力。
准备:四把椅子，一盒水果画，自制丝带编织网，还有一些刺猬头饰。现场布局如图所示。
玩法:用四把椅子搭一个丝带网，网的一端作为起点，一端放一盒水果图片。小朋友戴上刺猬头饰，从起点出发，蹲在丝带网下拿水果图片。游戏可以反复玩。
建议:可以根据孩子的能力调整丝带网的高度。