小班识字游戏十大全集2019
1，精彩口袋
准备:一个漂亮的布包，里面有字卡。
玩法:让孩子把手伸进口袋，摸一张卡片。他念对了大家都鼓掌。他读错了就让其他小朋友纠正。老师给予正确的引导，鼓励孩子再做一遍。
2.请关注1，2，3。
玩:1，2，3，走路，小朋友跟着老师走；3，2，1，摇，孩子和老师一起摇身体；1，2，3，跳跳，小朋友跟着老师学兔子跳；3，2，1，停，停，孩子停下来做木头人。如果孩子动了，老师就指出单词卡，让孩子读出来。
3.谁失踪了？
准备:单词卡
玩法:把学过的单词贴在黑板上，让孩子盯着看几秒钟，然后闭上眼睛，迅速去掉一个单词，让孩子观察谁漏了，说出这个单词，然后出示这个单词加深记忆。
4.跑啊跑
准备:单词卡
方法:教师将单词卡在地上围成一圈，让幼儿站在单词卡前。老师一开始说沿着单词卡向同一个方向慢慢跑，老师说停下来就让孩子停下来读前面的单词卡。
5.蚂蚁移动豆子
玩法:请把孩子当蚂蚁，把word baby当豌豆。
准备:蚂蚁头饰字卡
游戏一开始，老师就用一种母亲的口吻对小蚂蚁们说:小朋友，天冷了，请你们去地里把豌豆搬回来过冬。小朋友学着小蚂蚁在黑板前一颗一颗的拿豌豆，跑回妈妈身边告诉妈妈搬回来的是谁。没错，请为他鼓掌。如果你错了，请改正。
6.跳啊跳
玩法:让孩子向大白兔学习。
准备:图片文字卡
游戏开始，word baby排队，小朋友跳过一个说名字。另一种形式是给每个孩子贴上一个单词baby，在跳跃的过程中可以找到与自己对应的单词baby，大声说出名字。
7.孩子们喜欢玩
怎么玩:老师把单词卡贴在黑板上，请两个小朋友到黑板上。孩子们读儿歌:‘小朋友爱玩，摸摸这里，摸摸那里’，老师下达指令，‘摸摸字，下来。’孩子摸字，第一个摸字的赢。
8.蚂蚁移动豆子
目的:学习新单词。
准备:蚂蚁头饰
方法:让孩子做蚂蚁，单词宝宝做豌豆。
游戏开始，老师用一种母亲的口吻对小蚂蚁说:‘小朋友，天冷了。去地里把豌豆搬回来过冬。孩子们向小蚂蚁学习。他们一个接一个地去黑板前拿一颗“豆子”，然后跑回去告诉“妈妈”他们把谁“搬”回来了。没错。请为所有的孩子鼓掌。如果你错了，请改正。
9.捉迷藏
目的:学习新单词。
准备:单词卡
方法:老师先把单词在黑板上排成一排，孩子们闭上眼睛。老师从黑板上拿走一个单词宝贝，让孩子们睁开眼睛，说出谁在躲。老师拿出宝贝这个词，验证对错。
10，你做我猜。
目标:复习能用动作表达的词语。
准备:单词卡
怎么玩:游戏开始，所有的小朋友都站起来，老师一张张展示单词卡，小朋友看着单词卡上的单词表演。