如何合理安排学生的假期生活

在家学习效率低的根本原因是学习环境没有在学校那么纯净。没有周围同学老师的监督，学习状态会不自觉的懈怠。本质上是自制力不够强。一回到家，没事就想刷某个音，所有的时间都不自觉的花在了无意义的手指上。年初写在策划书上的“不被社交网络束缚”的旗帜早就被扔出窗外了。

为了应对这种情况，学生需要从主观上端正自己的学习态度，改掉三分钟做事三分钟不到位的坏习惯。客观上改善学习环境，把与学习无关的东西放在另一个房间或者远离自己的地方。

必要的话，还可以和其他朋友成立学习小组，一起打卡，制定奖惩措施。也许你的学习效率会在输赢欲和竞争意识下得到意想不到的提高~

第二，学科时间均衡，避免偏科现象。

不能因为你比较喜欢哪个科目，就延长这个科目的学习时间。还是要按照计划来。科目的学习时间要尽量平衡，避免出现偏科的情况。

短板效应我相信大家都听说过。无论是高考还是一般的期中期末考试，大家都需要平衡各科成绩。如果有明显的短板，会直接影响最终排名。有偏科的同学一定要尽快改正，看看是自己的学习方法不对，还是受周围同学老师的影响不喜欢这个科目。对症下药，避免恶性循环。

有类似问题的同学可以尝试找出学科之间的关系。毕竟每个学科都不是独立存在的，逃避不是长久之计。

相比学校，在家学习需要学生有更强的自制力。起初，他们总是会遇到各种各样的障碍和问题。慢慢克服之后，相信寒假开始后，大家无论是成绩还是学习能力都能有明显的进步，更上一层楼！建议各科平均分配学习时间。在顾全大局的情况下，在计划之外补上你的弱项。一个假期下来，你会发现虽然会有强弱科的差异，但是整体实力已经大大增强了。对于高三学生来说，这一点更要注意。可以对喜欢的科目做提高训练，对薄弱科目补基础，额外花时间提高薄弱科目的解题能力。

第三，定时定量工作，不断学习。

有的同学一放假就想在几天内完成所有的作业，这样剩下的时间就可以自由分配了。其实寒假作业有自己的规律。老师布置每天的任务，让学生每天都在学习。定时定量的完成是非常重要的。立刻完成作业只是暂时的快乐，却可能造成一个学期的痛苦。建议每天做作业，复习预习，保持良好的学习节奏。完成一项就打勾，养成良好的学习习惯。作业做得快，长时间不学习，就会失去良好的学习状态。

第四，做好劳逸结合，坚持体育锻炼。

节假日是学生自主学习的时间，保证每天的学习时间无疑是必要的。但是你不能每天都处于高强度的学习中。很难保证学习效率。还是要劳逸结合，每天固定时间，以更好的状态完成学习。假期不能完全把娱乐和体育锻炼割裂开来。每天留出时间进行适当的体育锻炼，然后看一些教育类的电视节目。或者看一些课外书，增加一些课外知识。听音乐也是缓解压力的好方法。