识字游戏登山

我在家里给孩子读书写字的过程中,也用过这些读书写字的方法。

文本阅读和写作0

书中的这些书适合阅读和写作。

五味太郎的汉字图画书是新出版的,非常适合阅读和写作启蒙。

有趣的阅读和写作书籍:

有趣的汉字

适合年龄:3岁起

刘维是她女儿和儿子合写的一本书。它装订精美,大约有80个字。每一个字都由图画、甲骨文和现代字组成,并附有简介。

最有特色的就是翻页,照片很漂亮。照片里有刚学的汉字。你可以和你的孩子一起找到这个汉字。

在日常生活中,我们也可以通过这种方式和孩子一起寻找汉字。

会说话的汉字

适合年龄:3岁起

每一幅汉字画都用简洁的语言概括了每个字的意思和汉字的含义。左边的彩色水墨画很有意思。孩子可以在看图的同时加深对汉字的印象。

全书约150字,内容与部编一年级语文教材同步。

这本书可以作为第一本汉字启蒙书。

文字和照片都很美。

汉字分级阅读:

我将自己阅读迪士尼

适合年龄:4岁起

由孩子们最喜欢的关于托马斯和迪士尼的故事组成的一套书,其中新单词逐渐增加,关键词反复出现,加深孩子的记忆。

写作难度是根据书的内容逐渐增加的,小鸡现在已经读到3级了。

这种画风虽然没有绘本好看,但在漫画中也特别突出。

四五年级快速阅读

适合年龄:4岁起

这本书可以说是一套人,满脑子都是在网上阅读和书写神之书。

她所谓的神,就是因为她有效果。写作难度提高,前后单词重复率高。孩子看完第三本书就可以看短文了。

但是,这本书里也有恶毒的话。比如,爱哭就不是好孩子,我不哭,我不哭。

字形的解释也很牵强。去其糟粕,取其精华,总的来说,可以算是一次幼稚且相关的汉字突击。

上学前快速阅读600个单词

适合年龄:5岁起

一套四册是妈妈为孩子的阅读和写作而开发的阅读和写作水平的书。画的内容和风格都是美的,纸最能赢得我的心,也是美的。

每节课还配有相应练习组的文字和贴纸。

从第一册到第四册,内容联系不是很紧密,单词重复较少,还是很难的。

请参考上面的文章,和孩子一起学习读写。

建议从“会说话的汉字”和带图案的“有趣的汉字”打开阅读和写作的大门。

如果孩子感兴趣,可以循序渐进。如果孩子不感兴趣,没必要勉强。生活的读写,游戏的读写,一步一步,孩子长大了就会对文字产生兴趣。

生活中的识字02

1,观察标志

小女孩无论走到哪里,都有绊倒的习惯,小心楼梯,安全出口等等,看看附近有没有什么标志。

就这样,小女孩积累了识字的“第一桶金”,十几个汉字。

2.知道车牌号吗

在山东,车牌号开始用中文写。有一天,楼下停着一个云开头的车牌号。小女孩眨巴眨巴眼睛对我说:“妈妈,这个字和鲁不一样。”

我说,“是啊。念云,代表云南省。

3.知道沿途商店的名字

我们附近有一家叫大明超市的商店。

这个小女孩知道大明这个词,所以我告诉她关于超市的事情。

附近有很多超市,但是知道了“超市”这个词之后,前面的话也让我们的理解无限扩大了。

晚上带孩子散步的时候,路边的指示牌是绝对的读写工具,几乎都是闪亮的字,孩子自然会感兴趣。

4、会读儿歌

儿歌书与识字书相比,对孩子亲切,押韵,字数少,读起来很有成就感。儿歌里的词多是重复的,一些常用词可以通过读儿歌来积累。

和孩子一起唱,用APP也是一个不错的读词方法。

5.检查包装袋和购物小票

超市的包装袋上写着天天新鲜,天天好吃。我经常给她看。她熟悉经常出现的词。

购物小票也是教读写的好材料。我经常买的蔬菜,比如西红柿,前两个字小鸡们都知道。让你猜猜后面的文字是怎么读的。在语境和情境中,读写效率特别高,用得好。

6、读取电动摩托车尾牌

有一次带我去医院,在一个两轮车的停车场,我刚把车停好,小妞就指着旁边的车说:“妈,你看,小鸟的电动车。

然后我们一起找了一辆小电动车,还找了一辆小刀电动车和一辆小鸟电动车。

从一个小小的字,我认识了很多字。

现在等红绿灯的时候,小姑娘也会看到外面的电动车在后面念着字。

7.读出公共汽车站的名称

等公交车的时候,可以看到孩子和公交车的车牌。这些地标都在我们的生活附近。对孩子来说是熟悉的,有共鸣的,对以后坐车出门认路也有帮助。学习绝不是孤立的,它是为了生活,为了终身使用。

8.查看聊天记录

有一次,孩子们津津有味地看了我的聊天记录,发现这也是激发他们阅读和写作兴趣的利器。

话不多,而且是活的语言。

游戏识字率03

1,可以用手电筒看书

玩法:1。把卡片整理好,关掉家里的灯,打开手电筒。

2.两个人一起转牌。

3.宝宝一个好电跑在前面,妈妈在后面追。

4.妈妈大叫:“什么,什么,宝宝看到什么字了?”

宝宝用手电筒拍照时打了什么字?

这是最基本的游戏,但也可以扩展为给宝宝念这个单词,妈妈组织语言,造句。

展开二:妈妈说一个单词,让宝宝从单词卡里找出这个句子里的单词。

两三个词

把招牌放在中间,队员面对面坐着,把剪刀放进去。谁赢谁先开始。

玩法:从中间的盒子里随机拿出3张牌,并排读。

因为单词是随机的,需要自己整理。那很有趣。哈哈!比如我画了“羊”“求”“宝宝”这几个字。我叫“羊宝宝”,“小姑娘”是“花”“奶”“尚”。

小鸡说:“花有奶,所以意外的汉字很开心。”

3.用汉字拍摄

玩法:一个人说汉字,另外两个人拿苍蝇拍的相应字,看谁先拿。

4.中国公主还是中国怪物

玩法:所有牌面朝上,两个玩家面对面坐着。

一个玩家打开单词卡。如果这个词是“红色”,他说,“我找到了红姬(或红色怪物)。”

然后翻过来,猪,牛,黑,等等,加上妖怪,公主这两个字,可能会笑。

5、中国卡车

玩法:画一张卡车图,把车厢做成立体形状。

妈妈:你好。爸爸,小明,过来。我需要这些话。请帮我搬到这里。

这时候,宝宝就“开车”到卡堆,找到对应的汉字,放到车上,然后运走。

把口头任务转换成汉字,并正确的传输,对孩子来说是非常有趣的事情。

这个小女孩发明了另一个游戏。每个人被一辆每次五个单词的“车”运送到目的地,拿出卡片,说出他们的发音。

6.汉字扫雷

玩法:把卡片放下,一边收卡片一边读认识的字。这时候就需要看汉字表了。如果背面有彩色圆圈,请就地睡在波恩,等待别人的帮助。

7.添加一个汉字

这是一个已经很熟悉的词。如果加一个和,会是什么字?用这个词组词玩的时候,孩子的字典扩大了一点。

关于读写的几个小问题04

01开始读写比较好吗?

读书写字没有严格的年龄限制,但是孩子的成长有孩子成长的规律,需要注意不要鼓励。

儿童发展心理学家皮亚杰将儿童的认知发展分为四个阶段,其中0-2岁为运动知觉阶段,通过触摸物体来感知世界。比如摸,咬,咬。

2-7岁是前操作阶段,思维从符号思维向具象思维能力转变。

我觉得4 -5岁开始读写比较好。孩子容易接受,读写效率高。

如果孩子感兴趣,可以随时开始。如果不感兴趣,也没必要勉强。请尝试改变方法。总有一天,会有孩子感兴趣的切入点。

你会先学拼音还是先学读写?

先看。

拼音是识字的工具。例如,我们现在正在爬山。拼音是一个登山杖,很有用,但不一定随时会用到。

有了一定的识字量,在阅读过程中用拼音作为辅助来识别更多的单词。

现在小学课本也是先学汉字再学拼音。

你有什么书可以读和写吗?

这个可以参考我之前的一篇读书写书的文章。请看一看。这里有一本对学习读写充满兴趣,一目了然的读写书。

如果从中选择,有非常适合孩子的东西。你不能从一本汉字等级书开始阅读和写作。至少要用1-2的兴趣书,引导孩子从图画到文字的认知,然后对汉字进行分级。

看绘本的时候,建议你一个一个的参考汉字吗?

不推荐。

绘本有很多优点,但识字只是附属品。不要把犁放在牛的前面。

绘本不应该作为阅读和写作的工具,而应该用语言向孩子传达绘本的意义,让孩子感受美,学会思考,提高思维。

儿童只有在阅读过之后,才能在绘本中独立阅读。

句子里有一个我认识的单词,但我不单独认识它。我该怎么办?

请读右边的两个单词。“博采众长”和“招人”。

你们分开处理吗?跑完了,被录用了,这两个字的发音是不是更确定了?

为什么会这样?因为我们都是在语境中读单词,准确的说是不认识单词,但是认识单词。

孩子也是。以后接触的地方多了,就能认识很多字了。暂时不认可也没关系。只要不妨碍孩子阅读就没有问题。

促进读写,识字促进阅读,给孩子一个宽松的读写环境。慢慢来。

别的家庭的孩子3岁就能认识300个单词。我很苦恼。我该怎么办?

别担心,慢慢来。每个孩子都是不同的个体。别的家庭的孩子读书写字很多,可能是因为父母把时间花在读书写字上了。

我们现在开始教孩子读书写字还不晚!才三岁,离上学只有四年。一天认识一个单词。上学前有1000多名识字者。

阅读和写作真的要看孩子的兴趣。如果你有兴趣,早点开始。如果不感兴趣,慢慢探索,找到兴趣再开始。从4岁到5岁,读书写字都不晚。

如果把孩子的人生比作一场马拉松,我们不是靠裁判,而是靠工作补给和啦啦队来帮助孩子。

学了几天单词就忘了。我该怎么办?

根据小屋的遗忘曲线,学习6天只能记住25%,需要多复习。需要很多温暖。

再问问自己。我们不会忘记任何事。我们是不是看了一次就终生铭记?你在开玩笑吧!对孩子要求太严格,对孩子比自己要求更宽更严,不是一个好习惯。阅读和写作是一个缓慢的积累过程,不可能一遍又一遍的教。

学过的汉字可以在汉字游戏里再复习一遍。

上学前必须识字吗?

看当地小学的进度,放学后学了很多,可能要回家背,写,读。不知道孩子零基点上学,会有点辛苦。

上学前时间很多,孩子上学前认识30-50个单词就不错了。

读写APP对读写有帮助吗?为了孩子,对吗?

在孩子大约四岁半的时候,我下载了一些识字软件,终于在洪恩的识字率上花了钱。

汉字有难度分级,家长可以在后台设置跳过已经认识的单词。

孩子们都不知道看到小姑娘那么喜欢小红读书写字,我麻木的又给她加了一碗。自从恢复吃饭后,她已经好几次没打了。哈哈。

电子产品只是辅助,不能依赖。阅读和写作还是要从生活中去把握。

10孩子对读书写字不感兴趣?

要让孩子对这件事感兴趣,请先让它变得有趣,从生活中的阅读开始。

超市读写,食品包装袋,户外读写,招牌,广告牌...4-5岁以下的孩子一般对阅读和写作不感兴趣。经过多次尝试和鼓励,他们总能找到让孩子感兴趣的方法。

11有推荐的字卡吗?

白底黑字的字卡最有助于阅读和写作。请不要做得太花哨。买不到图片卡。孩子看图看不懂。

我学过12《四五速读》,孩子不会自己读吗?

《四五速读》中的字是逐渐增加的,大量的字是重复的,这样孩子会认识很多汉字。

可能给的学者字太多了。可以借鉴四五档的阅读方法,写好字让孩子认识,然后让孩子自己读。

我能阅读。你不喜欢自己看书吗?试着让妈妈告诉宝宝。

给孩子读书的时间就是这几年。到了十几岁,孩子就会自己看书了。不要担心以后能轻松搞定的事情,要放松。

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