小班动物模仿操教案设计

　《动物模仿操》体育游戏在于初步培养小班幼儿做操的兴趣。教案设计是怎么样的呢?下面是我为大家整理的小班《动物模仿操》的教案设计，希望对你们有帮助。

小班体育游戏《动物模仿操》教案设计一

　活动目标：

　1、教幼儿学习模仿操，帮助幼儿模仿学习整套操节的基本动作。

　2、初步培养幼儿做操的兴趣。

　活动准备：

　垫子四块，分作两排摆放。

　小鱼若干四散放在场地一端，?鱼篓?两只。

　活动过程：

　一、开始部分。

　1、教师带领幼儿?开火车?进入场地进行走、跑练习。

　教师：现在我们准备到外面做游戏拉!我们要怎样拉小火车呢?(一个跟着一个，小手拉好前面小朋友的衣服不松开)那我们开着小火车一起到外面做游戏吧!

　2、让幼儿一个跟着一个走，在教师的帮助下走成六路纵队。教师注意提醒幼儿不要撞倒前面的小朋友。

　教师：(带着幼儿开火车的动作)到站啦!我们把小火车开成六列!(按组站好)

　3、进行队列练习。

　教师喊口令：一二一，一二一，要求幼儿要整齐的进行原地踏步走，要求幼儿要整齐站好队!

　4、练习走圆;教师带领幼儿模仿小动物的动作和姿势走圆。如：学习大象甩鼻子走，青蛙跳，鸟飞等。

　二、基本部分。

　1、激发幼儿的兴趣。

　教师：今天请小朋友一起学学小动物，你们喜欢小动物吗?那现在我们一起来学一学小动物做动作!

　(1)睡觉醒来了，伸伸懒腰怎么伸伸懒腰呢?请你们学一学!

　(2)嘎嘎嘎，谁来了?谁来学学小鸭子的动作?

　(3)小鸭子的朋友小鸡也来了呢，小鸡是怎么找虫儿吃的呢?谁来学一学!

　(4)呱呱呱，小青蛙也想出来玩呢!我们一起学学小青蛙出来玩的动作!

　2、带着幼儿一起学习小动物模仿操。

　3、教师完整示范一遍模仿操。

　教师：今天小动物都出来做操了，我们一起来边念儿歌边做操吧!看看刘老师怎么做的!(引起幼儿对操的兴趣)

　4、教师分段示范讲解，帮助幼儿学习动作的要领

　5、幼儿学习小动物模仿操。

　教师：现在，我们一起来学一学小动物做操，边念儿歌一边学。(引导幼儿学习动作的要领)

　三、结束部分。

　教师对本节课表现好的幼儿进行鼓励，带领幼儿进行放松活动

　教师：今天小动物们做操累了，我们来放松放松!时间不早了，我们学习小鸟飞回我们小一班吧!

小班体育游戏《动物模仿操》教案设计二

　预设目标：

　学习动物模仿操1-3节。

　发展幼儿身体的灵活性。

　活动过程：

　一、激发兴趣

　?教师哑剧表演，依次模仿蝴蝶飞、小熊走路、小鸭 游泳 等动作，请幼儿猜一猜这是什么动物。

　?教师说出猫、猴子、大象、等小动物，请幼儿表演。

　二、学儿歌

　?播放儿歌录音带，幼儿欣赏。

　?请幼儿和教师学儿歌，幼儿自由模仿活动身体。

　三、教师示范

　?教师随音乐边说儿歌边示范模仿操的全套动作，幼儿欣赏。

　四、幼儿学习1-3节

　?教师分解示范，边说儿歌边做动作，幼儿跟着模仿，注意纠正幼儿不规范的动作。

　?幼儿练习1-3节。

《动物模仿操》教案设计三

　活动目标：

　了解动物的叫声和生活习性。

　教学重点、难点：

　鼓励宝宝用不同的动作，表现出不同的动物的特征。

　动作不必拘泥一种，重在培养宝宝的丰富 想象力 和大胆用肢体表现能力。

　活动过程：

　一、儿歌与动作

　小小鸟，扇翅膀，(双臂侧平举，上下扇动两次)

　飞到树梢把歌唱。(双臂侧平举，原地小跑转一圈。)

　小白兔，真可爱，(竖起双手食指与中指表示兔子耳朵，头左右摇晃两次。)

　爱吃萝卜爱吃菜。(下蹲做吃菜动作)

　小花狗，汪汪叫，(双手在头两侧。学狗耳朵扇动两次。)

　吃完骨头尾巴摇。(双脚自然站立，手背后侧身晃动两次。)

　小小羊，咩咩叫，(双手举过头顶，表示羊角。)

　快快上山吃青草。(双手做吃青草动作，弯腰与直立两次.)

　小小马，真能干，(双臂前平举，手做牵马动作。)

　呱嗒呱嗒跑得欢。(双手自然摆动，原地跑)

　小动物，来做操，(双臂上举做招收动作。)

　天天锻炼身体好。(双手自然摆动，?身体好?时双臂前伸，竖起大拇指。)

　二、小结