一,二,三,伍德黑德出色的构图

在平时的学习、工作和生活中,很多人都有过写作的经历,对写作都很熟悉。写作是通过文字来表达一个主题的叙事方法。你知道怎样写一篇规范的作文吗?以下是我整理的《一二三木头脑袋》的优秀作文,仅供大家参考。让我们看一看。

一二三木头人优秀作文1今天下午任老师带我们玩了一个游戏叫“一二三!木头脑袋。”

游戏规则是:老师背过身去,大家可以在教室里自由活动。等老师喊“一,二,三!木头脑袋!”每个学生保持现在的姿势,站着不动。

游戏开始了,教室立刻乱成一团。一些学生在打拳击,一些在跑来跑去,一些在老师后面跳舞...一个个兴高采烈。

突然,任老师喊道:“一,二,三!木头脑袋!”教室突然变得安静了。我向左边瞥了一眼:杨成豪手里拿着一把纸做的枪,踩在桌子上,好像在说:“哈哈!我是神枪手,你们谁都比不上我!”我向右转动眼睛,看到王馨漪把教室当成了舞蹈室,正在练习劈叉!时间仿佛停止了,学生们仿佛被女巫施了魔法,变成了雕像。我尽我最大的努力保持平衡,一直试图想起generate的笑声。

我的脚好像生了根,我紧贴着地面。一分钟过去了,我的腿开始颤抖。渐渐的,我发现自己几乎坚持不住了,最后扑通一声倒在地上,壮烈牺牲。瞬间,同学们的笑声像潮水一样淹没了我。

哈哈!“一二三!“木头脑袋”这个游戏真的很有趣。

123木头脑袋优秀作文2今天老师带我们玩123木头脑袋的游戏,大家都说好!

游戏规则是:老师喊一,二,三,木头脑袋,所有人立刻停下来。动了就出局,直到只剩下一个人。

第一轮开始了。

随着“123,木头脑袋”口号的开始,学生们正在教室里打架,突然口令停了。学生们慌忙停下动作,看着各种姿势。我差点笑出来。只见贾梦圆和韩在一起,几个人聚在卫生间的角落里,有的躺着,有的挤在一起,惹人发笑。

第二轮开始了。

一,二,三,木头脑袋,学生们在跑来跑去。这一次,我抱着我们的下一个大明星张艺谋,他好像不高兴。乍一看,赵跪在桌子上,做了一个高兴的手势。周深意和郑天翼早已退出。贾梦圆歪歪斜斜地坐着,看似淡然。一群人坐着,我旁边躺着一个,几个人坐在一起,看着就让人笑。

最后一轮来了,我又兴奋又紧张。

一,二,三,Woodenhead,同学们这次风格不多了。有人选择抱着张艺谋,有人在扯自己的头发,有人在捏自己的手。太搞笑了!首先,贾梦圆拉着张艺正的头发,张艺正一脸苦笑,很难不动。沈润生跑去找了一圈女生来凑热闹。我想,沈润生在那里做什么?沈润生像狗咬肉一样拉着张艺谋的大腿。我静静地看着,发现已经退出的赵正站着念叨着:我是一尊雕像!扯着头发的张艺正还在忍耐挣扎。我真的很佩服他!

游戏在笑声中结束,老师以游戏带课。这个活动真的很难忘!

123木头脑袋优秀作文3今天老师带我们在班里玩“123,木头脑袋”的游戏。

在玩之前,老师告诉我们游戏规则。她说,“当我说‘走’的时候,你就可以动了。但是当我说“一,二,三,木头脑袋”。不要动,不要笑,不要露门牙,你要保持一个动作不动。”她补充道:“一分钟后,谁还没动,谁就进入第二轮比赛。"

我们都议论纷纷,“哎,你说谁能进第二轮?”我问同桌。我不知道!她说,“估计机会不大。”

这时,老师说:“开始!”全班顿时沸腾起来,学生们一个个露出了牙齿,但都竖起了耳朵,认真听着老师的口令。老师突然说出口令,话音刚落,全班好像都僵住了。我选择了最安全的动作——坐起。

因为我闭着眼睛,所以没有看到其他同学。但是当老师说时间到了,我看到老师已经选择了进入第二轮的人。但是没有我。原来我的动作太简单了。

接下来,进入第二轮。这次保持时间延长至两分钟。这次我可以看比赛,因为我没有出线。第二轮开始,进入第二轮的同学围着教室跳舞。当老师喊口令时,学生们立刻一动不动,像雕像一样。其他在底层观战的同学,不要好心好意来捣乱,在各种“雕像”面前跳舞、唱歌,甚至讲笑话。有同学没办法,稍微动了一下。结果被大家发现,集体大喊:“动起来!感动!”两分钟过去了,老师和同学选出了三名获奖者。

看到我们玩得开心,老师让一群学生再玩一次。这次被老师选中很开心,很激动。老师这次让我们摆的动作是我们最喜欢的电影角色动作。我立刻想到了我最喜欢的漫威漫画电影角色——洛基。老师口令一出,我就做出了洛基拿着权杖的手势。看的同学也做了同样的事情,又让我们笑了。我排除一切杂念,保持静止,但控制身体的肌肉似乎在颤抖。最后老师停了下来,学生一致认为我是赢家。

“一二三,木头脑袋”这个游戏很有意思。它可以锻炼我们的耐力。我真的喜欢玩这个游戏。