幼儿园健康活动"我来穿衣服"及其反思。

活动目标:

了解套头衫的各个部位,并试着去穿。

活动准备:

一件大套衫连衣裙,每个宝宝带一件套衫。

活动流程:

先示范一下读儿歌时穿套头衣服的方法。

1.老师读儿歌:

小衣服,三门。

中间的门是钻出来的,还有两个小门是钻出来的。

偷偷下山,衣服都准备好了。

2.引导宝宝认识套头衫的领子和袖子。

3.演示时动作要夸张。

让一个宝宝拿一件衣服和老师玩捉迷藏。说你藏在衣服里的时候?快来找我?,头伸出领口,说?我在这里?,小手钻袖子说?快来找我?,手钻出来说?我在这里?拉衣服的时候?偷偷下山?。

第三,让宝宝试穿衣服,根据宝宝的反应及时给予指导。

1.老师:先把小头藏在洞里,我来找你!

2.让宝宝坐在垫子上穿好衣服,防止宝宝在头上放衣服时摔倒。

3.在宝宝练习穿衣时给予针对性的指导,比如?婴儿的头在哪里?伸出你的小手。?

活动反映:

通过儿歌激发孩子的学习欲望,在听儿歌、背诵儿歌的过程中了解正确的穿衣服方法,在比较谁穿得好的游戏过程中让孩子自主穿衣服,巩固和提高穿衣服的方法,提高自我服务能力,同时体验成功的乐趣。