刷了小猪佩奇的三套英文台词,发现只看动画片太浪费了。

对于在家学习英语的孩子来说,牛津树是更合适的选择。它具有故事性、权威性和系统性。我们只需要从1一步步刷到9。然而,牛津树5和牛津树6之间实际上存在一些断层。句子突然变成段落,对很多孩子来说比较难,可能一下子理解不了。记住,孩子只会喜欢自己擅长的。如果某件事让他感到挫败,他坚持下去的概率就会降低。所以我建议在画完牛津树5之后,再横向加一套其他的英语书展开,再回到牛津树6-9。我家选了佩吉小猪的台词做这套书。

说实话,当我拿到这套《小猪佩奇》台词的时候,我内心是抗拒的。薄薄的没有任何纹理,没有排版,上面是图片,下面是一大段文字。和排版精美的牛津树比起来,真的差远了。但是宝宝刷进去的时候,我跟着看了一下,发现这套书的语言太讲究了!对于一些关键词,通过猪爸爸或者其他大人的口,我们可以用更简单的语言说出这个词的意思。这不就是传说中的英式思维吗?用英语解释英语。

为了引导孩子养成注意好词好句的习惯。我会拿一支铅笔,遇到好的句子,我会画一个句号。所有人都看到了我的动作,不知不觉就学会了。一天,当她正在读书时,她突然说,妈妈,我的铅笔在哪里?我需要用它。我说,你在干什么?她说她只是觉得这句话太好了,我应该标记一下。老母亲很惊讶,不仅看到了,甚至还沉浸其中。我真高兴。每天看英语分级的书真的很有效,风雨无阻。

我们天天讲习惯,养成好习惯。所谓习惯就是坚持,坚持就成了天性,量变久了就产生质变。我们只是一个智商普通的孩子。因为坚持分级,英语启蒙终于小有成就。这样的成绩也在孩子们的心里种下了种子。她通过亲身实践发现,坚持做一件事是有可能成功的。然后她在以后的岁月里遇到了困难。希望她能记住小时候的这段经历,用毅力去克服,而不是逃避或者走捷径。

不管怎样,让你看看小猪佩奇的语言有多精致。

1,小猪3的第9本书里,主题是趣味跑。

小羊苏西问:"什么是有趣的赛跑?"

我想不仅仅是小羊苏西有疑问。我们都有疑问。一个是我们国家体育项目少,孩子们的认知达不到这个水平,就算猜也很难猜出来。

这时,我们的猪爸爸出招了。他用最简单的语言完美地解释了什么是滑稽跑:

这是野餐和给钱看人们跑步的日子。你给的钱越多,他们跑得越远。

快乐跑步(筹款长跑)就是大家一起野餐,把钱捐给跑步的人。你给的钱越多,跑步者就跑得越远。

它不仅清楚地解释了“了”的意思,而且还使用了“越”的句型...越远。

有些家长在孩子刷英文绘本的时候,喜欢不断地解释翻译是什么意思。事实上,你不必这样做,因为书上往往有更好的解释。

2.小猪3第13卷,主题是消防车。

乔治说:消防车

兔子小姐解释说:有爬的梯子,有挤水的软管,有响铃的大钟。

有爬的梯子,有喷水的软管,还有可以摇的大铃铛。

马上介绍了消防车的主要配置和功能!就算用中文解释,也只能说消防车是灌了水的。显然,这个英文解释更专业。但是话很简单。

3.《小猪3》第二卷的主题是“彩虹”

旁白的声音说:粉红猪小妹和乔治喜欢彩虹!

猪爸爸又做了一个动作,他解释说:彩虹只有在下雨和阳光明媚的时候才会出现。

猪爸爸马上解释了彩虹形成的条件和原因。只有下雨和太阳同时照耀,彩虹才会出现。真的简单明了吗?如果是我们成年人,彩虹会是太阳折射的水,产生Balabala的七种颜色。孩子可能根本不懂什么是折射。

刷“小猪佩奇”也有几个注意点。

首先,我可以给孩子们看卡通人物佩吉·小猪吗?

有很多孩子看过中文版。在看英文版动画片时,他们的耳朵会自动过滤掉英文,只看图,然后根据看过的中文版猜测意思。读书不一样。上图是静止的,完全猜不出是什么意思。光看图片就没意思了。动画是动态的,光靠猜就能猜出来。

更重要的是,只看动画片,就算孩子懂英语。那些精致的句子一说就过去了。没有办法让孩子反复琢磨吸收。这些句子相当于浪费。吞下枣子就过去了。我肯定自己不够扎实。

第二,既然小猪佩奇这么优秀。那我从头刷一遍好吗?

答案是否定的,佩吉小猪不适合零基础的孩子;

1,小猪佩奇第1季有1779个单词,前四季有4503个单词不重复,总词汇量为72574个单词。高考要求词汇量只有3500字。4500的词汇量大约是四级的水平。

2.《小猪佩奇》每集只有5分钟,但词汇量超过400,对话超过50句。

3.“小猪佩奇”说话太快,单词和句子的重复度不高,很难。

有家长说,我让小猪佩吉去找我的孩子,我乐在其中。

其实孩子大概是根据漫画的画面猜到了意思,只是看热闹,里面的英文对话已经被耳朵自动屏蔽了。这么看的话,就是娱乐而已,就算有收获,也只是几句话而已。

那我该怎么办呢?

可以通过更简单的分级读物、漫画、儿歌等,让孩子积累1-2000字左右。,然后给他们看小猪佩奇!在可理解性输入上,孩子的英语可以突飞猛进。我昨天的文章里提到,推荐先给孩子画牛津树1-5,再用小猪佩奇1-3来画,刚刚好。

三、小猪佩奇应该怎么刷?

1.看完牛津树5,我们可以从1-3开始读佩吉的台词,点一下就好。每个级别读2个月左右。换到下一级。如果这个时候孩子能很容易地跟着读,你也可以试着让孩子跟着读笔。

2.回过头指向牛津2、3、4、5中的2级,比如牛津2、牛津4,再指回佩吉小猪。你可以从小猪佩奇中选择一本书来阅读。挑出一些关键词,让孩子也能参考。

3.用听者的MP3随身听随机给孩子播放小猪佩奇1-4的音频。可以在刷牙、吃饭、走路、上学、放学、睡觉前的间歇给孩子抽小猪佩奇。这种方法利用了孩子所有的空闲时间,特别省时。这个MP3叫鸡宝宝三宝,挺方便的。

这时候3000字就够了。高考只要求3500字。应付学校绰绰有余。如果家长想继续,还可以刷桥段书,第一章书,甚至传说中的哈利波特。

我是马(VX748983420),一个分享的母亲。欢迎和我一起探讨如何帮助孩子在家更好地学习!