全国爱情日大班教案
1全国爱心日大班教案活动目标:
1，懂得保护耳朵，学会正确的自我保健方法。
2.知道3月3日是爱耳日，增强孩子的自我保护意识。
活动准备:
多媒体和乐器活动流程:
首先，介绍兴奋度。
摸摸小耳朵猜谜语:左边一个，右边一个，隔着山也看不见。
第二，讨论耳朵的作用。
1.介绍耳朵的作用:小朋友，你知道耳朵是用来做什么的吗？(孩子回答)让孩子先用耳朵听音乐，然后让孩子用手捂住耳朵，感觉是否能听到声音。
2、孩子谈感受，知道耳朵的作用很大，可以听到不同的声音。
3.播放各种动物的声音给孩子听。
4.让孩子闭上眼睛，让孩子熟悉的老师说一句话，让孩子猜一猜，意识到耳朵又能听到声音了。
5.老师总结:耳朵的作用很大，能听到不同的声音。
第三，讨论如何保护耳朵。
1，那个二多对我们重要吗？
2、耳朵对我们真的很重要，那么在生活中如何保护耳朵呢(请回答小朋友)3、如何保护耳朵呢？
(1)预防药物中毒。虽然药物可以治病，但有些药物有很强的负面作用。如果吃得过多或不当，会造成听力下降，甚至耳聋。所以孩子一定要按照医生规定的量和时间服药，不要吃太多。耳朵疼痛或不适应立即去医院检查。就算没毛病，一年也要去体检一两次。
(2)防噪音。大的声音和刺耳的声音都是噪音，会损害人的听力。注意远离噪音。突然出现噪音时，可以用手堵住耳朵，张大嘴巴。孩子们最好不戴耳机听广播。(3)防止水进入。游泳或洗澡、洗脸时，要特别注意防止水进入耳朵。如果感觉耳朵里有水，要立即用耳朵跳起来让水出来，或者用棉球棒轻轻放进去把水吸出来。
(4)防砸。不能揪耳朵，不能打耳朵。揪耳朵打嘴巴对耳朵有害。
(5)不要挖耳朵。有些孩子喜欢用耳勺或发夹、别针等。这是一个坏习惯，应该避免。不要把豆子、球等物品放在耳朵里。
(6)不要戴耳环。有些小姑娘喜欢打耳洞，戴耳环、耳钉等装饰品，对耳朵也是有害的。耳朵皮肤很嫩，上面挂着一个金属物，玩的时候很容易拉耳朵。
(7)了解3月3日是全国爱耳日，增强护耳意识。
老师:3月3日是全国爱耳日。我们发现班上有些孩子喜欢把纸塞在耳朵里。今天的孩子要懂得保护耳朵，不能往耳朵里塞东西，说话要轻，不能大声，等等。
全国爱爱日大班教学计划第二部分活动目标:
1.了解耳朵在说话、听、玩、画中的作用，学习如何保护耳朵。
2.知道“爱耳日”的意义，学会做一个爱耳日的宣传员。
活动准备:
邀请保健老师进教室，音乐和绘画材料。
活动流程:
首先，对话导入:
1，小朋友们，你们知道今天是什么日子吗？
2.为什么要设立专门的日子来保护耳朵？
3.沟通:耳朵的作用是什么？如果我们的耳朵听不见了，我们该怎么办？
4.总结:耳朵是我们身体的重要器官，我们周围所有的声音都依赖于耳朵的听觉。
二、耳朵的秘密
1，听保健老师介绍耳朵的构造。
2.讨论:怎样才能保护好耳朵？
3.总结:不能往耳朵里塞脏东西，也不能大声喧哗。大声说话会让我们的耳朵不舒服。
4.疑惑:耳朵什么时候会听不到声音？
三、游戏体验:
1，游戏1:这是谁的声音？
请把所有孩子的眼睛蒙上，然后请其中一个孩子说一个词，其他孩子猜猜刚才是谁在说话？
2.游戏二:好听的声音:
播放各种动物的声音。孩子们说话并学习动物的声音。
3.游戏三:我说听。
两个孩子在一米之外，其中一个拿起一个纸质的“麦克风”，轻轻地说一句话，另一个用小耳朵听着他的伙伴说什么。
4.总结:生活中有各种各样的声音，只要我们静静聆听，就能发现并感受到。
四、表情表现
1，保护耳朵很重要。大家把护耳的方法画出来，告诉兄弟姐妹们。
2.孩子可以自由画画:保护耳朵。
3.把护耳的图片发给弟弟妹妹们，介绍一下护耳的方法。