知识竞赛活动策划方案
举办知识竞赛策划方案1一、主题:百科知识风暴大赛。
二、活动目的:拓展学生知识面，挖掘学生热爱知识、运用知识的积极性。
为丰富大学生校园文化生活，引导广大大学生关注社会，拓展知识面，充实自我，激励自我，增强团队合作精神，经管学院学生会特此申请主办“知识风暴”大赛。活动内容涉及专业知识、历史知识、日常生活知识、歇后语、灯谜等。同时，本次邀请赛也将为广大学生提供一个展示自我的舞台，选拔一批综合素质高的选手，充分展示当代大学生的风采。
三。活动时间和地点:
预赛时间和地点:
复赛的时间和地点:
最终时间和地点:
四。参加人员:经济管理系全体学生。
动词 （verb的缩写）注册时间:
报名方式:参赛成员去找各班班长，然后班长交给学生会成员(见后面)
不及物动词活动流程:
初步安排:
具体流程:
(1)回答主持人的问题，抢着快速回答。题目类型分为必答题和抢答题。选出前8名选手进入复赛。
(2)进行快速回答环节。当主持人看完问题，部分选手知道答案后，会以最快的速度站起来，获得答题权。快速测验中有15道题。
(3)进行必答题，每组队长抽出一组必答题，主持人看完题后，在30秒内作答。每组有20个问题。
复赛安排:
复赛主要是笔试。一组120题，题型(选择题70题，判断题50题，其中20%为专业题)。120题分为四个部分，由四名队员协商完成。解题过程中不能讨论，30分钟内完成。前四名被选中进入半决赛。
最终安排:
(1)决赛以游戏和问答为主，各队基本分成100分。
(2)活动开始前，嘉宾发言，入围选手自我介绍，进行才艺表演(才艺表演可以派一至两名队员上台表演，但一队一起表演。)
(3)快速回答:当主持人看完问题，参赛者知道答案后，会立即刺破身边的气球，然后代表有权回答。答对问题加10分，答错不扣分。总有20个问题。
(4)幸运搭档问题:每组轮流上场，其中需要两名选手(A和B)面对观众。当PPT播放A和B需要描述的内容时，另外两个玩家(C和D)背对着观众，蒙上眼睛。当这个环节正式开始时，A和B知道答案，并通过肢体语言提示对方(C和D)。如果C和D符合规定，
(5)观众互动提问:
(1)有奖环节。带着音乐传球。当音乐停止时，六名手持气球的观众将有机会回答问题。游戏内容如下
A.把小红旗绑在脚上，同时，把小红旗握在手中。然后音乐开始，主持人会立刻发出“左手右脚，右手右脚……”的命令，观众会同时举起双手双脚。如果操作与主机的密码不匹配，它们将被删除。剩下的两支队伍将成为获胜队伍，获胜队伍的观众将获得丰厚的奖品。
b、主持人念题目(题目类型可以是灯谜、智商题、歇后语)，最快举手的观众起立回答，答对就有奖。
(观众互动环节始终送出六份奖品。)
(6)惊心动魄的必答题:
A.主持人看完问题后，参赛者必须限时作答，答对加20分，答错扣10分。
b，可以是550(去掉两个错误选项，如果最后还是得到错误答案，那么错误答案会得到10分。)你可以请现场的观众来回答，也可以叫上你的任何一个亲戚朋友来帮你回答问题。答对了20分，答错了10分，550分。你可以要求观众回答和呼叫各一次。)每组约8个问题。
(8)宣布结果:在等待结果的同时，进行学生会成员的才艺表演，如小品、唱歌等。，或者考虑邀请社团演出。
七。活动嘉宾:
初赛:经管系学生会相关人员。
复赛:学生会工作人员。
决赛:邀请3-5名老师，各系主席，
一等奖:团体证书及证书1张+4个相框+团体照+笔记本。
二等奖:一个团体证书和证书+娱乐杂志和名人书籍。
三等奖:团体证书及证书+笔记本一个。
表演奖:4人(由评委打分决定)证书及证书+精美礼品。
八、奖品的安排:
证书和证书，笔记本，娱乐杂志和名人书籍，4个相框和精美礼品。
九。预算:300元
备注:
(1)早读期间，学生会成员利用早读时间，从01到08宣传到经管系X级。
(2)同时在、、、进行宣传。
(三)面向经济管理系全体成员征集报名，以班级为主体，以小组为单位(每个小组应有一个名称)，每个小组有4名成员，每个小班应有一个小组参加。
(四)报名联系人:XXX
举办知识竞赛2策划方案今年是我国第九个“安全生产月”，宣传教育主题是“安全发展，预防为主”。为切实加强宣传教育工作，提高我院安全意识，结合我院实际情况，决定在全院范围内举办安全生产知识竞赛，并制定如下活动方案:
一、知识竞赛组织
为保证本次比赛的顺利进行，成立了比赛领导小组，其成员如下:
团队领导:XXX
副组长:XXX
竞赛评审组成员:XXXXXX
二、参评部门及要求
(1)参与部门
财务部、院办公室、总工办公室、工厂、一号楼、二号楼、监理公司、装修公司、项目管理部、后勤服务中心。
(2)入职要求
比赛分为两组，每组三人。
第三，比赛时间
预赛:20xx年6月25日上午9点。
决赛时间:20xx年6月28日上午9点。
四、比赛地点
医院三楼的会议室
动词 （verb的缩写）比赛内容
安全知识题库(见南昌市安全生产监督管理局网站安全社专栏)。
第六，竞赛形式
比赛分为抢答题、必答题、风险题、加分题、互动题四种形式。(各参赛组基础分100分)
1，必答题。
答题方式分为个人抢答、必修和小组必修，每题20分。个人必须为每队回答1题，按选手号从1-3轮流回答，答对加20分，答错不扣分；每个团队必须回答***2个问题。回答问题时，团队将选择一名成员。主持人看完题后回答，答对加20分，答错不扣分。
2.风险问题。
风险分值分为三种:10，20，30。
风险题分为两个阶段，每个阶段可选择3道题。
第一阶段，答题团队可以选择由自己的团队作答，也可以指定其他团队作答。主持人看完题才能回答。选择自己团队回答时，正确答案加相应分，错误答案扣相应分；选择其他队伍答题时，答对的给予答题方相应的分数，答错的给予答题方相应的分数。
第二阶段必须由当前答题团队作答，正确答案加相应分数，错误答案扣相应分数。
现阶段可以选择弃权。
3.附加赛。
回答完上一环节的问题后，如果出现分数相等，无法确定排名顺序的情况，则分数相同的竞赛组进行加时赛，每题10分，最后按分数排名。
4.互动回答。为了活跃现场气氛，每轮比赛结束后，主持人会从互动答题库中选择三个问题由现场其他参赛人员(比赛团队和比赛工作人员除外)作答，答对的赠送纪念品一份。
七。奖项设置
根据各参赛队总分，安全生产知识竞赛一等奖200元、二等奖100元、三等奖50元共四个方案。为获得前三名的团队颁发荣誉证书。
八。相关要求
1，要高度重视，全员发动。组织实施这次知识竞赛，是开展全国第九个“安全生产月”活动，扎扎实实开展安全生产相关法律法规宣传教育培训的有效形式。同时，各部门要组织好参赛人员的选拔，做好竞赛准备工作，认真审核竞赛试题。请于6月15前将各队参赛选手名单交至医院综治办。
2.各部门参赛者请于6月25日上午8:30前进入活动现场，并在竞赛组指定的位置就座。
3.在活动现场，请注意现场纪律，不要喧哗，将手机调至震动选项，不要随意在活动现场走动。
知识竞赛策划方案3一、活动主题:
“挑战到底”知识竞赛
二、活动背景:
为激发大学生的学习兴趣，认识到专业知识的重要性和必要性，丰富大学生的专业知识和社会知识，提高我院大学生对能力和知识重要性的认识，开展以问答为主要形式、观众互动的大型教育活动。
三、活动时间:
3月28日(星期六)
四。地点:5B508
动词 （verb的缩写）活动准备:
要选出有一定适应能力的主持人，必须具备一定的口头表达能力和思维转化能力，准备100个与选手专业相关的话题，五个话题，分别是生活、科学、文学、专业、社会、各。
六、游戏规则策划:
1.运动员将组成一个三人小组。
2.所有队伍将同时参赛。比赛前，将通过抽签决定各组的顺序。在比赛现场，将根据选手选择的题目类型回答问题。(每道题有15秒供各组玩家思考和回答。)每组选手的基础是100分。非专业题，答对一题加20分，专业知识题加30分，答错一题扣相应答案。第一轮，每组选择回答五个小问题。当分数为零时，第一轮退出比赛的选手等待复活的机会。
3.每组选手选择一个题目后，所有队伍都会有一次弃权答题的机会，但该类型题目会扣掉一半分数。同时每个小组可以有一次现场求助的机会，每个小组可以有自己的智库团队，人数限制在10以内。
4.比赛分为四个部分，分别是:独自赴会、巅峰对决、起死回生、好戏连台。
单枪匹马去开会的规矩:
比赛开始，各队按照事先抽签的顺序依次答题，每队回答五个问题。回答正确的话会加分，回答错误的话会扣除相应的分数。最后会根据最后的分数进行排名。如果分数为零，就直接退出比赛。
巅峰对决的规则:
第一轮比赛结束后，其余队伍将进行第二轮巅峰对决。剩下的队伍通过抽签选择对手，两两PK(如果是奇数，剩下的队伍直接进入下一阶段)，两两PK的队伍为对方队伍选择题目(注意:专业题目不超过2题)，答对的加相应分数，答错的扣相应分数，选出的队伍加相应分数。总共* * * 5个问题。答题结束后，各组将根据分数进行晋级或淘汰。
死而复生，游戏规则:
所有没有晋级的队伍都有机会复活。晋级的条件是:主持人抽签提问，所有参与复活的队伍在规定时间内回答事先准备好的问题，回答正确的队伍获得答题资格。如果他们回答正确，他们将获得额外的分数，回答错误的团队将被分配到下一组。主持人总会随机抽取三个问题，最后通过统计打分，有分数的队伍晋级成功。
七、游戏环节:
激烈的比赛过后，游戏环节的气氛活跃起来。
1.听歌猜歌:主持人现场播放音乐，观众现场作答。猜中歌名者将送精美礼品一份。
2.摇微信:与主持人同时摇微信，被摇到的观众将获得精美礼品一份。
一系列好戏的规则:
其余先进队选手继续比赛，比赛规则与巅峰对决相同。将通过抽签确定对手进行两两PK(如果是奇数，则分别回答5个问题)，每组回答5个问题，然后根据回答后的得分进行排名。
对象:湖北民族学院全体学生。
九、奖项设置:
前三名将颁发证书和奖品。
第一名:1团队(3人)证书奖
第二名:1团队(3人)证书
第三名:1团队(3人)证书
X.活性材料:
证书:9份
笔记本:3。
棒棒糖:3袋
气球:3袋
湖北民族大学信息工程学院学生柯
湖北民族大学信息工程学院学生会办公室
湖北民族大学信息工程学院学生会心理健康部
知识竞赛策划方案4一、竞赛背景
校园是整个社会极其重要的一部分。维护校园的安全稳定，不仅关系到每个学生的人身安全，也与社会家庭和所有人的幸福安宁息息相关。它不仅关系到社会的安全和稳定，也关系到国家的长治久安和中华民族的伟大复兴。
校园安全工作涉及校园内师生员工的切身利益。特别是每个学生都要加强安全意识，提高安全防范能力。只有掌握危机时刻的各种避难求生技能，才能从容应对突发事件，才能在保护自己的同时，尽最大努力帮助身处险境的人。
目前，我国校园安全形势不容乐观，各类意外伤害时有发生。因此，除了加强必要的安全管理外，在师生中开展一系列普及校园安全知识的活动尤为必要和重要。基于这一考虑，XX应用技术学院城市建设与安全工程学院安全工程系拟在全校范围内举办大学生安全知识竞赛，旨在进一步增强当代大学生的安全意识，普及安全知识，提高安全防范能力，营造安全和谐的校园环境。
二、竞赛主题
校园安全，和谐生活，共享。
第三，比赛时间
20xx-XX-XX
四、比赛地点
(具体时间视参加人数而定)
动词 （verb的缩写）参与者
XX应用技术学院全日制学生
六、参与方式
各二级学院单独或联合报名参赛，每队由4名选手组成。
七。报名截止日期
20xx-9-26至20xx-10-14
八。组织者
XX应用技术学院城市建设与安全工程学院
九。共同组织者
XX应用技术学院学生会安全协会
X.比赛内容
本次竞赛内容主要涉及消防安全、道路交通安全、食品安全、疾病防控、实验室安全、信息网络安全、旅游安全、公共场所安全、治安安全、自然灾害逃生自救等安全知识。
XI。竞争模式
答题竞赛
十二。奖项设置
一等奖:1队
二等奖:两个团队
三等奖:三队
本次活动获奖单位及参与成员获颁获奖证书及奖品，非获奖单位参与成员获赠小纪念品一份。
十三。基本要求
1.各二级学院要对本次大赛给予大力支持，积极行动，精心组织。
2.所有参赛队伍的选手都要穿统一的服装。
3.请各二级学院组织一个由我院30名大一新生组成的观众群，在比赛现场亲自观摩学习。
4.各二级学院访客和参赛队选手需提前10分钟入场，在指定位置就座；各二级学院学生会负责维护学院观众的纪律，可以印制与活动相关的标语或广告牌。
知识竞赛策划方案5一、活动背景
一年一度的专业知识竞赛又开始了。对于大一新生来说，刚和心理学打了近一年的交道，快来练手吧。这不仅是对所学内容的复习，也是对即将学习内容的理解。对于大二的学生来说，也是你在繁忙的学习之余整理知识的一个平台。应同学们的要求，我们学习部精心策划了这次心理咨询专业知识竞赛。
二、活动的目的:
1，提高学生的职业认同感，在兴趣下快乐学习。
2.为学生提供一个梳理和整合专业知识的平台，寓学习于娱乐，将专业知识融入生活。
3.为学生提供相互学习、相互交流的机会，培养学生之间的感情。
4.营造院系和专业的学习氛围，丰富学生的业余生活。
三。活动主题:四朵鲜花，每桌一朵。
四。活动对象:我系心理咨询专业学生。
动词 （verb的缩写）地点:7号楼8楼
不及物动词活动流程:
1，公示阶段:
(1)召开本部门成员会议，说明本次活动的重要性和必要性。
(2)召开全体大一、大二学习委员会议，要求他们在课堂上宣传。
(3)配合宣传部门在部门门口做一次宣传。
2.注册阶段:
各班学生可以在各班学习委员会报名，大一大二也可以互相合作，自由组队。
七。竞赛形式和内容:
本次比赛以先答题的形式进行。* * *它分为三个部分:
(1)必答问题
题是选择题和情境题，由专业老师给出。涉及的主要专业课程有:普通心理学、心理健康、社会心理学、西方心理学史等。必答题中的选择题每题10分，情境题每题20分。分数是根据正确回答问题的数量来评分的。
(2)抢答案。
这部分题是填空题和选择题。问题也是专业老师出的。每个队前面都会有一个气球。哪对气球会先被那个队戳破得到答案。如果不知道答案，主持人会宣布答案，跳转到下一个问题。答对一道题，得10分，答错不扣分。
(3)风险问题
这部分题目分为三个等级，10分题目，20分题目，30分题目，由各队自由选择，正确答案对应积分，错误答案对应积分。
经过这三场比赛，计算出每支队伍的总成绩，选出两支有成绩的队伍进入决赛。
现场心理咨询
这一届，有前三届总分两个队参加。
专业老师选了两个经典案例，难度相当大。每支队伍派出一名队员进行现场心理咨询，评委根据其表现打分。
八、奖项设置
本次比赛，一个获奖团队获得专业知识团队奖和优秀专业知识学生奖。