这是ABC歌曲。教学反思

随着课程改革的推进，小学英语在学校中的地位越来越受到重视。迫切需要摆脱过去那种落后的、华而不实的英语课。在新课改下，课堂提倡以教师为主导，学生积极参与为辅的教学模式，让学生在课堂上动起来，这才是真正有效和高效的。

这节课的内容是外研版三年级起点小学英语第二册。

“模块1 unit 1 it ' s the ABC song”，学习26个英文字母的听、说、读、写，还进行正确书写和字母大小写识别的训练。

在这个课堂上，我应该采取一些游戏，歌曲和比赛来教学。情感、态度、价值观对学生进行爱国主义教育，培养学生养成良好的学习适应能力。

1.通过本课的教学，学生能熟练掌握26个英文字母的听、说、读、写，并能演唱英文字母歌曲。

2.热身活动。就是调动学生参与课堂活动的积极性，使整个课堂教学能够有序地进行。通过不同的方法，学生可以熟练地读写这26个字母。

3.做写作练习。

4.学习单词的缩写和字母的大小写。

5.巩固和测试。

6.布置作业

同时对学生进行了爱国主义教育，培养了他们的爱国情怀。同时，小组竞赛也培养了学生的集体主义荣誉感。