听说游戏的名词解释

听说游戏不是孩子自发组织的游戏，而是老师设计组织的教学游戏，孩子有兴趣自愿参与。

如果仔细追溯起源，game这个术语，虽然有很多定义和分类方法，但都是英文原创(game和rule game是两个不同的概念。

所讨论的听说游戏，正是老师为了组织孩子学习语言而设计的规则游戏。如果属于游戏，只能归入正规游戏的范畴。我听说了这个游戏，觉得它有游戏的特点。

主要特点:

听说游戏不是语言游戏，是语言教学游戏。所谓语言游戏，有一个相对固定的概念，是指儿童在语言发展过程中自发进行的一种游戏和练习语音、单词的现象。

比如一个6-7个月的宝宝，吃完饭睡了，独自躺在床上，感觉很舒服，很开心，嘴里发出一连串的音节“a-ba-bo-a-bagu-bei-bigu”。

这些口语游戏具有明显的自发言语特征，具有玩练口语的性质，是无意义、非特定的语言活动。这种语言现象很大程度上带有自娱自乐的意味。