7幼儿园国庆活动计划。
国庆幼儿园活动策划书1
活动时间:
_ _年9月30日上午9点
地点:
多功能厅
活动主持人:
这个大班由老师主持。
活动报告:
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可移动摄像机:
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活动目标:
1，让孩子们在活动中感受到“热爱祖国，热爱家乡”的美好情怀。
2.通过晚会活动让孩子们进一步体验幼儿园家庭的快乐。
活动流程:
1，邀请小班的小哥哥小姐姐们参加。
2.主持人开场白:小朋友，你知道明天是什么节日吗？(国庆节)，那我们今天为什么要聚呢？是的，我们的孩子太幸福了。我们不仅一起快乐地庆祝中秋节，还一起迎接母亲的生日。让我们一起欢歌笑语，度过这难忘的一天...
3.整群孩子一起唱花园歌曲，为晚会揭开序幕。
4.每个班级都按顺序表演精心准备的节目。
大一班朗诵了歌曲《我们的祖国真大》，表演了《我会改变》
大二班级诗歌朗诵《我们手拉手》舞蹈《娃哈哈》
一级程序二级程序
5.拿出事先准备好的月饼和零食，一起分享美食和快乐。
6.三班集体诗歌朗诵《龟兔赛跑谁是第一》，演唱《小花园》等等。
第三类程序第四类程序第五类程序
7.主持人结束语:亲爱的小朋友，今天你觉得开心吗？(开心)，今天是开心的一天，难忘的一天。让我们祝愿我们的祖国更加美丽和繁荣！
8.全组小朋友一起唱《大中国》结束晚会。
国庆幼儿园活动策划书2
一.活动目标:
1，感受欢度国庆的欢乐气氛，明白国庆节是举国欢庆的日子。
2、通过阅兵，激发孩子们昂扬向上的精神面貌，培养自制力和集体意识。
二、活动时间:
当天活动时间:9月28日星期二上午9:30-10:30。
排练时间:9月27日星期一上午9:20。
三、活动主持人:
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四、活动形式:
总部:国内外大班(六个班)——队列与广播练习赛。
国外中小班级-观察
分部:中班-队列显示
小班观察
划分方案(附后)
动词 （verb的缩写）活动流程:
1，阅兵
(1)9:20按照上课顺序在小操场等。
(2)九点半，听着音乐，各班开始阅兵。
(3)队列性能(详见附表1)
2.升旗仪式
(1)五班，护旗升旗。
(2)升国旗，唱国歌。
(3)导演发言。
3.广播体操比赛
(1)每节课听音乐，做广播练习。(评分标准见表2)
(2)竞赛顺序:第一批:大一、大三、大五。
第二批:大二，大四，国际大班。
(2)家委会代表发言。
(3)主任和家委会主席颁奖。
六、相关人员一览表
内容人员备注
主持人陆，和协调各班的事务和等候的流程组织。
现场指挥，音乐，麦克风潘，，各班现场图，并指导各班练习。
每个班的领导和每个班的老师都穿着蓝色的制服。
童装班自己统一。
看着小观众手里拿着自制的旗子或者小物品欢呼。
9月28日彩旗、大屏幕吴火炬、朱旗就位。
摄影和报道朱琦和陆撰写报道并拍摄照片。
活动评委各班代表一名，主任各班老师一名通知家委会。
9月28日9点去总部二楼会议室。
各场比赛内容及各班老师指导幼儿练习内容见附表1，2。
证书编制李北京设六个奖项名称。
海报金(带实习生)
计划1:队列内容
项目要求(每堂课三栏)
1，队列口令注意练习是两脚跟并拢，脚尖分开约胸部；上身直立，两臂贴在裤子的接缝处，两只眼睛向前看。
2.稍息，左脚向左打开1步，与肩同宽，重心投影落在两脚之间。同时将手肘弯曲在背后，右手轻轻握拳，左手握住右手腕，上身保持立正。
3、期待期待！它的做法是标杆孩子不动，其他孩子向前对齐，标杆人在队头的正确站位(位置和方向)是整个团队对齐的标准。
4、两脚原地踏步起伏，上身保持完整，两臂左右协调摆动。迈步时听到“前进”的口令，继续走两步，然后换成走进去。
5.站好，向前走。听到口令，左右脚依次落地，双腿伸直，双脚快速并拢，建立积极的姿势。呼号是12。完成站立动作。
7.往回转(从左边开始)然后转180度。练习时，双脚要同时用力旋转，上身和腿部要协调旋转。
8、右转(左转)密码是右转(左转)~转！
做法:以右(左)脚跟为轴，右(左)脚跟和左(右)脚掌前部同时用力，使身体和双脚一致向右(左)转动90度。转身靠脚时，双腿伸直，上身保持立正姿势。练习时用动作叫“1，2”。
9、出口(向后转)→向上
附表2大班儿童队列和广播体操比赛评分表(_ _，9)
内容
班级里的孩子们外表整洁
10点(排队)进退有序。
20分(队列)教师引领效应
20分钟(队列)节拍准确而整齐
30分钟(广播锻炼)行动充满能量
总分20分(广播练习)
总数
大(1)
达(2)
达(3)
达(4)
达(5)
国际(大)
__—9—14
国庆幼儿园活动策划书3
一、活动形式:
国庆晚会
二、活动的目的:
1.通过这次晚会，增强孩子们的爱国热情，让孩子们知道我们的幸福生活来之不易，让他们更加努力学习。
2.让孩子知道中国的首都是北京，国旗和国徽的含义。
3.培养孩子敢于在群体面前大胆展示的性格。
三、活动时间:
9月30日上午9点开始。
四、活动流程:
1，集体唱国歌。
A.当庄严的国歌奏响时，孩子们高呼:“祖国生日快乐！”
主持人向孩子们详细介绍了中国的首都、少数民族以及国旗和国徽的含义。
2.各班集体合唱。(关于国庆节的歌曲)
3.钢琴独奏(第一班-儿童表演)
4.新疆舞蹈(由中学二班全体女生表演)
5.木兰诗(一班-儿童朗诵)
6.歌曲表演《拉拉狗》(一班全部表演)
7.歌唱表演《小鸭子捉迷藏》(中学二班全部表演)
8.展示各班集体儿歌。
9.互赠节日礼物。(在课堂上)
1类(大图)；
中学二班(少数民族服饰图片)
准备:
1，道具:小朋友有一面自制的红旗。
2.庆祝国庆节的英语标语、诗歌和歌曲。
国庆幼儿园活动策划书4
活动主题:
幼儿园庆祝国庆，庆祝母亲生日，让孩子们表达正确的祖国观念，对国家、国歌、国旗、国徽有所认识。这天是国庆节，街上热闹的场面，高高扬起的彩旗，迎风飘扬的五星红旗等等。，自然地把孩子置于主题所需要的氛围中。对国庆的好奇和对节日的向往是孩子参与主题的动力。
活动目的:
1，通过国庆知识竞赛的游戏活动，让孩子表达对国庆的理解；
2.激发孩子对有关祖国、国旗、国歌、阅兵、民族等节日知识的兴趣；
3.多了解国庆节的目的，能够积极描述祖国和国庆节的相关元素。
4、通过一系列活动激发孩子对祖国的热爱，体验节日的欢乐气氛。
活动准备:
国庆阅兵视频，代表国家/国庆的元素图片，国庆故事，国旗和国旗贴纸。
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活动流程:
一、国庆节的由来
1.今天，我们要玩一个叫知识竞赛的游戏，看看哪些孩子知道的最多。
2.老师要给你讲一个故事。仔细听，看看谁知道这个故事是什么。
(故事内容《国庆节的由来》)
3.在故事的结尾，谁来告诉我这个故事是什么，讲的是什么？回答正确，给个红旗贴。
我爱国旗和国徽。
1.接下来，我给你们看不同国家的国旗卡片，看谁能先找到我们国家的国旗。
2.其他国家的国旗。谁能看着图卡说出相应的名字？
第一个发现并知道最奖励国旗贴纸。
3.展示不同的国徽，再来一轮。
第三，庆祝国庆节
1，国庆节是我们妈妈的生日，要不要给她庆祝一下？那么，让我们来看看我们都是如何庆祝国庆节的。播放国庆阅兵、国庆宣传片等视频。
2.问我们刚才在视频里看到了什么？
国旗，灯笼，阅兵，士兵，天安门广场，国徽......
3.说最奖励旗贴。
把小朋友说的所有元素都录下来，然后给每个元素提供图片或者模板，放入需要的素材，集体分工，做出国庆相关元素作品。
活动摘要:
今天，每个人都很棒。我们知道祖国的国旗、国徽、天安门广场和国歌。我们也知道，我们可以在国庆节挂灯笼、挂国旗、看阅兵、唱国歌来庆祝祖国的生日。然后，我希望我们的孩子以后能记住10月1日的国庆节。我们应该热爱我们的祖国，因为它是如此美丽，对不对？！
活动扩展:
我们知道祖国的国旗、国徽、首都、天安门广场，那么你还能告诉我们什么是我们国家的，什么是外国没有的呢？比如动物、建筑、人等等。
国庆幼儿园活动策划书5
活动名称:我爱我的祖国。
活动目标:
1.知道十月一日是祖国的生日，明白国庆节的意义。
2.知道中国是一个多民族的国家，我感受到了国庆节那种热闹喜庆的气氛。
活动准备:
1，宋:“祝你生日快乐”
2.图片:少数民族图片和中国地图。
活动流程:
首先，歌曲“祝你生日快乐”
问题:你知道这首生日歌是给谁的吗？谁过生日？
总结:我们妈妈的生日快到了，生日是国庆节。
第二，了解祖国
1，问题:这是什么？这是哪个国家的地图？
总结:这是我们的中国地图。
2.从图片上看中国地图的轮廓是什么样子的？你知道我国有哪些少数民族吗？
总结:从地图上看，中国的轮廓像一只鸡。我国国土面积大，人口多，有56个民族。
第三，了解少数民族庆祝国庆的方式。
1.播放其他少数民族的图片给孩子欣赏。
2.了解各民族庆祝国庆节的方式。
总结:65438+10月1是中国的国庆节。这一天，全国各族人民都在庆祝这个节日。各族人民穿上自己的服装，跳着自己的民族舞蹈，演奏自己的器乐，举行丰富多彩的庆祝活动。
国庆幼儿园活动策划书6
活动名称:母亲的生日。
活动目标:
1.我知道10月1日是国庆节，是我妈妈的生日，我爱我的祖国。
2.做生日蛋糕庆祝妈妈的生日。
活动准备:
1，图片:关于国庆的图片。
2、工具:橡皮泥。
活动流程:
首先，老师展示生日蛋糕。
1，问题:这是什么，谁要过生日？
2.老师奏国歌，升国旗，问:现在知道谁要过生日了吗？
总结:是的，我们妈妈的生日要到了。
3.问题:祖国的生日是什么时候？你怎麽知道？
总结:每年的10月1日是我们妈妈的生日。
二、生日祝福
请向你的母亲问好。
第三，做“生日蛋糕”
1.问题:你过生日，父母会准备什么礼物？
2.问题:那我们怎么庆祝妈妈的生日呢？
3.老师展示“生日蛋糕”，并指导孩子们观察其制作方法。
问题:这个生日蛋糕是用什么做的？
4.老师演示了蛋糕的制作方法:先把它揉成一团，然后轻轻一按，最后捏出一根小棍子，做成生日蜡烛。
5、儿童制作，老师巡回指导。
6.展示小朋友的作品，一起唱《祝妈妈生日快乐》这首歌。
活动效果:
从认识祖国母亲，到给祖国母亲送去祝福，孩子在这个过程中萌发了对祖国母亲的爱。最后，我亲自给妈妈做了生日蛋糕，唱了生日快乐歌，进一步激发了孩子们热爱祖国的感情。
国庆幼儿园活动策划书7
活动名称:欢欢乐乐庆国庆。
活动目标:
1，我知道十月一日是国庆节，是我们祖国的生日。
2.试着设计灯笼的图案，用直线和圆圈做各种各样的灯笼。
活动准备:
1，各种灯笼。
2.材料:长方形彩纸和长纸条。
3.工具:油画棒、剪刀、胶棒。
活动流程:
第一，认识灯笼
1，各种灯笼
问题:你见过所有这些灯笼吗？灯笼上的图案是什么？
总结:灯笼上有各种各样的图案，有的五颜六色，有的是图画，有的是文字。
2.问:灯笼什么时候挂？
总结:国庆节和元宵节是通过挂灯笼来庆祝的。
3.问题:灯笼是用什么材料做的？
总结:灯笼由各种材料制成，如布、塑料和纸。
第二，制作小灯笼
1，老师演示做小灯笼。
2、儿童操作，老师指导。
第三，小灯笼展
老师和孩子们一起装饰，举办小型灯笼展。
活动效果:
通过自制灯笼，孩子们不仅萌发了热爱祖国的感情，而且通过自制灯笼和小灯笼展览，促进了他们的实践能力和相互之间的情感联系。