小班“漂亮的帽子”教案设计
“漂亮的帽子”教案设计第一部分活动目标:
1.欣赏帽子的颜色和形状，并能够大胆地表达出来。
2.学会用相近的颜色以彩条的形式进行装饰。
3.对艺术欣赏活动感兴趣。
活动准备:
孩子们自带帽子，印有帽子的纸和油画棒。
幼儿园小班艺术教案:
一顶漂亮的帽子。
活动流程:
首先，组织孩子自由谈论他们的帽子。
今天，孩子们带了自己的帽子。
请告诉我你的帽子是什么样子的。
第二，引导孩子欣赏帽子的造型和图案排列。
1.这些帽子是什么形状的？
2.帽子上有哪些图案和花纹？
3.这些图案和花纹是怎么排列的？
第三，引导孩子欣赏相似的颜色。
1.这顶帽子是什么颜色的？都是？一族颜色。
2.让我们找一个蜡笔盒。你有什么颜色？它们被称为相似的颜色。
第四，老师演示了涂色帽。
要求:1。选择同色系的两种颜色进行上色。
2.以横条或竖条的形式显示颜色。
第五，孩子画画。
第六，评价作品。
谁的帽子最漂亮。
“美丽的帽子”教案设计第二部分活动目标:
1，尝试用美纹纸装饰？帽子？，练习粘贴成技能；
2.体验装修的乐趣，锻炼小手的灵活性。
活动准备:
1，兔子舞曲
2.各种颜色的皱纹纸
3.把各种图片均匀的画在一张长方形的纸上，背景是蓝色的？帽子？
活动流程:
一、游戏刺激，引入话题。
孩子们戴着帽子跳舞玩耍，体验跳舞的乐趣，激发他们对帽子的兴趣。老师:？孩子们，和我一起跳舞，好吗？我们戴着帽子跳舞热吗？请摘下你们的帽子！看看你戴的帽子。这是什么颜色？上面有什么？你知道我们为什么戴帽子吗？
老师总结:冬天戴帽子可以保暖。？
老师:？我带了更多有趣的帽子。你想看看他们吗？请把你们的帽子轻轻地挂在黑板上。刚才大家都带了那么多漂亮的帽子，我也带了一顶漂亮的帽子。你想看吗?好看吗？怎么才能变得很漂亮？你打算怎么装饰它？现在，让我改变它，看看我是否能做一顶更好的帽子。我改变了！我改变了！我改变了！看，好看吗？
第二，欣赏和观察示例帽，唤起孩子装饰的乐趣。
展示例子，引导孩子欣赏、观察、比较、讨论。
1，欣赏范例帽子:老师:？这顶帽子和刚才那顶有什么区别？帽子上的这些小点是怎么做出来的？
老师总结:先拿一张皱巴巴的纸，用手捏一下，哎！它出来了，然后把点蘸上浆糊再糊上？帽子？继续吧。你想试一试吗？
2.试着用皱纹纸装饰？帽子？，体验装修的乐趣。
老师:？今天参加聚会的帽子很多，但是我想请大家帮我做一件漂亮的衣服。让我们一起帮助他们！？
第三，儿童操作，老师巡回指导。
4.作品欣赏与评论。
老师:？这顶小帽子真漂亮。太幸福了。谁会告诉你你用什么颜色的绉纸装饰帽子？小帽子要去参加聚会。让我们和它说再见吧！？
“美丽的帽子”教案设计第三部分活动目标:
1.用彩纸或纸团装饰帽子。
2.体验创造的喜悦和成功的快乐。
活动准备:
1，各种好看的帽子图片。
2、一顶球迷帽。
3.大碗方便面纸管作为帽管，圆形纸壳作为帽檐。将大碗方便面插入扣合的圆形纸壳中。
4、每组2个塑料小盘，内装胶水、手巾或海绵等。
5.适合时装秀的背景音乐。
活动流程:
1，带领孩子欣赏漂亮帽子的图片，引导孩子欣赏图片中帽子的各种款式、颜色、图案，选择自己喜欢的帽子图片。
2.展示漂亮的帽子，激发宝宝的生产兴趣。
父母戴上事先做好的漂亮帽子给宝宝看。？我的帽子好看吗？也在宝宝身上试试。？帽子太少分不开。让我们做一顶漂亮的帽子吧！？
3.家长示范并指导宝宝制作漂亮的帽子。
家长示范，选择彩纸或蘸胶的小纸团贴在帽筒或帽檐上做装饰。宝宝选择材料制作，家长给予指导。
？把小纸团粘牢，压一会儿？不要把小纸团粘在一起，远看很好看。？
戴上帽子，和宝宝一起表演。
宝宝戴着自己的帽子，随着音乐自由表演。
& gt& gt& gt更多精彩下一页？关于漂亮帽子教学的思考？