幼儿园班级体育活动优秀教案过河。

爱是教育的灵魂，有爱的教育才是真正的教育。以下是我在幼儿园中班体育活动中渡河的优秀教案，欢迎大家参考。

活动的起源

幼儿园体育馆里有拔河绳。是家长队和老师队在亲子运动会比赛的时候购买的。孩子们对这根又粗又长的绳子很好奇，经常上前摸摸，摆弄摆弄。看到孩子们的表演，我们把绳子放在操场上，孩子们围着绳子开始了各种游戏。这个活动是根据小朋友围着绳子跳的场景设计的。

活动目标

1能掌握立定跳远和助跑跳的动作方法和技巧，促进跳跃能力和肢体协调能力的发展。

2提高体育活动的自主性和参与活动的积极性。

3.培养勇气、大胆的品质和敢于挑战的意识。

要准备的活动

1绳子一根，鳄鱼头饰一个，平衡步道和沙袋若干，篮子一个。

2老师课前布置场地。

活动过程

1小朋友跟着老师，围着大绳？池塘？,

热身运动小蝌蚪变？。小孩子做蝌蚪跟老师学吗？池塘？游到中间(动作方法:躺在地上，双手放在背后，通过扭动上半身来移动身体。)?蝌蚪长出两条后腿(动作方法:身体在地上。两腿连续蹬地，扭动身体)？蝌蚪长两条前腿(动作方法:四肢爬行)？跳进一只青蛙(孩子模仿青蛙的跳跃动作，全身运动)。

2游戏:跳？田薇？。

游戏模式:老师以步道为脊，设定活动路线。通过不断增加高度和宽度来提高活动的难度和挑战性，让孩子自由选择不同难度的场地来尝试和练习活动。

规则要求:

(1)孩子从同一个方向跳。当他们起跳时，他们用力将腿推向地面，并向前摆动手臂。当他们着陆时，他们弯曲双腿，蹲下以保持平衡。老师应该注意幼儿的安全。

(2)教师根据幼儿的活动改变难度。也可以根据情况用肢体动作给孩子增加难度。

(3)教师要关注能力弱的孩子在难度增加后的活动，适当鼓励和帮助。

(4)用塑料圈在活动地点附近做一个小池塘，让小青蛙选择休息。

孩子们在老师安排的地上自由活动，老师巡逻观察。随着难度的增加，儿童的跳跃动作自然由立定跳远变为助跑跳。过程中注意幼儿的活动量，及时集中注意力，要求个别幼儿展示动作，讲解动作要求和保护知识，老师会示范动作，带领幼儿集体练习。

3游戏:跳过？河流？。

老师把绳子在地上折成一条小河。根据孩子活动能力的差异，把河的宽度设定为宽或窄。

第一个活动:小青蛙自由地跳河，引导孩子们看自己能跳过多宽的河，怎么跳过去。要求:注意安全，避免碰撞。

第二个活动:增加难度。下雨了，河面变宽了，跳河更难了。

孩子活动分散，老师巡视观察，注意引导个别能力较弱的孩子大胆尝试。

第三个活动:为游戏增色。一条鳄鱼在河里游泳(老师坐在河里当鳄鱼)。对面田里有害虫(用沙袋代替)，小青蛙依次跳过河去抓害虫。从鳄鱼那里跳回来，威尔？害虫？把它放在指定的篮子里。

孩子们轮流做游戏，老师根据孩子的能力通过提高身高来调整孩子跳跃的难度。

放松游戏:抓到害虫后，小青蛙去河里游泳，用绳子兴风作浪等等。

老师们只是简单的点评活动，表扬孩子们的勇敢和大胆。

6小朋友帮老师收拾场地，结束活动。

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