幼儿园体育教育的重要目标是什么？

幼儿园体育教育的重要目标是培养幼儿自主参加体育锻炼的兴趣和良好习惯，体验体育运动的快乐，增强幼儿的体质，发展幼儿的身心素质和初步的运动能力，提高幼儿的健康水平，为幼儿一生的可持续发展奠定基础。健康领域的活动应充分尊重儿童生长发育规律，严禁以任何名义开展有害儿童健康的竞赛、表演或训练。

狭义的教育是指专门组织的学校教育；广义上是指影响人的身心发展的社会实践活动。拉丁语educare是西方“教育”一词的来源，意思是“教育”。

幼儿园教育

幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是我国学校教育和终身教育的基础阶段。城乡各类幼儿园都要从实际出发，因地制宜地实施素质教育，为幼儿的终身发展打好基础。

幼儿园要与家庭、社区紧密合作，与小学对接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。幼儿园要为幼儿提供健康丰富的生活和活动环境，满足幼儿多方面的发展需求，使幼儿在快乐的童年中获得有益于智力发展的经验。

幼儿园教育应当尊重幼儿的人格和权利，尊重幼儿身心发展规律和学习特点，以游戏为基本活动，教育并重，关注个体差异，促进每个幼儿的个性发展。

幼儿园的教育内容——健康

(1)目标

1.身体健康，情绪稳定，集体生活幸福；

2.良好的生活卫生习惯和基本自理能力；

3.了解必要的安全保健常识，学会自我保护；

4.喜欢参加体育活动，动作协调灵活。

(2)内容和要求

1.建立良好的师生关系和同伴关系，让孩子在集体生活中感受到温暖和快乐，形成安全感和信任感。

2.根据幼儿的需求，配合家长建立科学的生活作息规律。培养孩子良好的饮食、睡眠、洗漱、排泄等生活习惯和自理能力。

3.教育孩子爱干净卫生，注意保持个人及生活场所的清洁卫生。

4.紧密联系儿童生活开展安全、营养和健康教育，提高儿童自我保护意识和能力。

5.开展丰富多彩的户外游戏和体育活动，培养孩子参与体育活动的兴趣和习惯，增强身体素质，提高对环境的适应能力。

6.以孩子感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的协调性和灵活性。

7.在体育活动中，培养孩子坚强、勇敢、无畏的意志品质和积极、乐观、合作的态度。