急！！需要几个小时候在学校成绩不好最后取得成功的名人的大例子，急。
苏小时候家里很穷，他9岁就上了小学。在县城读书，让这个农村孩子开了眼界，整天调皮捣蛋，把学业抛在脑后。连续三个学期，他的成绩在全班32人中排名倒数第一。
后来学校的地理老师陈玉峰老师私下鼓励他:“我觉得你是个聪明的孩子，一点也不笨。”只要你肯努力，你就能拿到第一名！”他还给他讲了牛顿的励志故事，这让苏感到很内疚。
从那时起，他努力学习。他明白了学习不仅是为了自己，也是为了父母。
2.华(1910—1985)是我国著名的数学家。
华学生时代贪玩，功课很差。有时他数学不及格。语文老师嘲笑华的书法时，就像一只螃蟹在上面爬，一点才华也没有。
然而，在进入金坛中学并认识王维科后，华爱上了数学。也让人相信这位伟人的诞生离不开老师的鼓励和教导。
3.冯特(1832—1920)，德国生理学家、心理学家，结构心理学的创始人之一，科学心理学的创始人。
十几岁时，冯特似乎没有任何前途。他不爱学习，没有天赋，甚至有点傻。多年来，冯特唯一的好朋友是一个智障男孩。在学校，他经常心不在焉，精神恍惚。
当冯特上小学一年级时，他的父亲来到学校，看到他心不在焉，当着同学的面打了他一巴掌。老师还当众羞辱他。
然而，任何惩罚都没有用，今年他仍然没有通过这门课程。我流浪了几年，期间父亲去世，家里生活来源突然断绝，才意识到身边的现实，然后他发生了翻天覆地的变化。
今年秋天，他再次前往海德堡大学学医，用三年时间完成学业，并以1855全国医学考试第一名的成绩考取。然后他拿到了硕士学位，成为了心理学教授，一生从事心理学研究。
4.托尔斯泰(俄罗斯批判现实主义作家(1828-1910))
列夫斯坦出生于大贵族。他在2岁时失去了母亲，9岁时失去了父亲。16岁上大学。大学三年级辍学，回家改造。年轻时，他学习不努力，考试不及格，所以老师把他开除了。他赌博，借钱，鬼混。
后来，他对自己表示了极大的不满。他认为自己的放荡等于禽兽。他找出了错误的原因:缺乏毅力；有一种少年轻狂的风格；太毛躁；过于模仿；欺骗自己；不卑微；生活太放纵；缺乏反思。
从那以后，托尔斯泰的生活发生了很大的变化。在不断反思自己的过程中，他成为一代文豪。
5.艾萨克·牛顿(IsaacNewton，1643—1727)是英国数学家、物理学家、天文学家和自然哲学家。
牛顿12岁从农村小学转到城市读书，因为在班里表现不好，同学们都看不起他。
有一次，一个比他壮，功课更好的同学粗暴无理地欺负他。虽然平时很怕这位同学，但牛顿还是起来把这位同学逼到了墙角，这位同学只好让步。
牛顿也从这个事件中看到了一个道理:下定决心，就能制服它。于是他开始把这种精力用在学习上。
有志者事竟成。经过勤奋学习，牛顿打下了坚实的数学基础。不久，牛顿22岁发明了微分学，23岁发明了积分学，为人类数学事业做出了巨大贡献。
其实真正的智慧不在于你每天做多长时间的作业，而在于你要善于总结自己的错误并及时改正。只有不断反思，不断修正，才能把自己变成更好的人。也为以后的成功打下了坚实的基础。
6.温斯顿·伦纳德·斯宾塞·丘吉尔(1874 165438+10月30日-1965 65438+10月24日)是英国政治家。
据悉，英国前首相温斯顿·丘吉尔的一份成绩单揭露了他鲜为人知的一面:这位叱咤风云、血气方刚的首相，童年时竟然是个“淘气”的男孩，学习成绩一塌糊涂，甚至在六年级时留级。
当时，丘吉尔被严厉的父亲送进了英国第一所学费高昂的院校哈罗学院。然而，年少无知的丘吉尔却是一个“淘气”的男孩，经常搞一些恶作剧，受到老师的批评。
在学校的一份处罚记录册上，丘吉尔也榜上有名。他经常因为忘记做作业而受到老师的惩罚。
进入阿斯科特的圣乔治中学后，丘吉尔的学习成绩还是一塌糊涂。根据1883的黄色成绩单，丘吉尔取得了历史最好成绩，得了一个“优秀”，地理成绩最差。老师给了他一个“红灯笼”。
在历史上，丘吉尔是一位充满激情的艺术家，但令人匪夷所思的是，他小学时的绘画技巧只有“初级水平”，完全看不出任何艺术天赋。
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