开发大脑的游戏
游戏开发大脑，孩子大脑的开发是家长非常看中的。孩子们在不同的年龄有不同的方式来开发他们的大脑。最直观有效的方法就是通过游戏来开发他们的大脑。这里有一些开发大脑的游戏。过来看看。
开发大脑的游戏1 1。抓虫子。
妈妈在墙上贴了一些虫贴，有的高，有的低。告诉孩子这些是害虫，抓起来扔到垃圾桶里。如果他们够不到高处，就开动脑筋想办法。
当然，别忘了提醒孩子玩游戏时注意安全。
提示:这个游戏不仅锻炼了孩子脚趾和指尖的力量，还锻炼了孩子的大脑，促进了大脑思维的发展。
二、认知量的概念
首先，母亲挑选一些不同物品的图片给孩子看，让孩子识别不同的大小、数量、高度等。然后选择一些实物，比如不同大小的球，不同高度的杯子，不同重量的米袋等等。
让孩子比较左右手的大小，称不同的重量。这样可以让孩子对量的概念有一个初步的认识。
提示:这种游戏在生活中可以反复玩。
第三，添加笔画
妈妈先在白纸上画一个简单的图形，然后让孩子多画几笔，看看能变成什么样子。比如妈妈画了一个三角形，孩子在下面加了两个三角形和一个直立的长方形，就成了圣诞树。
启发孩子去想象，让他们用自己的双手去创造。添加笔画会提高孩子对绘画的兴趣。
四。物品分类
母亲在孩子们面前排列不同的物品，包括苹果、香蕉、玩具、衣服、钢笔等。让孩子先拿出食物，再拿出衣服，最后问孩子剩下的是干什么用的。把孩子吃、穿、用、玩的东西分类，可以增加孩子的生活常识。
动词 （verb的缩写）角色扮演
对孩子们来说，最富想象力的游戏是角色扮演。妈妈可以和孩子玩医生和病人，警察和小偷。游戏过程中，大人可以提供一些线索，比如医生给病人治病，需要用什么工具，让孩子找可以替代的工具。
六、手指练习
人的手是大脑的前哨，所以多动动手对大脑的发育很有帮助。妈妈可以和孩子玩一些好玩的手指游戏，比如手指练习、挤泥、搭积木等。，让孩子不仅能锻炼手的精细动作，还能开发大脑智力。
七、观察的游戏
妈妈可以带孩子到户外，让孩子观察树苗的生长，小草的发芽，影子的细微变化等等。孩子们可以通过观察自然界万物的变化，了解创造的奥秘，学习科学概念。另外，带孩子去参观各种展览和社会实践活动，是很好的观察活动。
八、感知的游戏
人的感知包括视觉、嗅觉、味觉、听觉、感官知觉等多种感官功能。我们的身体可以通过不同的感官获得外界的信息，然后进行分析解释，便于我们的大脑接收。
所以，妈妈可以让孩子区分不同形状的物体，比如用手触摸物体；或者用舌头品尝；用耳朵听等等，让孩子通过各种感官刺激，加速脑细胞的活动，促进大脑的发育。
游戏10是每个孩子童年必不可少的活动。好的游戏不仅能让孩子身心愉悦，还有助于大脑的智力开发。所以，要成就孩子的“超脑”，与其送早教机构学习枯燥的知识，不如在家陪孩子做游戏，边玩边学，更有利于孩子健全心理的形成！
开发大脑的游戏2游戏1:魔盒
玩法:把用过的纸巾盒留在家里，放一些玩具、糖果、水果等。放进去，让宝宝摸摸，拿出来之前让他说出名字，或者给他指示，让他按照指示拿出来。
对于大一点的孩子，可以给他们负面的指示，比如“吃不下的请拿出来”“不圆的请拿出来”等等。为了增加趣味性，还可以用一些奖励的方法，比如拿对了糖果就给宝宝吃，拿错了就给妈妈吃。
提示:此游戏适合2 ~ 4岁儿童。因为婴儿是用触觉和视觉来判断的，所以可以刺激右脑。
游戏二:猜猜这是谁？
玩法:妈妈或爸爸在床上发出不同的动物声音，如狼的叫声、狗的叫声、狮子的叫声等。让宝宝猜猜什么动物藏在被窝里。
提示:此游戏适合2 ~ 4岁的宝宝玩。这是一个靠听觉判断的游戏，也可以刺激宝宝的右脑。
游戏3:滚动盒子
玩法:把家里买的电视或其他大件物品的纸盒留下，让宝宝钻进去绷紧身体，再把纸盒卷起来，孩子会喜出望外。为了避免伤害孩子，你最好在每次滚箱子前大声问他:“准备好了吗？”
确定他准备好了再开始，滚动幅度也可以根据孩子的适应来调整。
提示:这个游戏适合3岁以上的孩子玩，因为它可以锻炼孩子的身体平衡感，开发孩子的右脑功能。
游戏4:扔纸团
玩法:拿个篮子，可以是菜篮，也可以是洗衣篮，然后拿些报纸，包成一团，做成纸团。爸爸妈妈和宝宝轮流扔纸团，每人扔10个球，看谁往篮子里扔的球最多。
提示:此游戏适合2岁以上儿童。手的动觉，动作的控制，空间距离的判断，都有利于孩子右脑的发展。
游戏五:跳舞。
玩法:让孩子根据音乐的节奏跳舞、拍手或者做各种自己喜欢的动作。
提示:此游戏适合0-6岁任何年龄的儿童。对于不会走路的宝宝，妈妈可以抱着宝宝跳舞，也可以跟着节奏手舞足蹈。大一点的孩子，你可以带领他去做，或者让他自由发挥。
游戏6:让我们一起唱歌
玩法:制作关于你生活中的事件的歌曲，和你的孩子一起唱歌和玩耍。
比如刷牙、洗脸、吃饭，我们可以用《生日歌》等熟悉的旋律一起唱这些活动:让我们一起刷牙，让我们一起刷牙，让我们一起刷牙，天天如此。
提示:这个游戏可以开发孩子的节奏感。
游戏7:苹果树
怎么玩:从日历上找一张树的图片，让孩子削一些苹果贴在树上。
提示:孩子们自己做剪切和粘贴。不要让孩子剪的或者贴的很漂亮。只要他们愿意自己创造，父母就应该表示欣赏。
游戏8:漂亮的手镯
玩法:把用过的信封留下，横着剪成一个圆环，然后和孩子一起在圆环上画出自己喜欢的图案和颜色，戴在手腕上当手环。
妈妈做一件事先引起孩子的兴趣，然后让他自己做，以鼓励为主，不管孩子做得漂亮不漂亮。
提示:这两个活动是多感官的活动，包括手部动作、色彩感觉、图案设计等。，对开发孩子的右脑很有帮助。
开发大脑的游戏3踢腿和伸展。
1，播放舒缓的古典音乐，爸爸妈妈帮宝宝做动觉训练；
2.做头颈部运动(前、后、左、右)、手臂运动(前、后、左、右、拉伸、转圈)、腿部运动(取坐位双脚做内收、外展、屈、伸、转圈)。
3.爸爸妈妈一边给宝宝做操，一边看着宝宝的眼睛，说出口令:一二三四，二二三四...
身体左半部分的活动由右脑指挥，右半部分的活动由左脑指挥。
所以，爸爸妈妈经常帮助宝宝做运动，不仅可以提高宝宝身体机能的灵活性和协调性，还可以培养宝宝的空间观念，促进左右脑的发育。
寻找玩具
1，准备一些颜色鲜艳的玩具，和宝宝面对面坐在地毯上；
2.趁宝宝不注意，把玩具藏在毯子下面，露出一点边；
3.爸爸妈妈试探性地问宝宝:“玩具去哪了？”宝宝会大吃一惊，到处找；
4.如果宝宝能找到，及时表扬宝宝。如果宝宝总是心烦意乱，爸爸妈妈就试探性地指着玩具露出来的部分说:“是这里吗？”引导宝宝把玩具从毯子里拿出来。
罐子游戏
准备:两个空罐子，三个小盘子，各装黄豆，大米，沙子。
1，爸爸妈妈先给宝宝一个空罐子，让宝宝把盘子里的黄豆放进去。
2.然后让宝宝练习把大豆从一个罐子倒到另一个罐子里。
3.爸爸妈妈提醒宝宝不要把黄豆洒在外面。
4.婴儿然后练习倾倒大米和沙子。
建议
1，根据宝宝的能力，罐子的口径可以由大到小。
2.倾倒沙子时，要时刻注意宝宝的安全。