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瑞安市中学生迷恋网络游戏的现状
总结报告
研究背景:
随着全球互联网的快速发展，网络游戏已经成为一种新的娱乐形式。网络游戏提供了一个虚拟的社交空间，不仅可以实现人们在现实生活中无法实现的梦想，还可以提高人们的团队合作意识。这些都是网游的优势。但我们也发现，网络游戏产品良莠不齐，经常出现暴力、色情、恶意打架的场景。与此同时，一些痴迷网游的玩家打乱了原有的生活状态。学生因为对网游的痴迷而荒废了学业，女孩因为对网游的痴迷而落了尘，年轻人因为对网游的痴迷而毁了自己的美好未来。这种情况引起了人们对网络游戏的深仇大恨。那么对于我们瑞安的中学生来说，我们对待网游是一种什么样的情况，值得研究分析。
主要研究方法:调查。
主要研究路线:
1.通过上网和查阅资料，对“网游”有了初步的了解。
2.制定并发放调查问卷(发放学校包括:公办普通高中、民办普通高中、职业高中、初中)。
3.进入网吧实际体验中学生玩网络游戏的行为。
4.采访一些经常玩网络游戏的中学生。
5.分析获得的数据。
6.分析，总结，写报告。
7、进一步整理，制作相关课件。
研究的内容:
1.中学生玩的游戏
2.迷恋网络游戏的原因
3.花在玩游戏上的钱
4.玩游戏后的负面影响
5.对玩游戏上瘾的程度
研究结果:
我们选择调查的学校有
公办普通高中:瑞安三中、瑞安四中、鼎天中学；
民办普通高中:姜云中学、龙翔中学；职高:瑞安；
初中:宝田一中、塘厦一中、新城一中。
* * *发放问卷700份，回收有效问卷523份，其中女生217，男生306。* * *访谈4个案例。
一、游戏内容
从游戏的例子来看，梦幻西游排名第一。梦幻西游是由中国网易公司开发运营的一套网络游戏。梦幻西游以张卉著名小说《西游记》的故事为蓝本，通过q版人物塑造浪漫的网游风格。是国内同时在线人数最多的网络游戏。其次是卡丁车和冒险岛，这三个都是绿色游戏，符合18的年龄，统称为“绿色游戏”。游戏内容健康，没有明显的暴力场景和过度暴力的战斗设计。没有明显的血腥或恐怖的场景或角色设计。没有低俗的文字，健康的主题。《传奇》和《魔兽世界》属于教导更多战斗和杀戮场景的游戏。调查数据显示，虽然相对较少，但也需要引起重视。青少年正处于人生观、价值观的形成期，缺乏判断是非的能力，会对游戏中的暴力情节习以为常。他们在现实生活中遇到一些问题，往往会想到用游戏的方式去解决，容易产生一些过激的行为，误入歧途，走上犯罪的道路。
2.玩游戏的原因:
从统计数据来看，除了其他复杂的原因，无论男生女生，学习厌倦都占了比较高的比例。可见，现在的中学生普遍感到学习压力大，厌学情绪强烈。一旦他们在现实生活中遇到挫折，尤其是无法解决学习和生活中遇到的问题时，他们就会开始逃避，寻找能够满足自己成就感的替代品，以摆脱自己的“弱势”地位。网游恰恰能给他们坚强的快感。
其次，广交朋友，值得提倡。毕竟随着科技的发展，世界之间的距离越来越小。在网上多交朋友没有错，但还是要谨慎。利用网络诈骗的案例已经变得很普遍。
发泄情绪的比例不小。为什么？从我们的采访案例中不难看出，家庭原因也有很大的因素。
面试示例1:
在我们走访网吧的调查中，我们在一家网吧发现了一个和我们差不多大的男孩。他在扮演老板，看起来很累，所以我们上前和他说话。
“嘿，兄弟，我们能谈谈吗？”
“什么事？说。”
“嗯。你玩这个多久了？看你很累。”
……
(省略对话是因为他一开始不想和我们说话，后来我们开始介入游戏。
他看到我们很友好，态度也有所改善。从谈话中，他得知他已经四天没回家了。
“你父母不关心你吗？”
“他们去外面工作了。我很忙。我很少管，也管不了。”
“哇。。。你太自由了。”
“切，自由什么啊，其实也很压抑……”
“你还在郁闷什么？”
“啊...啊！”
……
也许男生不愿意直接透露自己的内心世界，但我们基本知道他打游戏的最根本原因。从他的表情和语气来看，他是想让父母关心。)
面试示例2:
这是一个关于戴邻居的故事。他的邻居只是一个14岁的小男孩。初二的时候，他爸爸妈妈离婚了，他住在奶奶家。因为年纪大了，我管不了他。。。他根本不想学，刚开始偶尔去学校。最后我一整天都沉浸在网吧里。不顾疲劳24小时玩游戏，饿了就吃泡面和一些零食。他父亲有时会去外婆家看看，但偶尔也不太了解自己儿子的真实情况。有一次戴碰巧在一家网吧门口碰到他，就打了个招呼。因为是邻居，所以没有什么顾忌。他说他的学习一落千丈。他的班主任找过他爸爸很多次，被他爸爸打了两次。现在他按时上学，因为他和父亲住在一起，但是他什么也学不到。晚上和周末他还是会偷偷出来打游戏。你为什么不改变你的坏习惯，努力学习呢？他说不是不想改变，只是在家里总觉得压抑和迷茫。阿姨其实对他很好(阿姨后来是他爸爸的老婆)，但他总觉得在游戏面前时间可以过得更快，心里也不会那么空虚。戴就这样边走边和他说着话，直到岔路口，他才回到自己现在的家。嗯，我觉得如果不是我爸妈离婚的话会更好。这样的例子在我们身边太多了。
三。花费的金钱:
从花钱与否的比例来看，非常巧合的是，男生花钱比例为6: 4，女生为4: 6。网游的内容需要升级，需要购买装备，但这些都需要消耗大量的金钱。随着在线时间的增加，在线费用也在增加。而且玩游戏所需的游戏卡也需要不断更新和充值。这无形中给中学生增加了经济负担。
当学生无法承受时，就会想出各种解决办法，包括暴力抢劫、盗窃等违法犯罪行为。
四。地点:
家里上网的比例比较大，反映了现在电脑在家庭中的普及程度。但是从网吧上网的数据来看，男生是女生的一半，说明男生玩游戏还是比女生多。
但是周末和节假日，网吧里还是有很多中学生。为了这个话题，我们走访了几家网吧，发现很多同学在玩游戏。
动词 （verb的缩写）负面影响:
1.成绩方面，男生受游戏影响成绩下降的数据高达41%。大部分学生时间观念淡薄，注意力更集中在游戏上，没有心思学习，甚至游戏的画面也会在课堂上浮现。
2.从生理角度来说，玩游戏对人的视力影响最大。从现实中可以发现，戴眼镜的中学生越来越多。以前学生近视的原因可能是读书不当，所以现在学生近视，大部分都是长时间对着电脑。资料显示，身体受伤与未受伤的比例为6: 4。所以我们中学生还处于生长发育期，要谨慎对待自己的身体。长时间坐在电脑前会导致植物神经紊乱，体内激素水平失衡，免疫功能下降，引发各种疾病，如心血管疾病、胃肠神经官能症、紧张性头痛、焦虑、抑郁等。，甚至可能导致死亡。
不及物动词隐藏程度:
a)每次花费的时间:女生玩1-2小时的比例占总人数的65%，男生占28%。玩六个小时以上的女生只有8%，男生占26%。数据显示，男生玩游戏的时间明显比女生多很多。据报道，长时间在线是网瘾的一个危险因素。长期上网会增加大脑中的一种化学物质多巴胺的水平。这种物质能使人短时间高度兴奋，但事后的颓废感比以前更严重。
b)两周不玩游戏的心情:男生明显比女生更迷恋游戏。会疯狂的数据并不高，但不得不重视，因为这个数据里的学生很可能有网络隐藏综合症。网瘾综合症患者的主要表现是:上网时精神亢奋，情绪澎湃，欲罢不能，时间失控。沉迷于网络聊天或网络互动游戏，从而忽视与社会和家人的交流，甚至对网络形成越来越强烈的心理依赖，以至于无法分离。专家研究发现，网瘾综合征患者由于上网时间过长而不断处于高度兴奋状态，会引起肾上腺素水平异常升高、交感神经过度兴奋、血压升高、植物神经功能紊乱。此外，还可诱发心血管疾病、胃肠神经官能症、紧张性头痛等疾病。
如何判断自己是否患有网瘾综合征1，每天起床后情绪低落，头晕、乏力、食欲不振，或者注意力不集中，而一旦上网就会精神饱满，所有的“病”都会消失。2.上网的时候，你思维敏捷，口若悬河，快乐无比。一旦离开网络，你的语言会平淡，情绪会低落，会有失落感。3.只有不断增加在线时间，我们才能感到满足，从而使在线时间失去控制，往往比预定时间更长。4.我控制不住上网的冲动。5.每次看到新网站都会心跳加速或者心跳不规则。6、只要长时间不上网操作，手指就痒痒。有时候刚离开互联网就有上网的冲动。有时候早上一起床就想上网。我甚至想在晚上小便的时候打开电脑。7.当我不能上网时，我会感到不安或沮丧。8.平时会忍不住敲键盘，或者身体在颤抖。9.向家人或亲戚隐瞒网瘾的程度。10.迷恋网络有辍学、失业或失去朋友的危险。如果你有上述标准中的四项及以上表现，且持续时间达到1年以上，那么你已经患上了网瘾综合症。
我们的建议:
1.学生:不健康的游戏内容会导致中学生道德失范。学生要以学习为主，增强自控能力，多培养课外兴趣。善于利用网络学习更多的知识，不要在游戏上浪费太多的时间，同时加强节约意识。父母的血汗钱来之不易。
2.家庭:从玩游戏来看，大部分学生都在家，家长要多了解孩子，多与孩子沟通，督促孩子及时学习，对孩子的上网行为给予关心、引导和教育。同时，营造一个和谐幸福的家庭，让他们在爱情中快乐成长。
3.学校:加强学生法制、网络道德、责任意识、自我保护教育。
同时，组织丰富多彩的课外活动，让学生有多种方式展示自己的能力，发挥自己的长处。
4.社会方面:严控黑网吧可以在绿网建设一席之地。甚至玩游戏也是健康的，但是要及时进行有效的管理。拓展未成年人课外活动空间，多建科技馆、图书馆、展览馆等场馆。
带参考:
中国心理卫生杂志，2004，18 (9): 649-651。
中国青少年网络协会绿色游戏推荐标准草案
百度回答搜索“网瘾怎么算”
另外附上两个面试例子(例1和例2已经在内容里了)。
面试示例3:
戴:你好！这位女同学可以让我问你一些关于网络游戏的问题吗？
嗯
戴:你经常玩什么游戏？
答:我只是偶尔玩玩QQ游戏。
戴:假期里你每天花多少时间玩游戏？
答:65438+每天0-2小时。
戴:你在游戏上大概花多少钱？
答:不多，就几个QB买衣服打扮QQ空间。
戴:你为什么喜欢玩电脑游戏？是自身原因还是客观原因？
答:自身的原因
戴:你们玩游戏的时候，父母有干预吗？
答:因为我玩的不多，所以父母也不怎么管。
戴:你注意你的QQ空间的着装吗？
是的，这是一个可以展示我个性的空间。
戴:谢谢你的合作。
甲:不客气
面试示例4:
戴:你好！我能问你一些关于网络游戏的问题吗？
甲:好的，请便。
戴:你经常玩什么游戏？
答:梦幻西游记，代代相传。
戴:假期里你每天花多少时间玩游戏？
答:每天大约6-8个小时。
戴:那你是什么时候开始玩游戏的？
我们去一年级吧。
戴:你在游戏上大概花多少钱？
大约300英镑。
戴:你为什么喜欢玩电脑游戏？是自身原因还是客观原因？答:应该都有。一方面是因为好玩，另一方面是同学的陪伴
戴:你们玩游戏的时候，父母有干预吗？
答:有，初中基本没时间玩，现在宽松多了。
戴:你认为长时间玩游戏对身体有害的是什么？
答:没什么感觉。只是感觉忘事越来越快了
戴:谢谢你的合作。我的问题结束了。
项目组成员:戴泽民、蒋凯伦、叶
周蔡恒鹏张欢
孙浩南杨伟凯黄圣成
组长:戴泽民
指导老师:白玉荣
劳动分工:
文本结构与单词打字:戴泽民、蔡恒鹏、杨伟凯
图片整理:杨伟凯周叶孙浩楠
制作调查问卷:孙浩南、杨伟凯、黄胜成、姜凯伦、周、张欢
问卷发放人员安排
1组:周，叶，戴泽民。发放问卷的学校:姜云高级中学、瑞安市第一中学和宝田一中。
第二组:杨伟凯、黄胜成、孙浩南。发放问卷的学校为瑞安三中、塘厦一中、龙翔中学。
第三组:蒋凯伦、蔡恒鹏、张欢:鼎天中学、瑞安四中、新城一中。
统计:每个学生都参与。
资料分析:**8题，一人分析一题。
(由于问题1是性别问题，我们就从问题2开始。)
杨伟凯:问题2戴泽民:问题3孙浩南:问题4蔡恒鹏:问题5
叶:问题6黄胜成:问题8张欢:问题9周:对整体做适当的连接调整。
建议:每人提出三条建议，最后做总结。
网吧实地调查:每个学生都参与。
采访人:戴泽民、杨伟凯
PowerPoint制作:杨伟凯、蔡恒鹏、戴泽民
会议记录
成员出席顺序时间会议内容
2006年第一次会议
10 6月18都去讨论目前的游戏大局了。
计划研究计划
指导老师分工，分配任务。
任务:要求每个成员从网络、报刊杂志和现实中收集相关信息。
第二次会议，65438+10月24日，大家一起参加，展示和讨论自己收集到的资料，并进行分析总结。
老师分配了任务
任务:完成开题报告初稿。
第三次会议，65438+10月31，专门讨论开题报告初稿，落实内容。
老师布置的作业:收集图片，用WORD和PowerPoint制作开题报告的内容。
第四次会议165438+10月7日，叶向请假提出了他对PowerPoint的意见。
指示老师给予指导
第五次会议，165438+10月21，专门讨论问卷的内容。
指导教师分配任务，并要求负责成员实施讨论内容。
第六次会议，65438+2月5日，只有负责问卷的成员到场，指示老师删减问卷内容。
第七次会议，65438+2月19，都去讨论分配哪些学校了。
导师把成员分成小组，每个小组成员负责哪些学校。
2007年第八次会议
3月15，将所有的问卷收集起来进行数据统计，指导老师会指导我们如何进行统计。
第9次会议3月20日，周向1请假，商量去网吧实地考察，进行采访。
2.指导老师布置任务拍照，收集相关游戏图片。每个成员分析问卷上的问题，每个人一个问题，每个人写三条建议。
第10次会议于4月2日1结束。讨论总结报告。2.讨论如何制作WORD和PowerPoint文件。
在第11次会议上，4月12日，提出了PowerPoint文件的不足之处，指导老师也指出了问题，一起对内容进行了调整和完善。
成员的感受:
戴泽民:通过这次活动，我感受到了社会实践的快乐。团队成员之间的互助让同学之间的关系更上一层楼。网络游戏可能是当今社会最热门的话题。通过调查，我们了解了瑞安市中学生网络游戏成瘾的情况。让我们意识到网瘾的严重性，给了我们很大的启发。通过两个学期的调查研究，使我们认识到团结合作的重要性。
孙浩南:通过这次实践，我学到了很多，让我知道了上网太多的危害。我应该好好利用我的时间，多学习。
蒋凯伦:经过这次活动，我认识到了团结合作的重要性。团结讲究分工明确，队员之间相互信任。这样才能更好的团结合作。经过这次活动，我认识到了自己的缺点和不足，但还是认真完成了，改正了自己的不足。这次活动受益匪浅。
张欢:从这个调查的过程中，我意识到当代中学生对网络游戏了解不多，很多人玩。
杨伟凯:通过这次活动，我了解到中学生上网打游戏的现象很严重。大家普遍沉浸在游戏中，对游戏非常沉迷。他们的控制能力不强。他们应该加强对孩子的管理，但不能太严格，以免孩子和父母闹僵。学生要有自知之明，少和成绩差的同学在一起，避免落入黑社会。
黄胜成:经过这次研究性学习，我深深体会到很多人的力量有多重要。在一个做这个的大群体中，只有互相配合，才能发挥出自己最大的力量。只有团结才是真正的真理。
叶:在这期间，我和同学们参加了一系列的社会实践活动，这些都给我留下了深刻的记忆。感觉网络就像童话里的双刃剑。如果使用得当，会受益匪浅。如果使用不当，就会陷入这种无尽的泥潭而无法自拔。只希望中学生能恰当地使用这把双刃剑，提高自己的修养和见识。
蔡恒鹏:通过这个课题组的活动，我知道了集体的力量。我们应该在现在的学习和生活中互相合作，互相讨论，这样我们才能在学习和生活中更多地了解每个人。
周:通过这次调研的实践，我感触很深。我觉得应该从自己作为榜样做起，约束自己，有效减少在线时间。这样才能更好的投入到现在应该完成的学习中去。
老师的感受:第一次带学生进行研究性学习，也学到了很多经验。我总结的经验是，一定要有明确的分工，让每个学生都有事情做，做什么事情，这样才能减少个别学生的懒惰。我们组的好处就是每个成员都积极主动，整个过程非常顺利。
附在问卷上。
瑞安市中学生迷恋网络游戏问卷调查
(此问卷仅用于数据分析，不会对你有任何影响。请如实选择。非常感谢您的合作！)
请勾选所选答案。
1.你的性别是？
A.男性b .女性
2.你通常玩什么游戏？
A.传奇b .魔兽世界c .梦幻西游d .梦幻国度e .冒险岛f .卡丁车g .其他
3.你玩游戏的原因是:
A.发泄情绪b .交朋友c .紧跟潮流d .学习枯燥e .其他
4.至少你玩游戏的时间:
A.1-2小时B.2-4小时C.4-6小时D.6小时或以上
5.你花了多少钱玩游戏？
A.100元及以下B.100—300元C.300元及以上d .没花过钱。
6.你通常在哪里玩游戏？
A.家b .网吧c .其他地点
7.玩游戏以来学习成绩下降了吗？
A.是的b不。
8.玩游戏对身体有什么危害？
A.记忆力下降b .视力下降c .腰疼d .头晕e .其他部位不适f .没有感觉
9.如果两周不玩游戏，是什么心情？
A.会疯的。b .有点抑郁。c .没关系
附瑞安部分网吧实地调查照片。